RELME 33: REUNIóN LATINOAMERICANA DE MATEMáTICA EDUCATIVA
PROGRAM

Days: Sunday, July 7th Monday, July 8th Tuesday, July 9th Wednesday, July 10th Thursday, July 11th Friday, July 12th

Sunday, July 7th

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09:00-16:00 Registro de participantes y entrega de materiales
Chair:
Nadiela Milan Cristo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: UH-EDIFICIO_VARONA
09:00-16:00 Registro de participantes y entrega de materiales
Chair:
Dovier Antonio Ripoll Méndez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-BAJOS
09:00-18:30 Session 1: Encuentro Juventud CLAME
Chair:
Alién García-Hernández (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-SALA_EVENTOS
Monday, July 8th

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09:00-10:00 Session 2AA: Conferencia Especial #1
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_101
09:00
Luis Ramiro Piñeiro Díaz (Universidad de La Habana, Cuba)
La formación de matemáticos y profesores de matemática en Cuba (abstract)
09:00-10:00 Session 2AB: Conferencia Especial #2
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-SALA_EVENTOS
09:00
Aurelio Quintana Valdés (Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, Cuba)
Concepción de la disciplina matemática en el perfeccionamiento de la educación cubana (abstract)
09:00-10:00 Session 2AC: Conferencia Especial #3
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
09:00
Juan D. Godino (University of Granada, Spain)
El enfoque ontosemiótico: implicaciones sobre el carácter prescriptivo de la didáctica (abstract)
09:00-10:00 Session 2AD: Conferencia Especial #4
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-TEATRO_ABDALA
09:00
Ricardo Cantoral (Cinvestav IPN, Mexico)
Diseño de situaciones de aprendizaje para las matemáticas del cambio y la variación (abstract)
09:00-10:00 Session 2AE: Conferencia Especial #5
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
09:00
Cecilia Crespo Crespo (Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”, Argentina)
El análisis histórico-epistemológico en la formación del profesor de matemática (abstract)
09:00-10:00 Session 2AF: Conferencia Especial #6
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
09:00
Carmen Batanero (University of Granada, Spain)
La comprensión de la aleatoriedad: aspectos epistemológicos y didácticos (abstract)
09:00-10:00 Session 2AG: Conferencia Especial #7
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
09:00
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Contribución teórica a la didáctica del cálculo diferencial y del álgebra lineal para carreras de ingeniería (abstract)
09:00-10:00 Session 2AH: Conferencia Especial #8
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
09:00
Daniela Reyes Gasperini (Cinvestav, Mexico)
Un proceso de empoderamiento docente desde el PIDPDM: el caso argentino (abstract)
09:00-10:00 Session 2AI: Conferencia Especial #9
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-SRD
09:00
Analida Ardila (Universidad de Panamá, Panama)
El lenguaje en la transformación de problemas en operaciones matemáticas (abstract)
09:00-10:00 Session 2AJ: Conferencia Especial #10
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
09:00
Tulio Amaya (Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile)
Conocimientos y habilidades de profesores en formación al articular las representaciones de una función (abstract)
09:00-10:00 Session 2AK: Conferencia Especial #11
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_102
09:00
Fernando Cajas (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Didáctica de la ciencia, la matemática y la ingeniería (abstract)
09:00-10:00 Session 2AL: Conferencia Especial #12
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
09:00
Julio Madera (Universidad de Camagüey, Cuba)
Las revisiones sistemáticas en la investigación en matemática educativa (abstract)
09:00-10:00 Session 2AM: Conferencia Especial #13
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
09:00
Paul Antonio Torres Fernández (ICCP, Cuba)
Acerca del estado del arte de la investigación en educación matemática (abstract)
09:00-10:00 Session 2AN: Conferencia Especial #14
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
09:00
Ramón Blanco Sánchez (Universidad de Camagüey, Cuba)
Estructura sistémica de la matemática, aplicaciones y apropiación conceptual (abstract)
09:00-10:00 Session 2AP: Conferencia Especial #16
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
09:00
Hugo Parra-Sandoval (Universidad del Zulia, Venezuela)
La problematización de saberes en la formación de profesores de matemáticas (abstract)
09:00-10:00 Session 2AQ: Conferencia Especial #17
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
09:00
Marcela Parraguez GonzÁlez (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Valeria Randolph Veas (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Daniela Bonilla Barraza (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Sistemas numéricos desde los modos de pensamiento: un estudio de casos (abstract)
09:00-10:00 Session 2AR: Conferencia Especial #18
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_206
09:00
Mayra Murillo (RELME33, Panama)
Desarrollo y aplicación del pensamiento lógico matemático al proceso educativo (abstract)
09:00-10:00 Session 2AS: Conferencia Especial #19
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
09:00
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
La cualimetria para evaluar la calidad en las investigaciones de matemática educativa (abstract)
09:00-10:00 Session 2AT: Conferencia Especial #20
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
09:00
Sayda Coello González (Universidad de Ciencias Informáticas la Habana, Cuba)
Rolando Alfredo Hernández León (Universidad de Ciencias Informáticas La Habana, Cuba)
Principales dificultades que enfrentan las investigaciones en matemática educativa (abstract)
09:00-10:00 Session 2AU: Conferencia Especial #21
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
09:00
Marger Viana (Universidade Federal de Ourop Preto, Brazil)
Aprendizaje basada en problemas o metodologia de la problematización? (abstract)
09:00-10:00 Session 2AV: Conferencia Especial #22
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
09:00
Santa Daysi Sánchez González (Secundaria Babeque, Universidad Autónoma de Santo Domingo, Dominican Republic)
Competencia ambiental y de la salud y el aprendizaje de la matemática (abstract)
09:00-10:00 Session 2AW: Conferencia Especial #23
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
09:00
Carmen Evarista Matias Perez (universidad autonoma de santo domingo, Dominican Republic)
Un modelo de práctica docente en la formación del profesor de educación secundaria en el área de matemática. caso uasd (abstract)
09:00-10:00 Session 2AX: Conferencia Especial #25
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
09:00
Maria Nubia Quevedo (Universidad Militar Nueva Granada, Colombia)
Una propuesta de transposición didáctica para un libro de texto del curso de fundamentos de biomédicas: matemáticas (abstract)
09:00-10:00 Session 2AY: Conferencia Especial #27
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
09:00
Miledis Tavarez (UASD -UTE, Dominican Republic)
El uso adecuado del ple como estrategia de enseñanza en matematica (abstract)
09:00-10:00 Session 2AZ: Conferencia Especial #28
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
09:00
Edith Jaenetty Paulino Perez (UASD, Dominican Republic)
El docente de matemática y la formación ética: algunas consideraciones (abstract)
09:00-10:00 Session 2BA: Conferencia Especial #29
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_102
09:00
Jorge Garcia Batan (Universidad Camaguey, Cuba)
María De Los Angeles Legañoa Ferrá (Universidad Camaguey, Cuba)
El acompañamiento pedagógico para maestros del nivel primario (abstract)
09:00-10:00 Session 2BB: Conferencia Especial #30
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_103
09:00
Osvaldo Jesús Rojas Velázquez (Universidad, Colombia)
Luis Fernando Pérez Duarte (Universidad, Colombia)
Diana Carolina Pérez Duarte (Universidad, Colombia)
Incidencia de la resolución de problemas y la geometría dinámica en la construcción del pensamiento geométrico espacial (abstract)
09:00-10:00 Session 2BC: Conferencia Especial #31
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_107
09:00
Fredy Augusto Sandoval de León (Universidad, Guatemala)
Pedro Isaías Echeverría Sánchez (Universidad, Guatemala)
Approach of the numerical and algebraic development in the new mathematics texts of the basic cycle in guatemala (abstract)
09:00-10:00 Session 2BD: Conferencia Especial #32
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_108
09:00
Fernando Morales (Instituto Politecnico Nacional CECYT 8, Mexico)
Maria Patricia (Instituto Politecnico Nacional CECYT 8, Mexico)
Celia Araceli (Instituto Politecnico Nacional CECYT 8, Mexico)
¿Cómo podemos mejorar en matemáticas? (abstract)
09:00-10:00 Session 2BE: Conferencia Especial #33
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_109
09:00
Fernando Morales (Instituto Politecnico Nacional CECYT 8, Mexico)
Maria Patricia (Instituto Politecnico Nacional CECYT 8, Mexico)
Celia Araceli (Instituto Politecnico Nacional CECYT 8, Mexico)
Educación y formación en matemáticas (abstract)
10:00-10:30Coffee Break
10:00-14:00 Registro de participantes y entrega de materiales
Chairs:
Nadiela Milan Cristo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Dovier Antonio Ripoll Méndez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-BAJOS
10:30-12:00 Session 3AA: Taller #1 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
10:30
Carlos Andrés Ledezma Araya (Instituto de Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Ana Luisa Llanes Luna (Universidad de Los Lagos, Chile)
Una propuesta de trabajo en modelización matemática para profesores de enseñanza secundaria (abstract)
10:30-12:00 Session 3AB: Taller #2 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
10:30
Erick Fernando Reyes Lopez (Club de Matemática Educativa Guatemala-Paraguay, Guatemala)
Astryd Banesa Estrada Martinez (Club de Matemática Educativa Guatemala-Paraguay, Guatemala)
Construcciones poliédricas y su aplicabilidad en el aula (abstract)
10:30-12:00 Session 3AC: Taller #3 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D2-LAB_CISCO
10:30
Lilian Del Carmen Vargas (UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN, Chile)
Victor Gatica Marsones (UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN, Chile)
Valorando la cultura mapuche a través de la enseñanza de la geometría y el uso de geogebra (abstract)
10:30-12:00 Session 3AD: Taller #4 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
10:30
Gladys Mishelle Calderón Motta (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Andrea Marisol Morales Rabanales (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Enseñanza de la geometría a través de un plan de pizarrón utilizando la metodología de kolb (abstract)
10:30-12:00 Session 3AE: Taller #5 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
10:30
Karolayn Duarte (Universidad Nanacional de Costa Rica, Costa Rica)
Darcy Quesada (Universidad Nanacional de Costa Rica, Costa Rica)
Andrew Bocker (Universidad Nanacional de Costa Rica, Costa Rica)
Los números primos, una aproximación mediante el juego (abstract)
10:30-12:00 Session 3AF: Taller #6 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
10:30
Claudio Andrés Inostroza Riquelme (Escuela Luis Maximiliano Martínez González, Chile)
Betsy Yanela Jelves Flores (Escuela Los Avellanos, Chile)
Marcela Carola Ulloa Villalobos (Liceo Andrés Alcázar, Chile)
La inteligencia de las abejas y los juegos didácticos en el aprendizaje de la geometría (abstract)
10:30-12:00 Session 3AG: Taller #7 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
10:30
Fabiola Tobar Girón (Colegio La Preparatoria, Guatemala)
Noelia Londoño Milán (Universidad Autónoma de Coahuila, Mexico)
Una forma divertida de aprender y enseñar matemática (abstract)
10:30-12:00 Session 3AH: Taller #9 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
10:30
Hernando Franco Alzate (Universidad, Colombia)
Eliécer Aldana Bermúdez (Universida del Quindío, Colombia)
Representaciones semióticas y lexicografía matemática en lengua de señas para estudiantes sordos de grados sexto y séptimo (abstract)
10:30-12:00 Session 3AI: Taller #10 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_208
10:30
Edwin Omar Sandoval Páz (EFPEM-USAC, Guatemala)
Los dados y su aplicabilidad en el álgebra y la aritmética (abstract)
10:30-12:00 Session 3AJ: Taller #12 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_101
10:30
Felipe Santoyo Telles (Centro Universitario del Sur, Universidad de Guadalajara., Mexico)
Eliseo Santoyo Tellez Santoyo Tellez (CBTis 226 y Universidad de Guadalajara, Mexico)
Miguel Angel Rangel Romero (Universidad, Mexico)
Correlación no implica causalidad: introducción al análisis de mediación, moderación y proceso condicional (abstract)
10:30-12:00 Session 3AK: Taller #13 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_101
10:30
Francisco Agustín Zúñiga Coronel (Universidad, Mexico)
Edgar Javier Morales Velasco (Universidad, Mexico)
Germán Muñoz Ortega (Universidad, Mexico)
Análisis de un circuito eléctrico rc con el uso de la serie de taylor (abstract)
10:30-12:00 Session 3AL: Taller #11 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
10:30
Pilar Alejandra Peña-Rincón (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile)
José Meza (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile)
Experiencias didácticas matemáticas interculturales: una herramienta para la inclusión en la clase de matemática (abstract)
10:30-12:00 Session 3AM: Taller #14 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
10:30
Jeisson Santiago Murcia Ladino (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Yuly Andrea Guerrero Gutiérrez (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Ingrith Álvarez Alfonso (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Tipificación y superación de errores y dificultades en la construcción de tablas de frecuencias en aulas regulares (abstract)
10:30-12:00 Session 3AN: Taller #15 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_104
10:30
Yuly Andrea Guerrero Gutiérrez (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Jaiver Evelio Hernández Montoya (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Ingrith Álvarez Alfonso (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Tecnología digital en la superación de errores asociados a la interpretación de tablas de frecuencia (abstract)
10:30-12:00 Session 3AP: Taller #16 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_107
10:30
Andrea Gutiérrez (Universidad, Mexico)
Lizbeth Rizo (Universidad, Mexico)
Aline Vargas (Universidad, Mexico)
Diseño didáctico para el desarrollo del razonamiento covariacional: el caso de la función seno (abstract)
10:30-12:00 Session 3AQ: Taller #17 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_102
10:30
José Luis Morales Reyes (Universidad, Costa Rica)
Steven Quesada Segura (Universidad, Costa Rica)
Elaboración y análisis de tareas matemáticas (abstract)
10:30-12:00 Session 3AR: Taller #18 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_103
10:30
Celia Elizabeth Villagra (Universidad, Argentina)
Edith Marcela Chorolque (Universidad, Argentina)
José Daniel Mamani (Instituto de Formación Docente N 6018, Argentina)
Sentidos del cero y la negatividad en la enseñanza de números enteros (abstract)
10:30-12:00 Session 3AS: Taller #19 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_108
10:30
Daniel Olguin Márquez (Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro (CBENEQ), Mexico)
Alejandro Suárez Rosas (Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro (CBENEQ), Mexico)
Saúl De Jesús Botello Rosas (Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro (CBENEQ), Mexico)
Alternativas para la multiplicación que promueven el desarrollo del cálculo mental (abstract)
10:30-12:00 Session 3AT: Taller #20 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_109
10:30
Ivonne Burguet Lago (Universidad, Cuba)
Valoración de indagaciones empíricas en la matemática educativa mediante pruebas no parametricas (abstract)
10:30-12:00 Session 3AU: Taller #22 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_202
10:30
Ernesto Pacheco-Velazquez (Tecnologico de Monterrey, Mexico)
Marlene Aguilar-Abalo (Tecnologico de Monterrey, Mexico)
Generando oportunidades de aprendizaje en logistica: GOAL project (abstract)
10:30-12:00 Session 3AV: Taller #23 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-SRD
10:30
Assumpta Estrada (Universidad de Lleida, Spain)
Carmen Batanero (University of Granada, Spain)
Analizando actitudes hacia la probabilidad (abstract)
10:30-12:00 Session 3AW: Taller #26 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_102
10:30
Gabriela Cabrera (Universidad Nacional de Villa María, Argentina)
Liliana Tauber (Universidad Nacional del Litoral, Argentina)
Hacia la reflexión crítica del currículo universitario de estadística (abstract)
10:30-12:00 Session 3AX: Curso Corto #1 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
10:30
Luis Fernando Pérez Duarte (Universidad Antonio Nariño, Colombia)
Diana Carolina Pérez Duarte (Universidad Antonio Nariño, Colombia)
Osvaldo Jesus Rojas Velazquez (Universidad Antonio Nariño, Colombia)
Cultura estadística en estudiantes universitarios (abstract)
10:30-12:00 Session 3AY: Curso Corto #3 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
10:30
Jose Gutierrez (universidad autónoma metropolitana, Mexico)
Conceptos de microeconomia avanzada (abstract)
10:30-12:00 Session 3AZ: Curso Corto #4 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_102
10:30
Julian Sarría González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Daciel Alberto Olivera Cortina (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Uso del asistente matemático r para el trabajo de la matemática numérica y la estadística matemática (abstract)
10:30-12:00 Session 3BA: Curso Corto #5 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
10:30
Osvaldo Jesús Rojas Velázquez (Universidad Antonio Nariño, Colombia)
Beatriz Avelina Villarraga Vaquero (Universidad de Los Llanos, Colombia)
Miguel Cruz Ramírez (Universidad de Holguín, Cuba)
La construcción del pensamiento geométrico espacial en la escuela (abstract)
10:30-12:00 Session 3BB: Curso Corto #6 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
10:30
Rosa Adela González Noguera (Ministrio de Educación Superior, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Ministrio de Educación Superior, Cuba)
Hacia una matemática práctica y útil (abstract)
10:30-12:00 Session 3BC: Curso Corto #7 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_101
10:30
Díaz Tito (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Estadística en la investigación educativa (abstract)
10:30-12:00 Session 3BD: Curso Corto #8 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
10:30
Ninfa Socarrás Rodríguez (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Rosa Adela González Noguera (Ministrio de Educación Superior, Cuba)
Los recursos heurísticos en la evaluación del aprendizaje (abstract)
10:30-12:00 Session 3BE: Curso Corto #9 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
10:30
Gloria Bacalobera (Universidad Autónoma Metropolitana, Mexico)
Irene Sánchez Guevara (Universidad Autónoma Metropolitana, Mexico)
Modelos para resolver problemas de conflicto y cooperación (abstract)
10:30-12:00 Session 3BF: Curso Corto #10 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
10:30
Luis Manuel Cabrera Chim (Programa Interdisciplinario para el Desarrollo Profesional Docente en Matemáticas, Mexico)
Evaluación en matemáticas. un ejemplo desde el pensamiento y lenguaje variacional (abstract)
10:30-12:00 Session 3BG: Curso Corto #11 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
10:30
Miguel Cruz Ramírez (Universidad de Holguín, Cuba)
El planteo analógico de problemas en matemática educativa. bases epistémicas y retos didácticos (abstract)
10:30-12:00 Session 3BH: Curso Corto #12 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_102
10:30
Vicenç Font (Universitat de Barcelona, Spain)
Adriana Breda (Universitat de Barcelona, Brazil)
María José Seckel (Universidad Católica del Maule, Chile)
Análisis de informes de prácticas de profesores utilizando el modelo de competencias y conocimientos didáctico-matemáticos del profesor (ccdm) (abstract)
10:30-12:00 Session 3BI: Curso Corto #13 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_203
10:30
Aury Rafael Perez Cuevas (Universidad Autónoma de Santo Domingo, Dominican Republic)
Isabel Cristina Yordi GonzÁlez (UNIVERSIDAD DE CAMAGUEY, Cuba)
Thomas Morillo (Universidad Autonoma de Santo Domingo, Dominican Republic)
Tratamiento didáctico de los problemas de algebra lineal y sus variaciones para futuros maestros de matemática (abstract)
10:30-12:00 Session 3BJ: Curso Corto #14 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
10:30
Ramiro Ávila Godoy (Universidad de Sonora, Mexico)
Jorge Ávila Soria (Universidad de Sonora, Mexico)
Los problemas de la física en la enseñanza del cálculo diferencial e integral (abstract)
10:30-12:00 Session 3BK: Curso Corto #15 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
10:30
Seydel Bueno (Universidad de Camagüey, Cuba)
Olga Lidia Pérez (Universidad de Camagüey, Cuba)
Nancy Montes de Oca (Universidad de Camagüey, Cuba)
Criterios para la idoneidad epistémica y cognitiva del concepto función real en las ingenierías (abstract)
10:30-12:00 Session 3BL: Curso Corto #16 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_206
10:30
Antonio Marcos Medina Martínez (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - UPC, Peru)
Agustín Miguel Curo Cubas (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - UPC, Peru)
Las habilidades blandas para el aprendizaje de la matemática (abstract)
10:30-12:00 Session 3BM: Curso Corto #17 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_207
10:30
David Silva (Claustro Universitario de oriente, Universidad pedagogica Nacional, Mexico)
La teoría de la actividad en una situación matemática de desarrollo docente (abstract)
10:30-12:00 Session 3BN: Curso Corto #18 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_101
10:30
Daysi Julissa García Cuéllar (Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Brazil)
Verónica Neira Fernández (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Peru)
Jesús Victoria Flores Salazar (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Una propuesta didáctica para la medida del área de figuras planas usando las aprehensiones en el registro figural (abstract)
10:30-12:00 Session 3BP: Curso Corto #19 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_103
10:30
Daniela Parada (University of Buenos Aires, Argentina)
César Lau Mego (Casio Académico Latinoamérica, Peru)
Situaciones de aprendizaje y modelación matemática: una experiencia de exploración con calculadora científica (abstract)
10:30-12:00 Session 3BQ: Curso Corto #20 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_104
10:30
Sofía Noemí Gutiérrez Méndez (Ministerio de Educación, Guatemala)
César Lau Mego (Casio Latinoamerica, Peru)
Caminos diferentes resultados iguales (abstract)
10:30-12:00 Session 3BR: Curso Corto #21 (sesión 1)
Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_104
10:30
Claudia Leticia Méndez Bello (CINVESTAV, Mexico)
Laboratorios tecnológicos: uso de tecnologías en el aula (abstract)
12:00-14:00Almuerzo
15:00-16:00 Inauguración
Chairs:
Walter Baluja García (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: TEATRO_KARL_MARX
16:00-17:00 Session 4: Conferencia Magistral #1
Chairs:
Natalia Martínez Sanchez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Raydel Montesino (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: TEATRO_KARL_MARX
16:00
Miriam Nicado García (Universidad de La Habana, Cuba)
La aplicación de la matemática en los sectores estratégicos de Cuba (abstract)
17:30-18:30 Session 5: Conferencia Magistral #2
Chairs:
Natalia Martínez Sanchez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Raydel Montesino (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: TEATRO_KARL_MARX
17:30
Gisela Montiel Espinosa (Instituto Politécnico Nacional - Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, Mexico)
Confrontación y resignificación en la construcción de lo trigonométrico (abstract)
18:30-21:00 Coctel de bienvenida
Chair:
Walter Baluja García (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: EL_LAGUITO
Tuesday, July 9th

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09:00-14:00 Registro de participantes y entrega de materiales
Chairs:
Nadiela Milan Cristo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Dovier Antonio Ripoll Méndez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-BAJOS
09:00-10:30 Session 6AA: Taller #1 (sesión 2)

Ídem al Taller #1 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
09:00-10:30 Session 6AB: Taller #2 (sesión 2)

Ídem al Taller #2 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
09:00-10:30 Session 6AC: Taller #3 (sesión 2)

Ídem al Taller #3 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D2-LAB_CISCO
09:00-10:30 Session 6AD: Taller #4 (sesión 2)

Ídem al Taller #4 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
09:00-10:30 Session 6AE: Taller #5 (sesión 2)

Ídem al Taller #5 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
09:00-10:30 Session 6AF: Taller #6 (sesión 2)

Ídem al Taller #6 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
09:00-10:30 Session 6AG: Taller #7 (sesión 2)

Ídem al Taller #7 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
09:00-10:30 Session 6AH: Taller #9 (sesión 2)

Ídem al Taller #9 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
09:00-10:30 Session 6AI: Taller #10 (sesión 2)

Ídem al Taller #10 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_208
09:00-10:30 Session 6AJ: Taller #12 (sesión 2)

Ídem al Taller #12 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_101
09:00-10:30 Session 6AK: Taller #13 (sesión 2)

Ídem al Taller #13 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_101
09:00-10:30 Session 6AL: Taller #14 (sesión 2)

Ídem al Taller #14 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
09:00-10:30 Session 6AM: Taller #15 (sesión 2)

Ídem al Taller #15 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_104
09:00-10:30 Session 6AN: Taller #16 (sesión 2)

Ídem al Taller #16 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_107
09:00-10:30 Session 6AP: Taller #17 (sesión 2)

Ídem al Taller #17 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_205
09:00-10:30 Session 6AQ: Taller #18 (sesión 2)

Ídem al Taller #18 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_103
09:00-10:30 Session 6AR: Taller #19 (sesión 2)

Ídem al Taller #19 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_108
09:00-10:30 Session 6AS: Taller #22 (sesión 2)

Ídem al Taller #22 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_202
09:00-10:30 Session 6AT: Taller #23 (sesión 2)

Ídem al Taller #23 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-SRD
09:00-10:30 Session 6AU: Taller #26 (sesión 2)

Ídem al Taller #26 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_102
09:00-10:30 Session 6AV: Taller #11 (sesión 2)

Ídem al Taller #11 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
09:00-10:30 Session 6AW: Curso Corto #1 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #1 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
09:00-10:30 Session 6AX: Curso Corto #3 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #3 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
09:00-10:30 Session 6AY: Curso Corto #4 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #4 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_102
09:00-10:30 Session 6AZ: Curso Corto #5 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #5 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
09:00-10:30 Session 6BA: Curso Corto #6 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #6 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
09:00-10:30 Session 6BB: Curso Corto #7 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #7 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_101
09:00-10:30 Session 6BC: Curso Corto #8 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #8 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
09:00-10:30 Session 6BD: Curso Corto #9 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #9 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
09:00-10:30 Session 6BE: Curso Corto #10 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #10 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
09:00-10:30 Session 6BF: Curso Corto #11 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #11 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
09:00-10:30 Session 6BG: Curso Corto #12 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #12 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_102
09:00-10:30 Session 6BH: Curso Corto #13 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #13 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_203
09:00-10:30 Session 6BI: Curso Corto #14 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #14 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
09:00-10:30 Session 6BJ: Curso Corto #15 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #15 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
09:00-10:30 Session 6BK: Curso Corto #16 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #16 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_206
09:00-10:30 Session 6BL: Curso Corto #17 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #17 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_207
09:00-10:30 Session 6BM: Curso Corto #18 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #18 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_101
09:00-10:30 Session 6BN: Curso Corto #19 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #19 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_103
09:00-10:30 Session 6BP: Curso Corto #20 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #20 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_104
09:00-10:30 Session 6BQ: Curso Corto #21 (sesión 2)

Ídem al Curso Corto #21 (sesión 1).

Chairs:
Silvia Caridad Núñez Junco (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lázaro Valdés Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_104
10:30-11:00Coffee Break
11:00-12:30 Session 7AA: Reportes de Investigación #1
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
11:00
Fernando GonzÁlez (Magisterio, Colombia)
La matemática y el arte en el proceso de enseñanza aprendizaje de la geometría (abstract)
11:20
Nehemías Moreno Martínez (Universidad Atónoma de San Luis Potosí, Mexico)
Luis Hernández Zavala (Universidad Atónoma de San Luis Potosí, Mexico)
Una mirada desde la matemática educativa de la resolución de un problema físico: el caso del movimiento parabólico (abstract)
11:40
Zulimary Rodríguez Picornell (Universidad Agraria de La Habana, Cuba)
Zuliet Medina Rodríguez (Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, Cuba)
Potencialidades de la matemática educativa para el tratamiento reflexivo y crítico de la información (abstract)
12:00
Maria Magdalena Gea (University of Granada, Spain)
Carmen Batanero (University of Granada, Spain)
Assumpta Estrada (Universitat de LLEIDA, Spain)
Evaluación de la componente afectiva del trabajo con proyectos estadísticos por profesores en formación (abstract)
11:00-12:30 Session 7AB: Reportes de Investigación #2
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
11:00
Carmen Fortuna González Trujillo (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Daniella Machado Montes de Oca (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Nancy Montes de Oca Recio (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
María De Los Ángeles Legañoa Ferrá (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
La enseñanza de las superficies cuádricas. una propuesta de análisis tecnodidáctico-matemático (abstract)
11:20
Graciela Rubi Acevedo Cardelas (Universidad de Sonora, Mexico)
Ramiro Ávila Godoy (Universidad de Sonora, Mexico)
Ana Guadalupe del Castillo Bojórquez (Universidad de Sonora, Mexico)
Trayectoria epistémica y docente de la ecuación lineal en libros de texto mexicanos (abstract)
11:40
Cassio Cristiano Giordano (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Brazil)
Educação financeira e trabalho cooperativo em uma abordagem por meio de projetos (abstract)
12:00
Cristhian Lopez-Leyton (Universidad del Quindío, Colombia)
Eliécer Aldana Bermúdez (Universidad del Quindío, Colombia)
Jhon Darwin Erazo Hurtado (Universidad del Quindío, Colombia)
La integral definida desde un enfoque socioepistemológico y la resolución de problemas como estrategia de aprendizaje (abstract)
11:00-12:30 Session 7AC: Taller #20 (sesión 2)

Ídem al Taller #20 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_205
11:00-12:30 Session 7AD: Reportes de Investigación #3
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
11:00
Luis Fernando Plaza GÁlvez (UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA, Colombia)
JosÉ Rodrigo GonzÁlez Granada (UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA, Colombia)
Olena Vasyunkina (UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA, Colombia)
Obstáculos en la enseñanza – aprendizaje de la matemática. revisión sistemática (abstract)
11:20
Miguel Andrés Díaz Osorio (Universidad Antonio Nariño, Colombia)
Carenne Cumanda Ludueña Cronic (Universidad Jorge Tadeo Lozano, Colombia)
Luis Fernando Perez Duarte (Universidad Antonio Nariño, Colombia)
Propuesta de modelo para favorecer la construcción del significado de la volatilidad (abstract)
11:40
Nayeli Berenice Quiñones Baldazo (Benemérita Universidad Autonóma de Puebla, Mexico)
María Araceli Juárez Ramírez (Benemérita Universidad Autonóma de Puebla, Mexico)
Josip Slisko Ignjatov (Benemérita Universidad Autonóma de Puebla, Mexico)
Análisis de representaciones internas y externas en la resolución de problemas (abstract)
12:00
Jennifer Fonseca Castro (Universidad, Costa Rica)
Ricardo Poveda Vasquez (Universidad, Costa Rica)
Evaluación por competencias en los cursos de geometría euclídea en la formación de futuros profesores de matemática: perspectiva de los estudiantes (abstract)
11:00-12:30 Session 7AE: Reportes de Investigación #4
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
11:00
Enzo Bertazini (Universidade Anhanguera de São Paulo - UNIAN, Brazil)
Karina Castro (Universidade Anhanguera de São Paulo - UNIAN, Brazil)
Valdir Santos (Universidade Federal de Pernanbuco, Brazil)
Autonomia: uma competência fundamental para o ensino e aprendizagem de geometria analítica na modalidade ead (abstract)
11:20
Marlene Dias (Universidade Anhanguera de São Paulo, Brazil)
Mariana Ribeiro (UNOPAR, Brazil)
Alexandre Silva (Universidade Anhanguera de São Paulo - UNIAN, Brazil)
Idiorritmia e flexibilidade cognitiva: estudo da otimização por meio da noção de derivada em um curso na modalidade ead (abstract)
11:40
María José Seckel (Universidad, Chile)
María Aravena (Universidad, Chile)
Concepciones y experiencia formativa del profesorado en formación inicial sobre educación matemática con perspectiva de género (abstract)
12:00
Gusbey Pérez Carrazana (Universidad, Cuba)
Abel Velázquez Pratts (Universidad, Cuba)
Tito Díaz Bravo (Universidad, Cuba)
Estrategia metodológica de enseñanza de la matemática con el uso de las tic en el programa universitario de ciclo corto “técnico superior de redes y seguridad informática” de la uci (abstract)
11:00-12:30 Session 7AF: Reportes de Investigación #5
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
11:00
Edna Paola Fresneda Patiño (Colegio Técnico Menorah IED, Colombia)
Francisco Javier Camelo Bustos (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Una mirada a las tesis de grado desarrolladas en los grupos de investigación edutopía y didáctica de la matemática-ud (abstract)
11:20
Luis Alberto Escalona Fernández (UCM Holguín, Cuba)
Neldi Virgen Castro Hermidas (Universidad Holguín, Cuba)
Yolanda Cruz Proenza Garrigo (Universidad Holguín, Cuba)
Cómo resolver situaciones de salud mediante la integración y sistematización de contenidos biomédicos y matemáticos (abstract)
11:40
Martha Cecilia Clavijo Riveros (Secretaría de Educación Distrital, Colombia)
Edna Paola Fresneda Patiño (Secretaría de Educación Distrital, Colombia)
"Empoderando" a los estudiantes en la clase de matemáticas: contribuciones de la educación matemática crítica [emc] (abstract)
12:00
Jose Rodrigo Gonzalez Granada (Universidad tecnológica de Pereira, Colombia)
Ever Garcia Segura (Universidad tecnológica de Pereira, Colombia)
Luis Fernando Plaza Galvez (UNIDAD CENTRAL del VALLE del CAUCA, Colombia)
Propuesta para la enseñanza de algunos tópicos de variable compleja en la media vocacional en colombia (abstract)
11:00-12:30 Session 7AG: Reportes de Investigación #6
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
11:00
Auriluci Figueiredo (UNIMES, Brazil)
Cileda Coutinho (PUCSP, Brazil)
Contextos em probabilidade condicional: aspectos da educação probabilística na educação básica (abstract)
11:20
Andrea Gutiérrez (Universidad, Mexico)
Lizbeth Rizo (Universidad, Mexico)
Aline Vargas (Universidad, Mexico)
Hacia el desarrollo del razonamiento covariacional para el conocimiento conceptual de la función seno (abstract)
11:40
Miguel Picado (Universidad, Costa Rica)
Jonathan Espinoza (Universidad, Costa Rica)
La formación de maestros en la escuela normal de costa rica en el siglo xx: las experiencias de maestros normalistas (abstract)
12:00
Rita Guadalupe Angulo-Villanueva (Univ. Autónoma San Luis Potosí, Mexico)
Nehemías Moreno-Martínez (Univ. Autónoma San Luis Potosí, Mexico)
Isnardo Reducindo-Ruiz (Univ. Autónoma San Luis Potosí, Mexico)
Prácticas curriculares de profesores de matemática educativa en la actualización continua de planes de estudio. el curriculum de licenciatura en matemática educativa (abstract)
11:00-12:30 Session 7AH: Reportes de Investigación #7
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_206
11:00
Patricia Eva Bozzano (Liceo "Víctor Mercante", Argentina)
Alejandro Miguel Rosas Mendoza (CICATA-IPN, Mexico)
Acerca del conocimiento de índole afectivo del profesorado de matemática (abstract)
11:20
Maria De Los Angeles Cruz Quinones (Universidad, Mexico)
Mourat Tchoshanov (UNIVERSITY OF TEXAS AT EL PASO, United States)
Hector Portillo Lara (Universidad, Mexico)
Conexiones del conocimiento matemático de la división de fracciones entre el maestro y el estudiante (abstract)
11:40
Maria Gargonza (Universidad, Mexico)
Elizabeth Advíncula (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Carina Saire (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Emociones ante la matemática de futuros profesores del nivel primario en su rol como maestros y estudiantes (abstract)
12:00
Maria Alice Souza (Instituto Federal do Espírito Santo, Brazil)
Arthur Powell (Rutgers University, United States)
Muteb Alqahtani (State University of New York at Cortland, United States)
Interpretation of fractions by brazilian teachers who teach mathematics (abstract)
11:00-12:30 Session 7AI: Reportes de Investigación #8
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
11:00
Diana Pozas (Universidad, Argentina)
Marlene Dias (Universidade Anhanguera de São Paulo, Brazil)
Experiencia de evaluación con geogebra en un curso de álgebra y geometría para ingeniería (abstract)
11:20
Jesús Victoria Flores Salazar (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Verónica Neira Fernández (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Espacio de trabajo matemático personal de estudiantes universitarios en el dominio del análisis (abstract)
11:40
Miguel Alejandro Gutiérrez Arce (Universidad, Cuba)
Miguel Ángel Hernández Machado (Universidad, Cuba)
Lucía Argüelles Cortés (Universidad, Cuba)
Procedimientos metodológicos para la representación de superficies y de sólidos (abstract)
12:00
Augus Edoc Zaira Molina Molina Xerónimo (CENTROS DE ESTUDIOS SUPERIORES EN EDUCACION, Mexico)
Noe Sanmartin Roman (INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DEL ESTADO DE MEXICO, Mexico)
Concepciones del profesor de matemáticas en educación media superior. el caso de la función y sus sistemas semióticos de representación (abstract)
11:00-12:30 Session 7AJ: Reportes de Investigación #9
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_208
11:00
Miguel Angel Hernández Machado (UCLV, Cuba)
Lucía Argüelles Cortés (UCLV, Cuba)
Miguel Alejandro Gutiérrez Arce (UCLV, Cuba)
Desarrollo de habilidades de modelación y de creación matemática en el contexto de la orientación vocacional (abstract)
11:20
Oscar Fernández Sánchez (Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia)
Lenguaje metafórico en la clase de matemáticas (abstract)
11:40
Juan Antonio Manzueta Concepción (Universidad Autónoma de Santo Domingo, Dominican Republic)
Evelio Felipe Machado Ramírez (Universidad de Camaguey, Cuba)
Ramón Blanco Sánchez (Universidad de Camaguey, Cuba)
Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia modelar problemas de programación linealen estudiantes de la carrera de ingeniería informática (abstract)
12:00
Marlene Roberta Acevedo Zapata (SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DE MEXICO, Mexico)
Danyal Farsani (UNIVERSIDAD DE CHILE, Chile)
El lenguaje corporal en los alumnos de educación primaria durante la resolución de problemas matemáticos (abstract)
11:00-12:30 Session 7AK: Reportes de Investigación #10
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
11:00
Yenny Liliana Hernandez Martinez (UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA, Colombia)
Enseñanza de suma y resta de números naturales a niños con síndrome de down (abstract)
11:20
María Burgos (University of Granada, Spain)
María José Castillo (Universidad de Costa Rica, Costa Rica)
Juan D. Godino (University of Granada, Spain)
Formación de profesores de matemáticas en el análisis de libros de texto (abstract)
11:40
Virginia Montoro (Universidad Nacional del Comahue, Argentina)
Martha Ferrero (Universidad Nacional del Comahue, Argentina)
Estudio de concepciones sobre el numero real, el orden y la densidad, en estudiantes de secundaria y universidad (abstract)
12:00
Pedro Leonardo Rodríguez Quintana (Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba)
Lucía Argüelles Cortés (Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba)
Análisis de indicadores de creatividad mediante un examen de premio de la asignatura geometría analítica (abstract)
11:00-12:30 Session 7AL: Reportes de Investigación #11
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
11:00
Yamilet Pérez Clemente (Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba)
Modelo de trabajo metodológico en la educación media (abstract)
11:20
Karina Herrera (Universidad de Sonora, Mexico)
María Teresa Dávila Araiza (Universidad de Sonora, Mexico)
Reflexión didáctico-matemática de profesores en formación inicial a través de actividades sobre variación lineal (abstract)
11:40
Yuliana Jimenez (UTPL, Ecuador)
Maria Isabel Loaiza (UTPL, Ecuador)
Oscar Vivanco (UTPL, Ecuador)
Aplicación de la biomatemática en la producción biotecnológica (abstract)
12:00
Robson Kleemann (E. E. E. B. Gov. Irineu Bornhausen, Brazil)
Vitor José Petry (UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, Brazil)
Propostas metodológicas para o trabalho interdisciplinar entre a matemática e a física: potencialidades e contribuições (abstract)
11:00-12:30 Session 7AM: Reportes de Investigación #12
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-TEATRO_ABDALA
11:00
Assumpta Estrada (Universidad de Lleida, Spain)
Claudia Vargas (Universidad de Santiago de Chile, Chile)
Iván Barbero (Universitat de Lleida, Spain)
Consideraciones sobre el uso de applets en la enseñanza de la estadistica y la probabilidad. un estudio con futuros profesores de primaria (abstract)
11:20
Nilda Iglesias Domecq (Universidad de Oriente. Santiago de Cuba, Cuba)
Isabel Alosno Berenguer (Universidad de Oriente. Santiago de Cuba, Cuba)
Alexander Gorina Sánchez (Universidad de Oriente. Santiago de Cuba, Cuba)
La enseñanza del cálculo diferencial e integral en ingeniería civil. una propuesta basada en la articulación del contenido (abstract)
11:40
Marcelo Casis (Universidad Finis Terrae, Chile)
Nuria Rico (University of Granada, Spain)
Encarnación Castro (University of Granada, Spain)
Estudio comparativo de las actitudes que manifiestan hacia las matemáticas los profesores en formación de chile, según variables sociodemográficas (abstract)
12:00
Oscar Molina (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Vicenç Font (Universitat de Barcelona, Spain)
Luis Pino-Fan (Universidad De Los Lagos, Chile)
Estructura y dinámica de argumentos analógicos, abductivos y deductivos: un curso de geometría del espacio como contexto de reflexión (abstract)
11:00-12:30 Session 7AN: Comunicaciones Breves #1
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
11:00
Jhon Darwin Erazo Hurtado (Universidad, Colombia)
Eliécer Aldana Bermúdez (Universidad, Colombia)
Cristhian López Leyton (Universidad, Colombia)
Desarrollo del pensamiento matemático sociocritico, para la configuración de escenarios de aprendizaje en estudiantes de educación media (abstract)
11:20
Liliana Ibagon Rojas (BOGOTA, Colombia)
Zaida Mabel Angel Cuervo (BOGOTA, Colombia)
Aprendiendo estadística con emoción, la neuroeducación y brousseau perfectos aliados para la enseñanza de la estadística (abstract)
11:00-12:30 Session 7AP: Comunicaciones Breves #2
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_102
11:00
Christian Roberto Alfaro Carvajal (Universidad, Costa Rica)
Pablo Flores Martínez (University of Granada, Spain)
Gabriela Valverde Soto (Universidad, Costa Rica)
El conocimiento de la práctica matemática sobre la demostración en profesores de matemática en formación inicial: la validez lógica en la evaluación de argumentos matemáticos (abstract)
11:20
Cristian Muñoz (PUCV, Chile)
Matemáticas y educación sexual: modelación de ecuación de la recta (abstract)
11:40
Sandra Botello (SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE YOPAL, Colombia)
JesÚs Villamzar (SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE YOPAL, Colombia)
GermÁn Rojas (SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE YOPAL, Colombia)
Caracterización de habilidades y procedimientos del pensamiento numérico y variacional en el grado quinto (abstract)
12:00
Claudia Judith Uribe Riveros (Colegio nuestra Señora de la Presentación, Colombia)
Fortalecimiento de las competencias: comunicación, razonamiento y resolución en el pensamiento espacial métrico mediante las cartas de boole (hiloramas) (abstract)
11:00-12:30 Session 7AQ: Comunicaciones Breves #3
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
11:00
Mariana Mejía (UAT, Mexico)
Julio Contreras (UAT, Mexico)
Propuesta didáctica para la semejanza de triángulos en medio superior (abstract)
11:20
José García Suárez (Centro Universitario de la Costa Sur, Universidad de Guadalajara, Mexico)
Los diferentes enfoques del álgebra escolar y su influencia en los errores algebraicos de estudiantes universitarios (abstract)
11:40
Karen Gisel Campo Meneses (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Javier García García (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Conexiones matemáticas asociadas a la función exponencial y logarítmica en estudiantes mexicanos del preuniversitario (abstract)
12:00
Jose De Farias (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Brazil)
Etnomatemáticas: vivendo, aprendendo e ensinando (abstract)
11:00-12:30 Session 7AR: Comunicaciones Breves #4
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
11:00
Paola Balda (INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER, Colombia)
Las caricaturas y los memes como herramienta de difusión matemática (abstract)
11:20
Yosenith González Flores (Universidad, Costa Rica)
Juan Francisco Ruiz Hidalgo (University of Granada, Spain)
Jose Antonio Fernández Plaza (University of Granada, Spain)
Significados del concepto de límite finito de una función en un punto manifestados por alumnos universitarios de biología y química industrial de la universidad nacional de costa rica (abstract)
11:40
Erika García Torres (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Solange Roa Fuentes (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
María Alejandra Solano Delgado (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
El desarrollo del talento matemático: una perspectiva desde la creatividad en una escuela rural (abstract)
12:00
Carmen Fortuna González Trujillo (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Nancy Montes de Oca Recio (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Sonia Guerrero Lambert (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Análisis tecnodidáctico del proceso de enseñanza‐aprendizaje de la matemática (abstract)
11:00-12:30 Session 7AS: Comunicaciones Breves #5
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
11:00
Danilo Antonio DÍaz (Universidad, Chile)
Carmen Batanero (University of Granada, Spain)
Traducción de gráficos de barras por estudiantes chilenos de 6º grado (abstract)
11:20
Júlio Valle (Instituto Superior de Educação de São Paulo, Brazil)
Os temas geradores como alternativa pedagógica para a etnomatemática: currículos para a alteridade (abstract)
11:40
Maria Del Carmen Fajardo Araujo (Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro "Andrés Balvanera", Mexico)
Ma. Carmen Barrios Cuevas (Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro "Andrés Balvanera", Mexico)
Alberto Salazar Barrios (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Formación inicial de profesores de matemáticas en las escuelas normales de México (abstract)
12:00
Julio Contreras (Universidad, Mexico)
Carlos Gonzalez (Universidad, Mexico)
Evelia Resendiz (Universidad, Mexico)
Dificultades ocasionadas por la utilización de prototipos geométricos en el aprendizaje de ejes de simetría (abstract)
11:00-12:30 Session 7AT: Comunicaciones Breves #6
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
11:00
Sergio García Rojas (CTP San Rafael de Poás, Costa Rica)
Acercamiento de la topología a la educación secundaria (abstract)
11:20
Carlos Daniel Prado Pérez (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Mexico)
Formación matemática a través de situaciones-problema (abstract)
11:40
Christian Roberto Alfaro Carvajal (Universidad, Costa Rica)
Pablo Flores Martínez (University of Granada, Spain)
Gabriela Valverde Soto (Universidad, Costa Rica)
¿Cuáles son las características de los argumentos matemáticos que encuentran convincentes los profesores de matemáticas? (abstract)
12:00
Luis Alberto Escalona Fernández (UCM Holguín, Cuba)
Silvia María Pérez Pérez (UCM Holguín, Cuba)
Alternativa didáctica para estimular el pensamiento creativo de los profesores y estudiantes (abstract)
11:00-12:30 Session 7AU: Comunicaciones Breves #7
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
11:00
Hellen Catherine Serrano Iglesias (Universidad, Colombia)
Solange Roa Fuentes (Universidad, Colombia)
Estructuras y mecanismos mentales asociados a la construcción del concepto de función (abstract)
11:20
Fernando J. Hernández Gómez (Departamento de Ciencias Matemática e Ingeniería (UNAN-Managua), Nicaragua)
Teresa Hernández Castillo (Departamento de Áreas Básicas de la UPOLI-Managua, Nicaragua)
Modelo heurístico para la ensenanza - aprendizaje de las matemáticas (abstract)
11:40
Mauricio Penagos (Universidad, Colombia)
Caracterizacion del pensamiento algebraico. diferencias o semejanzas entre esquemas de pruebas de teoremas y resolución de problemas (abstract)
12:00
Patricia Eva Bozzano (LVM-UNLP, Argentina)
Erica Jócano (LVM-UNLP, Argentina)
Tabla web de elementos de matemática (abstract)
11:00-12:30 Session 7AV: Comunicaciones Breves #8
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
11:00
Daniela Soto (Universidad, Chile)
Iván Pérez (Universidad, Chile)
Una aproximación al espacio de trabajo matemático de estudiantes de segundo año medio para el tratamiento de la función exponencial (abstract)
11:20
Iván Pérez (Universidad, Chile)
Carol Sepulveda (Universidad, Chile)
Daniela Soto (Universidad, Chile)
Formación ciudadana y matemática educativa: la modelación como proceso de reflexión en profesores de matemática en formación (abstract)
11:40
Beatriz Adriana Rodriguez Gonzalez (Universidad, Mexico)
Julio Cesar Guerra Moreno (Universidad, Mexico)
Irma Paulina Flores Reveles (Universidad, Mexico)
El uso de la regla empírica: aplicaciones propuestas para la clase de probabilidad (abstract)
12:00
Cristian Camilo Fúneme Mateus (Universidad, Colombia)
Publio Suárez Sotomonte (Universidad, Colombia)
El aula invertida y las reglas de derivación: algunas consideraciones desde el enfoque ontosemiótico (abstract)
11:00-12:30 Session 7AW: Comunicaciones Breves #9
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
11:00
Carlos Alberto González Salazar (Universidad, Mexico)
Julio César Contreras Reyes (Universidad, Mexico)
Evelia Reséndiz Balderas (Universidad, Mexico)
Desarrollo de la noción de incógnita en alumnos de tercer grado de primaria (abstract)
11:20
Jaime Jesus Espiritu Cadena (Universidad de Málaga, Spain)
Ángel Homero Flores Samaniego (Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico)
Concepciones de los docentes de las escuelas normales de veracruz acerca de la matemática y su aprendizaje (abstract)
11:40
Aaron Cordero Guerrero (Universidad, Costa Rica)
Jonathan Espinoza Gonzalez (Universidad, Costa Rica)
Miguel Picado Alfaro (Universidad, Costa Rica)
Competencia docente "mirada profesional" de cinco profesores de matemática en formación desde la descripción de los conocimientos que manifiestan al mirar situaciones de enseñanza sobre los conceptos básicos de función (abstract)
12:00
Félix Abraham Guevara Menjívar (Ministerio de Educación, El Salvador)
El uso del libro de texto, el rol del docente y el aprendizaje activo, ¿han funcionado? (abstract)
11:00-12:30 Session 7AX: Comunicaciones Breves #10
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_203
11:00
Diego Alejandro Ríos Pérez (Universidad, Colombia)
Nicolás Adolfo Amaya Lozano (Universidad, Colombia)
Paula Andrea Rendón Mesa (Universidad, Colombia)
Formalización de fenómenos físicos en actividades experimentales a través de la modelación (abstract)
11:20
Niurys Lázaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Utilización y producción de videos tutoriales en matemática (abstract)
11:40
Wendy Johanna Lázaro Alemán (Universidad, Colombia)
Ingrith Álvarez Alfonso (Universidad, Colombia)
Panorama de la formación de futuros licenciados en matemáticas en relación con estadística y su didáctica (abstract)
12:00
Carina Andrea Hernández Pacheco (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Estela De Lourdes Juárez Ruiz (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Interpretación de los procesos de visualización de los registros figurales en la resolución de problemas de cálculo de áreas de figuras geométricas (abstract)
11:00-12:30 Session 7AY: Comunicaciones Breves #11
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
11:00
Enrique Dans Moreno (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Javier García García (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Flor Rodríguez Vásquez (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Conexiones matemáticas asociadas a las ecuaciones diferenciales lineales de primer orden (abstract)
11:20
Luz Elena Tinoco Robledo (Fundación Universidad de América, Colombia)
Alexander Lopez Castro (Fundación Universiad de América, Colombia)
Simulación de un fenómeno: desarrollo del razonamiento covariacional desde la aplicación de conceptos de física, química y matemáticas afines a programas de ingeniería de la fundación universidad de américa (abstract)
11:40
Catalina Echavarría Otálvaro (Universidad de Antioquia, Colombia)
Mónica Parra Zapata (Universidad de Antioquia, Colombia)
¿Y qué tal si somos arquitectos? una experiencia de geometría básica en la primera infancia (abstract)
12:00
Yeisi Pérez Valdés (Universidad de Antioquia, Colombia)
Lina Coral Villota (Universidad de Antioquia, Colombia)
Mónica Parra Zapata (Universidad de Antioquia, Colombia)
Puentes de colores: una experiencia de modelación matemática en la primera infancia (abstract)
11:00-12:30 Session 7AZ: Comunicaciones Breves #12
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
11:00
Tito Vargas (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Construcción de sólidos acotados por superficies (abstract)
11:20
Brenda Karen Mendoza Limón (Centenaria y Benemérita Escuela Nomal del Estado de Querétaro, Mexico)
Propuesta para atender la dificultad que tienen los estudiantes para comprender las razones trigonométricas (abstract)
11:40
Ana Carolina González Grisales (Universidad de Antioquia, Colombia)
Alexander Castrillón Yepes (Universidad de Antioquia, Colombia)
Sebastián Mejía Arango (Universidad de Antioquia, Colombia)
La modelación matemática y la modelación en ciencias. consideraciones para el trabajo en la escuela (abstract)
11:00-12:30 Session 7BA: Comunicaciones Breves #13
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_206
11:00
Humberto Suzán Azpiri (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Aurelio Guevara Escobar (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Israel Carrillo Ángeles (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Relations among the statistical themes reported by students in indexed papers, theirs graduate and undergraduate thesis and the curricula in statistics for the biological area (abstract)
11:20
Stephanie Ibarra Cruz (Universidad de Montemorelos, Mexico)
Jaime Rodríguez Gómez (Universidad de Montemorelos, Mexico)
Percepciones hacia el uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas en estudiantes normalistas (abstract)
11:40
José Trinidad Ulloa Ibarra (UAN, Mexico)
Juan Felipe Flores Robles (UAN, Mexico)
María Inés Ortega Arcega (UAN, Mexico)
Deconstrucción del modelo presa – depredador (abstract)
12:00
Maritza Katherine Galindo Illanes (Universidad San Sebastián, Chile)
Hugo Alejandro Alvarado Martínez (Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile)
Diseño de un proceso de estudio de la derivada en estudiantes de las escuelas de administración y economía (abstract)
11:00-12:30 Session 7BB: Comunicaciones Breves #14
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_207
11:00
Zully Marcela Medina Fagua (UPTC, Colombia)
Camilo Antonio Sánchez Merchán (UPTC, Colombia)
Geometría hiperbólica en las obras de m.c. escher (abstract)
11:20
Hector Fabio (Comunidad Educativa, Colombia)
Domingo Curbeira (MES, Cuba)
María de Lourdes (MES, Cuba)
Formación de las habilidades espaciales, desde el sistema geométrico de las matemáticas en los estudiantes de básica primaria (abstract)
11:40
Miriam Alondra Meza Avilés (Universidad Autónoma de Tamaulipas-UAMCEH, Mexico)
Erik Alberto Ruiz Olvera (UAT-UAMCEH, Mexico)
Reflejos: una propuesta didáctica para la enseñanza del teorema de tales (abstract)
12:00
Jesús Vilchez Guizado (Universidad Hermilio Valdizán, Peru)
Julia Ángela Ramón Ortiz (Universidad de Huánuco, Peru)
Aula invertida como estrategia para el desarrollo de competencias estadísticas en estudiantes de pregrado (abstract)
11:00-12:30 Session 7BC: Comunicaciones Breves #15
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_101
11:00
Ruth Garcia (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Mexico)
Estela Juárez (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Mexico)
Errores de newman en la resolución de problemas de palabras de probabilidad: un estudio de correlación (abstract)
11:20
Marcela Parraguez (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Jesús Alfonso Noriega (Universidad Corregidora de Querétaro, Mexico)
Daniela Hernández (Universidad Atónoma de Querétaro, Mexico)
Los tres usos de la variable, desde la perspectiva de la teoría apoe: un estudio de caso (abstract)
11:40
Gadiel Recillas Miranda (Secretaría de Educación Pública del Estado de México, Mexico)
María Del Carmen Asseneth Velázquez López (Secretaria de Educación del Estado de México, Mexico)
Elizabeth Velázquez López (Secretaría de Educación del Estado de México, Mexico)
De la asociación a la reestructuración matemática (abstract)
12:00
Alexander Betancur (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
Solange Roa Fuentes (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
Eigenvalores y eigenvectores en libros de texto: una mirada desde la teoria apoe (abstract)
11:00-12:30 Session 7BD: Comunicaciones Breves #16
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_103
11:00
Irak Miranda (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO, Mexico)
Natanael Gómez (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO, Mexico)
Tareas que promueven la comprensión de la ecuación lineal en estudiantes con discapacidad intelectual (abstract)
11:20
Francisco Manuel Moreno-Pino (Universidad de Cádiz, Spain)
Rocío Jiménez-Fontana (Universidad de Cádiz, Spain)
Esther García-González (Universidad de Cádiz, Spain)
Análisis de la presencia de la competencia sostenibilidad en el área de didáctica de la matemática de la facultad de ciencias de la educación de la universidad de cádiz (abstract)
11:40
Yunia Tania (MES, Cuba)
Tomás Pascual (MES, Cuba)
Eric Tomás (MINED, Cuba)
Determination of key variables in the teaching of statistics in university careers (abstract)
12:00
Frank Alain Castro Sierra (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Elba Gutiérrez Santiuste (University of Granada, Spain)
Integración de la tecnología en las aulas de educación superior por el profesorado de matemáticas (abstract)
11:00-12:30 Session 7BE: Comunicaciones Breves #17
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_102
11:00
Nicolás Alarcón (Universität Bielefeld, Germany)
Rudolf Vom Hofe (Universität Bielefeld, Germany)
Jaime Mena Lorca (Pontificia universidad católica de Valparaíso, Chile)
Nociones básicas (grundvorstellungen) en la modelación matemática, el caso de la función exponencial (abstract)
11:20
Fredy De la Cruz Urbina (Subsecretaría de Educación del Estado de Chiapas, Mexico)
Gabriela Buendía Ábalos (Red de cimates, Mexico)
Discurso escolar inclusivo, una propuesta para el aula de matemáticas (abstract)
11:40
Reina Victoria Estrada Nelson (UCI, Cuba)
Ivonne Burguet Lago (UCI, Cuba)
Lisandra Tamayo Marrero (UCI, Cuba)
La investigación formativa en la matemática (abstract)
12:00
Marlene Dias (Universidade Anhanguera de São Paulo, Brazil)
Miriam Guadagnini (Universidade Federal de Goiás, Brazil)
Valdir Bezerra dos Santos Júnior (Universidade Federal dePernambuco, Brazil)
Relação institucional esperada para o ensino da proporcionalidade no brasil (abstract)
11:00-12:30 Session 7BF: Comunicaciones Breves #18
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_104
11:00
Miguel Andres Gutierrez Vargas (Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Colombia)
Categorías de análisis de saberes matemáticos y geométricos desarrollados a través de la danza folclórica en aulas convencionales: una óptica de la etnomatemática (abstract)
11:20
Miguel Andres Gutierrez Vargas (Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Colombia)
Etnomatemática y escuela tradicional: una experiencia para la construcción de saberes geométricos a través de la danza (abstract)
11:40
Maxwell Gonçalves Araújo (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Brazil)
Maria Teresa Fernández Blanco (Universidade de Santiago de Compostela, Spain)
Duelci Aparecido de Freitas Vaz (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Brazil)
Um estudo exploratório sobre o conceito de função, fundamentado no ensino desenvolvimental (abstract)
12:00
Sandra Milena Alvarez Arboleda (Fundación Universitaria Maria Cano, Colombia)
Monica Alexandra Cadavid Buitrago (Fundación Universitaria Maria Cano, Colombia)
Diego Fernando Rangel Arciniegas (Fundación Universitaria Maria Cano, Colombia)
Desarrollo de una metodología para la enseñanza y un aplicativo móvil, direccionado al mejoramiento de las habilidades matemáticas (abstract)
12:30-14:00Almuerzo
14:00-15:30 Session 8AA: Taller #27 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
14:00
Reina Pleitez (Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de El Salvador, El Salvador)
Norma Lemus (Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, El Salvador)
Ana Argueta (Ministerio de Educación, Ciencia Tecnología de El Salvador, El Salvador)
Propuestas de secuencias de contenidos de geometricos para niños de tercer grado de educación básica (abstract)
14:00-15:30 Session 8AB: Taller #28 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
14:00
Gladys Mishelle Calderón Motta (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Kevin David Herrera Batres (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Gamificación amigable con el medio ambiente aplicada a la aritmética (abstract)
14:00-15:30 Session 8AC: Taller #8 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_104
14:00
Edgar Javier Morales Velasco (Universidad, Mexico)
Marlene Roberta Acevedo Zapata (Secretaria de Educación Pública de Chiapas, Mexico)
Introducción al pensamiento prealgebraico (abstract)
14:00-15:30 Session 8AD: Taller #29 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
14:00
Lilian Del Carmen Vargas (UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN, Chile)
Nataly Soledad Fuentes AcuÑa (UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN, Chile)
Patricia Yvette Roa Puentes (UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN, Chile)
Antropometría y modelamiento como integración de conceptos y procedimientos matemáticos (abstract)
14:00-15:30 Session 8AE: Taller #30 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
14:00
Carolina Carrillo García (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Eric Flores Medrano (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Evelyn Lizbeth Escalante Castilleja (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Caracterización de materiales didácticos para la enseñanza de las matemáticas a la población con discapacidad visual (abstract)
14:00-15:30 Session 8AF: Taller #31 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
14:00
María Laura Distéfano (Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina)
Sandra Baccelli (Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina)
Símbolos matemáticos: el desafío de leer y escribir (abstract)
14:00-15:30 Session 8AG: Taller #32 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
14:00
Werner David Monjarás Araujo (Ministerio de Educación, El Salvador)
José Elías Coello Salamanca (Ministerio de Educación, El Salvador)
La enseñanza de la geometría desde la educación primaria hasta la universidad (abstract)
14:00-15:30 Session 8AH: Taller #33 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D2-LAB_CISCO
14:00
Juddy Amparo Valderrama Moreno (Colegio Técnico Vicente Azuero- Universidad Industrial de Santander EDUMAT-UIS, Colombia)
Daniel Moreno Caicedo (Colegio Técnico Vicente Azuero- Universidad Industrial de Santander EDUMAT-UIS, Colombia)
La resolución de problemas de matemática recreativa con TAC (abstract)
14:00-15:30 Session 8AI: Taller #34 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_206
14:00
Andrés Felipe Ospina Molina (Fundación Universitaria María Cano, Colombia)
Diego Fernando Rangel Arciniegas (Fundación Universitaria María Cano, Colombia)
Aplicación de un análisis estadístico para la agrupación de variables (abstract)
14:00-15:30 Session 8AJ: Taller #35 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
14:00
Roberto Millett Luaces (Universidad de la Ciencias Informaticas, Cuba)
Rafael Jimenez Rodríguez (Universidad de la Ciencias Informatica, Cuba)
Yanetsi Millett Lombida (Universidad de la Ciencias Informatica, Cuba)
Aprenda elementos básicos de mostrar y demostrar relacionados con la disciplina matemática en diferentes niveles de enseñanza (abstract)
14:00-15:30 Session 8AK: Taller #36 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_101
14:00
Sergio David Rodriguez Sarmiento (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Cristian Camilo Martinez Peña (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Martin Eduardo Acosta Gempeler (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Software dgpad en el diseño de ingenierias didácticas de matemática recreativa (abstract)
14:00-15:30 Session 8AL: Taller #37 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_208
14:00
Jaime Fonseca González (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Jenny Carolina Quintero Pérez (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Mónica María Culmán Gómez (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Enseñanza de la estadística en aulas de inclusión con estudiantes con discapacidad visual (abstract)
14:00-15:30 Session 8AM: Taller #38 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
14:00
Maritza Ruth Buitrago Villamil (Investigadora independiente, Colombia)
Sonia Constanza Calderón Santos (Colegio José Francisco Socarrás IED, Colombia)
Resolución de problemas relacionados con la adición y sustracción de números enteros: diseño de tareas que permiten la empatía (abstract)
14:00-15:30 Session 8AN: Taller #39 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
14:00
Dania María Orellana López (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras)
Johana Elizabeth Thomas Zapata (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras)
Alejandra Jacqueline Cáceres Aguilar (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras)
Patrones de recurrencia y lógica booleana (abstract)
14:00-15:30 Session 8AP: Taller #42 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_101
14:00
Sara Parra (Universidad de Los Andes, Colombia)
Carlos Velasco (Universidad de Los Andes, Colombia)
Opciones de respuesta plausibles como oportunidad de aprendizaje: detrás de un mooc para profesores de matemática en primaria (abstract)
14:00-15:30 Session 8AQ: Taller #43 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_103
14:00
José Klenner (Universidad Andres Bello, Chile)
Nicolas Alarcón (Universität Bielefeld, Germany)
Jaime Mena (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Diálogo asincrónico entre el discurso matemático escolar y los aportes de la teoría socioepistemológica vía stack (abstract)
14:00-15:30 Session 8AR: Taller #45 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_108
14:00
Francisco Martínez (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Rosa María Farfán Márquez (Cinvestav, IPN, Mexico)
Análisis socioepistemológico de una situación de aprendizaje sobre el origen de la variable compleja. una interpretación de resultados con perspectiva de género (abstract)
14:00-15:30 Session 8AS: Taller #46 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_205
14:00
Karina Patricia González Vargas (InstitutoTecnológico de Costa Rica, Costa Rica)
Carlos Enrique Guillén Pérez (InstitutoTecnológico de Costa Rica, Costa Rica)
Modelado interactivo de sólidos con geogebra (abstract)
14:00-15:30 Session 8AT: Taller #47 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_201
14:00
Esteban Aguilera (UACh, Chile)
Marcela Cardoch (UACh, Chile)
Programación de cuestionarios dinámicos en línea utilizando moodle con el plugin wiris y el rol que tiene la retroalimentación en estos cuestionarios (abstract)
14:00-15:30 Session 8AU: Taller #48 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_104
14:00
Edilma Rubí Granados Martínez (Centro Universitario de Occidente - Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Stalet Josué Pérez Urrea (Colegio SEK - Universidad Internaciones, Guatemala)
Aprendizaje colaborativo una estrategia heurística para la enseñanza del cálculo integral (abstract)
14:00-15:30 Session 8AV: Taller #49 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_101
14:00
Verónica Milagros Castillo Pérez (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Alonso Germán Velasco Tapia (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
El juego matemático en la construcción de la ciudadanía desde el enfoque steam (abstract)
14:00-15:30 Session 8AW: Taller #50 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_102
14:00
Hasler Uriel Calderón Castañeda (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Maynor Ernesto Elías Ordoñez (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Construcción de redes conceptuales y mapas semánticos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático (abstract)
14:00-15:30 Session 8AX: Taller #51 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_202
14:00
Julio Trujillo (Universidad de Panamá, Panama)
Edilma Díaz (Universidad de Panamá, Panama)
Geogebra como herramienta para la enseñanza del límite y la continuidad de funciones (abstract)
14:00-15:30 Session 8AY: Taller #52 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_102
14:00
Fresia Maritza Cuevas Fuentealba (INACAP UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CHILE, Chile)
Rafaella Natalia Mardones Inda (Universidad Santo Tomás, Chile)
Eduardo Teofilo Rodriguez Montoya (UMCE, Chile)
Hilorama: la belleza del arte en la geometría (abstract)
14:00-15:30 Session 8AZ: Grupo de Discusión #1 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
14:00
María Ivete Basniak (Universidade Estadual do Paraná, Brazil)
Horacio Sóstenes (Servicios Educativos Integrados al Estado de México, Mexico)
Daysi García-Cuéllar (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Sergio Rubio-Pizzorno (Instituto GeoGebra Internacional, Mexico)
Matemática educativa en la era digital: proyectos de alcance regional realizados por la comunidad geogebra latinoamericana (abstract)
14:00-15:30 Session 8BA: Grupo de Discusión #2 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
14:00
Agustín Grijalva Monteverde (Universidad de Sonora, Mexico)
Silvia Elena Ibarra Olmos (Universidad de Sonora, Mexico)
Luis Roberto Pino Fan (Universidad de Los Lagos, Chile)
Vicenç Font Moll (Universidad de Barcelona, Spain)
Incidencias en latinoamérica de un marco teórico inclusivo en la investigacion en educación matemática (abstract)
14:00-15:30 Session 8BB: Grupo de Discusión #3 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
14:00
Eugenio Carlos (Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría", Cujae, Cuba)
Esther Ansola (Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría", Cujae, Cuba)
Marger C. V. Viana (Universidade federal de Ouro Preto-UFOP, Brazil)
La matemática como una de las causas del abandono estudiantil en las universidades (abstract)
14:00-15:30 Session 8BC: Grupo de Discusión #4 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
14:00
Gerardo Cruz-Márquez (Cinvestav-IPN, Mexico)
Fabián W. Romero (Universidad de Costa Rica, Costa Rica)
Daniela Emmanuele (Universidad Nacional de Rosario, Argentina)
Análisis histórico-epistemológico en matemática educativa: empleo de estudios histórico-epistemológicos en el diseño y análisis de experiencias de aula (abstract)
14:00-15:30 Session 8BD: Grupo de Discusión #5 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
14:00
Serdaniel Nieves Pupo (Miembro de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, Cuba)
Carlos Manuel Caraballo Carmona (Miembro de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, Cuba)
Carlos Luis Fernández Peña (Miembro de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, Cuba)
El proceso de desarrollo del pensamiento lógico-matemático avanzado (abstract)
14:00-15:30 Session 8BE: Grupo de Discusión #6 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_102
14:00
Francisco Cordero (CINVESTAV-IPN, Mexico)
Carolina Henríquez (Universidad de Talca, Chile)
La modelación en la matemática educativa: sus programas de investigación y la docencia. el rol de la transversalidad de saberes matemáticos (abstract)
14:00-15:30 Session 8BF: Grupo de Discusión #7 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
14:00
Liliana Tauber (Universidad Nacional del Litoral, Argentina)
Lucía Zapata-Cardona (Universidad de Antioquia, Colombia)
Blanca Ruiz Hernández (Tecnológico de Monterrey, Mexico)
Hugo Alvarado (Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile)
Mauren Porciúncula (Universidad Federal de Río Grande, Brazil)
Formación posgraduada en educación estadística en latinoamérica (abstract)
14:00-15:30 Session 8BG: Grupo de Discusión #8 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
14:00
Maria Guadalupe SimÓn Ramos (PIDPDM, Mexico)
Claudia Rodríguez Muñoz (PIDPDM, Mexico)
Rosa María Farfán Márquez (CINVESTAV, Mexico)
Retos teórico-metodológicos para la transversalidad de género en las investigaciones de corte socioepistemológico (abstract)
14:00-15:30 Session 8BH: Grupo de Discusión #9 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
14:00
Carlos Jiménez (SCMC, Cuba)
Nelson Hernandez (CEMAT, Cuba)
Enech García (UCP, Cuba)
Pueden o no los alumnos de secundaria básica participar en las olimpiadas nacionales e internacionales de matemática (abstract)
14:00-15:30 Session 8BI: Grupo de Discusión #10 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_203
14:00
Josué Michael Franco Mendoza (Universidad Nacional Federico Villarreal, Peru)
Patricia Melgarejo Trujillo (Universidad Nacional de Educación, Peru)
Penélope Paola Chávez Capcha (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Peru)
Julia Fermina Coronado Camac (Universidad de San Martín de Porres, Peru)
Posibilidades tecnológicas en la gestión del modelo de evaluación por competencias sobre la matemática educativa peruana para el sector escolar (abstract)
14:00-15:30 Session 8BJ: Grupo de Discusión #11 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
14:00
María Eugenia Reyes Escobar (RELAET coordinación Chile, Chile)
Anahi Huencho (Universidad, Chile)
Pilar Peña-Rincón (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile)
Mónica Navarrete (Universidad, Chile)
Rodrigo Panes Chavarría (Universidad, Chile)
Aportes y desafios hacia la etnomatemática en chile (abstract)
14:00-15:30 Session 8BK: Taller #75 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_102
14:00
Elizabeth Caycho Ñuflo (Colegio De la Inmaculada, Jesuitas, Peru)
Jorge Eduardo Mérida Santizo (Colegio Castello - Las Majadas, Guatemala)
Experimenta herramientas tecnológicas de libre acceso: quizizz, plickers, thatquiz, kahoot, class dojo y khan academy (abstract)
14:00-15:30 Session 8BL: Taller #24 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_107
14:00
Mabel Chrestia (Universidad Nacional de Río Negro, Argentina)
Taller: propuesta de actividades para construir definiciones de conceptos matematicos en el aula (abstract)
14:00-15:30 Session 8BM: Grupo de Discusión #12 (sesión 1)
Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
14:00
Fernando Cajas (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Hipólito Hernández Pérez (Universidad Autónoma de Chiapas, Mexico)
Rodolfo Fallas (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Ruth Rodríguez (Tecnológico de Monterey, Mexico)
La formación de ingenieros desde la matemática educativa (abstract)
16:00-17:30 Session 9AA: Reportes de Investigación #13
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
16:00
Alma Soto Castillo (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Juan Carlos Macias Romero (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Propuesta didáctica basada en la teoría de las inteligencias múltiples para la enseñanza y el aprendizaje de las razones y proporciones en primero de secundaria (abstract)
16:20
Melissa Pacheco Macías (Escuela Normal Rural “Gral. Matías Ramos Santos”, Mexico)
Francisco Javier Hernández Gutiérrez (Escuela Normal Rural “Gral. Matías Ramos Santos”, Mexico)
Ana María Reyes Camacho (Escuela Normal Rural “Gral. Matías Ramos Santos”, Mexico)
El mtsk, una propuesta didáctica para la adquisición de aprendizajes significativos de los números racionales en los alumnos de quinto grado (abstract)
16:40
Alberto J Iriarte P (Universidad de Sucre, Colombia)
Samuel González-Arizmendi (Universidad de Córdoba, Colombia)
Procesos cognitivos y metacognitivos en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de educación media (abstract)
17:00
Juan Alvarez Esteven (Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba)
Isabel Alonso Berenguer (Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba)
Alexander Gorina Sánchez (Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba)
Un método didáctico para orientar la resolución de problemas matemáticos de demostración (abstract)
16:00-17:30 Session 9AB: Reportes de Investigación #14
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
16:00
José Romilio Loría Fernández (Universidad Nacional de Costa Rica, Costa Rica)
José Luis Lupiáñez Gómez (University of Granada, Spain)
Estudio de la competencia profesional de profesores de secundaria sobre tareas matemáticas escolares (abstract)
16:20
Solange Maria Guarda (Universidade do Oeste de Santa Catarina, Brazil)
Vitor José Petry (UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, Brazil)
Uso de objetos virtuais de aprendizagem visando a compreensão e a representação de elementos da geometria analítica (abstract)
16:40
Odiel Estrada Molina (Universidad de las Ciencias Informaticas, Cuba)
Dieter Fuentes Cancell (Universidad de las Ciencias Informaticas, Cuba)
Formación estadística en estudiantes universitarios: estudio de caso (abstract)
17:00
Silvana María Santellán (Universidad Nacional del Litoral, Argentina)
Liliana Mabel Tauber (Universidad Nacional del Litoral, Argentina)
Elementos de conocimiento y de razonamiento implicados en una tarea de inferencia estadística informal (abstract)
16:00-17:30 Session 9AC: Reportes de Investigación #15
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
16:00
Lilian Pérez (UCLV, Cuba)
Beatriz Pérez (UCLV, Cuba)
Tamara Fortes (UCLV, Cuba)
Propuesta de enfoque para la impartición de la noción de tensor (abstract)
16:20
Freddy Martínez García (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
José Gabriel Sánchez Ruiz (Universidad Nacional Autónoma de México-Campus Zaragoza, Mexico)
Consideración del conocimiento realista en la resolución de problemas matemáticos verbales con alumnos de secundaria (abstract)
16:40
Francisco Javier Anaya Puebla (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Lidia Aurora Hernández Rebollar (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Diseño de actividades en un ambiente virtual de aprendizaje para la comprensión del conjunto solución de un sistema de ecuaciones lineales bajo el enfoque de la teoría apoe (abstract)
17:00
Francisco Javier Lezama (Instituto Politécnico Nacional (CICATA), Mexico)
Mónica Olave (Consejo de Formación en Educación, Uruguay)
Daniela Pages (Consejo de Formación en Educación, Uruguay)
Un caso de trabajo colaborativo de formadores de profesores de matemática (abstract)
16:00-17:30 Session 9AD: Reportes de Investigación #16
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
16:00
Auriluci Figueiredo (UNIMES, Brazil)
Elizabeth Oliveira (UNIMES, Brazil)
Marco Pinto (UNIMES, Brazil)
Conhecimento tecnológico na formação de professores de matemática em um curso em educação a distância (abstract)
16:20
Ana Fátima Moreno Torres (Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, Mexico)
Diana Monserrat Patlán Arias (Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, Mexico)
Stefany Berenice Gonzálezsolís (Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, Mexico)
Carlos Alberto Galván Ramírez (Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Mexico)
Un primer acercamiento a las fracciones mediante el uso de material concreto en un tercer grado de primaria (abstract)
16:40
Luis Armando Ramos Palacios (Universidad Pedagógica Nacional FM, Honduras)
Luis Manuel Casas Garcia (Universidad de Extremadura, Spain)
¿Qué es el álgebra para los profesores hondureños? (abstract)
17:00
Yosenith González Flores (Universidad Nacional, Costa Rica)
Ignacio Arias Gómez (Universidad de Costa Rica, Costa Rica)
Miguel Picado Alfaro (Universidad Nacional, Costa Rica)
La homotecia: significados, representaciones, usos y estructura conceptual (abstract)
16:00-17:30 Session 9AE: Reportes de Investigación #17
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
16:00
Ana Rosa Arceo Luna (Universidad Autónoma de Aguascalientes, Mexico)
Adriana Breda (Universitat de Barcelona, Spain)
Vicenç Font (Universitat de Barcelona, Spain)
Uso de criterios en la reflexión de un formador de profesores al observar su práctica (abstract)
16:20
Sirlene Neves de Andrade (Diretoria de Ensino Sul 3 SEESP, Brazil)
Eonice Domingos da Silva (Diretoria de Ensino Sul 3 SEESP, Brazil)
Marlene Alves Dias (Universidade Anhanguera, Brazil)
Medidas de tempo: um estudo para a prática profissional de matemática dos anos iniciais do ensino fundamental (abstract)
16:40
Julián Ramírez (Universidad de Antioquia, Colombia)
Manuela Restrepo-Puerta (Universidad de Antioquia, Colombia)
Santiago Cardona (Universidad de Antioquia, Colombia)
Movilización de prácticas matemáticas de estudiantes de educación media, a partir del uso de conceptos cotidianos y científicos (abstract)
17:00
Nayma Martín Amaro (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Daisy Oropesa Méndez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Esther C Ramírez Gutiérrez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Método de evaluación de la calidad para la educación a distancia (abstract)
16:00-17:30 Session 9AF: Reportes de Investigación #18
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
16:00
Maribel Rojo Hernández (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Rosario Del Pilar Gibert Delgado (Instituto Politecnico Nacional, Mexico)
Incidencia de los hábitos de estudio en el índice de reprobación en el área de matemáticas en estudiantes de ingeniería en computación en la esime uc, ipn (abstract)
16:20
Jorge Alfonso Acevedo Mendoza (UA de C, Mexico)
Silvia Carmen Morelos Escobar (UA de C, Mexico)
José David Zaldívar Rojas (UA de C, Mexico)
Notion of vector in r2 for students of higher level, assisted by dynamic geometry (abstract)
16:40
Wendy Loraine De León Zamora (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Honorina Ruiz Estrada (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Josip Slisko (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
La reflexión cognitiva y su incidencia en las soluciones de estudiantes universitarios sobre un problema de matemáticas en el contexto de temperatura (abstract)
16:00-17:30 Session 9AG: Reportes de Investigación #19
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_206
16:00
Hector Leandro Gonzalez Fernandez (Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, Cuba)
Lucía Argüelles Cortés (Universidad Central MArta Abreu de Las Villas, Cuba)
Propuesta para introducir los conceptos básicos y procedimientos de la geometría fractal en la formación del pensamiento lógico (abstract)
16:20
Jose Miguel Leon Banguero (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS, Mexico)
JosÉ IvÁn LÓpez Flores (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS, Mexico)
Carolina Carrillo GarcÍa (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS, Mexico)
Primer acercamiento a la probabilidad en las escuelas mexicanas: un análisis a través de los libros de texto de secundaria (abstract)
16:40
Pablo Beltrán-Pellicer (Universidad de Zaragoza, Spain)
Maria Ricart (Universidad de Lleida, Spain)
Assumpta Estrada (Universidad de Lleida, Spain)
Desarrollo de la competencia didáctico-matemática en probabilidad con docentes de infantil a través de la adaptación del diseño y experimentación de un juego (abstract)
17:00
Lucía Zapata-Cardona (Universidad de Antioquia, Colombia)
Cindy Alejandra Martínez-Castro (Universidad de Antioquia, Colombia)
Luilly Arrieta Qintero (Universidad de Antioquia, Colombia)
La evaluación docente del profesor de matemáticas (abstract)
16:00-17:30 Session 9AH: Reportes de Investigación #20
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
16:00
Christiane Ponteville (Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad de Buenos Aires, Argentina)
Myriam Nuñez (Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad de Buenos Aires, Argentina)
Hugo Granchetti (Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad de Buenos Aires, Argentina)
La estadística en contexto: prácticas asociadas a profesionales de ciencias de la salud (abstract)
16:20
Miguel Pineda (FES-Cuautitlán, Mexico)
Omar García León (Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán, UNAM, Mexico)
Armando Aguilar Márquez (Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán, UNAM, Mexico)
Elaboración de un libro multimedia del tema de probabilidad (abstract)
16:40
Carlos Duardo Monteagudo (Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba)
Fidel Ruben Rodríguez Ramos (Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba)
Gonzalo González Hernández (Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba)
La formulación de problemas con texto en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática (abstract)
17:00
Rosangel De Guadalupe Torres Moreno (Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, Mexico)
Nehemías Moreno Martínez (Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Mexico)
Dimna Yunuen Cruz Silva (Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, Mexico)
Análisis de las reflexiones de los docentes de matemáticas en formación (abstract)
16:00-17:30 Session 9AI: Reportes de Investigación #21
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_208
16:00
Valeria Cruz Milán (CICATA, Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Rita Guadalupe Angulo Villanueva (Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Mexico)
La matemática educativa como disciplina científica. los fundadores de su discursividad (abstract)
16:20
Noemí Gabriela Lara Sáenz (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Jhony Alexander Villa-Ochoa (Universidad de Antioquia, Colombia)
Difariney González Gómez (Universidad de Antioquia, Colombia)
Concepciones matemáticas ligadas al trabajo de regresión y correlación lineal en estudiantes de bachillerato (abstract)
16:40
Pedro Alvarez Barreras (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
María Del Carmen Rivalta Valladares (Universidad de la Habana, Cuba)
Una metodología para tipificar errores en el aprendizaje de la matemática en la universidad de las ciencias informáticas (abstract)
17:00
María José Castro (Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad de Buenos Aires, Argentina)
Myriam Nuñez (Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad de Buenos Aires, Argentina)
Christiane Ponteville (Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad de Buenos Aires, Argentina)
Prácticas asociadas al área de figuras planas (abstract)
16:00-17:30 Session 9AJ: Reportes de Investigación #22
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
16:00
Alibeit Kakes Cruz (Universidad Autónoma de Coahuila, Mexico)
Jonathan Ortega Rentería (Universidad Autónoma de Coahuila, Mexico)
Metodología para diseñar exámenes de diagnóstico (abstract)
16:20
Gerardo Amaro Macuil (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Lidia Aurora Hernández Rebollar (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
María Araceli Juárez Ramírez (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Nivel de desarrollo del esquema gráfico de derivada de profesores de nivel medio superior (abstract)
16:40
Itzel González Rodríguez (Universidad Autónoma de Coahuila, Mexico)
José David Zaldívar Rojas (Universidad Autónoma de Coahuila, Mexico)
Silvia Carmen Morelos Escobar (Universidad Autónoma de Coahuila, Mexico)
Difficulties in the construction and interpretation of graphs of functions in higher level students (abstract)
17:00
José Hilario Quintana Álvarez (UCI, Cuba)
Tito Díaz Bravo (UCI, Cuba)
Alejandro Rosete Suárez (UTHJAE, Cuba)
Estado del arte de la didáctica de la resolución de problemas del cálculo combinatorio (abstract)
16:00-17:30 Session 9AK: Reportes de Investigación #23
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
16:00
Doris Massiel Quintuman Panguilef (Universidad Católica de Temuco, Chile)
Matemática mapuche: el mapun rakikan en el gijatun (abstract)
16:20
Gloria Martinez (BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA, Mexico)
Estela Juarez (BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA, Mexico)
Diseño e implementación de una tarea matemática en el marco de la teoría de situaciones auténticas de palm y el modelo de resolución de problemas de polya (abstract)
16:40
Karla Paola Luque Álvarez (Universidad de Sonora, Mexico)
Silvia Elena Ibarra Olmos (Universidad de Sonora, Mexico)
Significados de la proporcionalidad promovidos por la educación secundaria mexicana (abstract)
17:00
Daniela Hernandez (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Propuesta de descomposición genética para el método de sustitución en bachillerato (abstract)
16:00-17:30 Session 9AL: Reportes de Investigación #24
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-TEATRO_ABDALA
16:00
Elton de Andrade Viana (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil)
Ana Lucia Manrique (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil)
As tendências das pesquisas sobre o transtorno do espectro autista na dimensão social e política da educação matemática (abstract)
16:20
John Alejandro Mendoza Rodríguez (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Más de 60 años de presencia de la trigonometría escolar en colombia. ¿qué ha pasado desde entonces? (abstract)
16:40
María Dolores Torres González (University of Granada, Spain)
María C. Cañadas Santiago (University of Granada, Spain)
Antonio Moreno Verdejo (University of Granada, Spain)
Estructuras de estudiantes de 2º de primaria antes y después de un experimento de enseñanza en un contexto de investigación sobre pensamiento funcional (abstract)
17:00
Ortelio Nilo (Universidad de Sancti Spíritus "José Mart Pérez", Cuba)
Aldo Medardo (Universidad de Sancti Spíritus "José Mart Pérez", Cuba)
Modelo didáctico de la transferencia entre representaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría analítica en la formación inicial de profesores de matemática (abstract)
16:00-17:30 Session 9AM: Comunicaciones Breves #19
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
16:00
Angel Alsina (Universidad de Girona, Spain)
María Salgado (Universidad de Santiago de Compostela, Spain)
Argumentación matemática en las primeras edades a través de la ciencia (abstract)
16:20
Teresa Fernández Blanco (Universidad de Santiago de Compostela, Spain)
María Salgado (Universidad de Santiago de Compostela, Spain)
Alejandro Gorgal Romarís (Universidad de Santiago de Compostela, Spain)
Las matemáticas como herramienta inclusiva en la formación de los fututros docentes (abstract)
16:40
Jose Miguel Leon Banguero (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS, Mexico)
Leticia Sosa Guerrero (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS, Mexico)
Conocimiento de las características de aprendizaje para la enseñanza de la probabilidad: un estudio de caso (abstract)
17:00
María Salgado (Universidad de Santiago de Compostela, Spain)
Ainhoa Berciano (Universidad del País Vasco, Spain)
Clara Jiménez-Gestal (Universidad de La Rioja, Spain)
Del juego al pensamiento lógico a través de la robótica en el aula de 3 años de educación (abstract)
16:00-17:30 Session 9AN: Comunicaciones Breves #20
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_102
16:00
Sergio Moreno (Universidad Tecnológica de Chile INACAP, Chile)
Germán Osses (Universidad Tecnológica de Chile INACAP, Chile)
Resolución de problemas en el aula: una estrategia didáctica para la enseñanza de la matemática en la educación superior técnica profesional (abstract)
16:20
Jorge Gaona (Universidad Academia de Humanismo, Chile)
Impacto de la participación de los profesores en el uso de los sistemas de evaluación en línea (abstract)
16:40
Marta Lía Molina (Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Argentina)
Mabel Rodríguez Anido (Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Argentina)
María Del Valle Guanuco (Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Argentina)
La experiencia "construyendo a partir de la reflexión y la colaboración conocimientos matemáticos con geogebra" (abstract)
17:00
Carolina Rojas (Universidad El Bosque, Colombia)
Valeria Cely (Universidad El Bosque, Colombia)
Las notas de clase como una herramienta que favorece el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de ingeniería (abstract)
16:00-17:30 Session 9AP: Comunicaciones Breves #21
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
16:00
Thesla Cerrato (UPNFM, Honduras)
Elementos de conocimiento matemático cultural del pueblo étnico lenca en honduras (abstract)
16:20
Rodrigo Lugo (CBTIS 68, Mexico)
Aprendizaje con applets diseñados con geogebra: una experiencia con polinomios (abstract)
16:40
Veronica Ortiz Rojas (Cinvestav, Mexico)
Rosa María Farfán Márquez (Cinvestav, Mexico)
Razonamiento espacial y perspectiva de género: una problematización para el trabajo geométrico (abstract)
17:00
Martha Ferrero (Universidad Nacional del Comahue, Argentina)
Virginia Montoro (Universidad Nacional del Comahu, Argentina)
Marcela Cifuentes (Universidad Nacional del Comahue, Argentina)
Estudio sobre concepciones de la recta numérica (abstract)
16:00-17:30 Session 9AQ: Comunicaciones Breves #22
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
16:00
Yenny Liliana Hernandez Martinez (UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA, Colombia)
Maryori Rocio Cordero Jaime (UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA, Colombia)
La evaluación de conceptos matemáticos: una mirada desde las concepciones de los docentes en formación y en ejercicio (abstract)
16:20
Alan Arturo Flores Cambrón (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
José Antonio Bonilla Solano (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Rosa María Farfán Márquez (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Inicios de un estudio socioepistemológico del método separación de variables en ecuaciones diferenciales parciales (abstract)
16:40
Patricio Rodríguez (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Astrid Morales (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Modelos predictivos de oleaje en una comunidad de ingeniería civil oceánica (abstract)
17:00
Beatriz Adriana Rodríguez González (Universidad Politécnica de Zacatecas, Mexico)
Claudia Guadalupe Lara Torres (Universidad Politécnica de Zacatecas, Mexico)
Difariney González Gómez (Universidad Nacional de Colombia, Colombia)
Enseñanza – aprendizaje de las reglas de probabilidad: el papel del profesor y sus decisiones (abstract)
16:00-17:30 Session 9AR: Comunicaciones Breves #23
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
16:00
José Luis Morales Reyes (Cinvestav -IPN, Costa Rica)
Francisco Cordero Osorio (Cinvestav-IPN, Mexico)
Diseño de situación escolar de socialización, bajo la dialéctica exclusión-inclusión, para abordar la derivada: un estudio socioepistemológico (abstract)
16:20
Geiner Pérez-Serrano (Universidad Nacional, Costa Rica)
Ana Trejos-Aguilar (Universidad Nacional, Costa Rica)
José Zamora-Araya (Universidad Nacional, Costa Rica)
El concepto de dispersión en libros de texto de matemática y estadística para la formación inicial de profesores de matemática (abstract)
16:40
Oscar David Bula Yañes (Universidad de Antioquia, Colombia)
Maryuris Rosa Yepes Reyes (Universidad de Antioquia, Colombia)
Luz Stella Mejía Aristizábal (Universidad de Antioquia, Colombia)
Edison Alberto Sucerquia Vega (Universidad de Antioquia, Colombia)
Comprensión del concepto de fracción en el marco de un proyecto stem y para el contexto de escuela nueva (abstract)
17:00
Ma. Elena Gavarrete (UNIVERSIDAD NACIONAL, Costa Rica)
Veronica Albanese (University of Granada, Spain)
Interrogación mutua para estudiar etnomatemáticamente signos culturales: el caso de las direcciones a la tica (abstract)
16:00-17:30 Session 9AS: Comunicaciones Breves #24
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
16:00
Mateus Almeida de Freitas (Instituto Federal de Educação ciência e tecnologia de Goias, Brazil)
Duelci Aparecido de Freitas Vaz (Instituto Federal de Educação ciência e tecnologia de Goias, Brazil)
Maria Teresa Fernández Blanco (Universidade de Santiago de Compostela, Spain)
Uma investigação sobre o ensino-aprendizagem do cálculo diferencial (cdi) e integral fundamentada no esnino desenvolvimental de davydov (abstract)
16:20
Júlia Salat Torres (Universitat de Lleida, Spain)
Jaume Sanuy Burgués (Universitat de Lleida, Spain)
Assumpta Estrada Roca (Universitat de Lleida, Spain)
Intervenciones para incidir sobre las actitudes hacia las matemáticas: ¿qué se ha hecho hasta ahora? (abstract)
16:40
Tzindejeh Rodriguez Quintero (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
José Antonio Juárez López (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Resultados de un diagnostico sobre el pensamiento algebraico con estudiantes de 6° grado de primaria (abstract)
17:00
Nidia Dolores Uribe Olivares (CBTIs 100, Mexico)
José Trinidad Ulloa Ibarra (UAN, Mexico)
Juan Felipe Flores Robles (UNIVER, Mexico)
Razón de cambio basada en el uso de dispositivos móviles (abstract)
16:00-17:30 Session 9AT: Comunicaciones Breves #25
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
16:00
Miguel Ángel Velásquez Rojas (Universidad Austral de Chile, Chile)
Esperanza Edith Casanova Laudien (Universidad Austral de Chile, Chile)
Aula invertida: una experiencia en un curso de cálculo diferencial e integral en una variable en estudiantes de ingeniería de la universidad austral de chile (abstract)
16:20
Rafael Osvaldo Jimenez Rodríguez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Hotpotatoes como recurso motivador en matemática numérica (abstract)
16:40
Rafael Osvaldo Jimenez Rodríguez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Roberto Millet Luaces (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Enfoque socio-económico en exámenes de matemática numérica (abstract)
17:00
Sandra Baccelli (Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina)
Eugenio Martínez Canto (Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina)
María Laura Distéfano (Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina)
Curvas planas: estudio de las practicas matemáticas asociadas a sus representaciones polares, cartesianas y paramétricas (abstract)
16:00-17:30 Session 9AU: Comunicaciones Breves #26
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
16:00
Juddy Amparo Valderrama Moreno (UMECIT, Colombia)
Solange Roa Fuentes (UIS, Colombia)
Objeto virtual de aprendizaje (OVA): una mirada al desarrollo del pensamiento algebraico a la luz de la teoría de las situaciones didácticas (TSD) (abstract)
16:20
Maria Ramírez (Ministerio de Educación, El Salvador)
La resolución de problemas para construir la autonomía en el contexto social de los niños (abstract)
16:40
José David Morante Rodríguez (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Lidia Aurora Hernández Rebollar (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Una propuesta para la enseñanza de la definición formal del límite de una función en estudiantes de ingeniería (abstract)
17:00
Gloria Ines Neira Sanabria (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
La "sobregeneralización de la linealidad": ¿dificultad, conflicto u obstaculo? (abstract)
16:00-17:30 Session 9AV: Comunicaciones Breves #27
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
16:00
Paula Jouannet (LDAR, Paris 7, France)
Christine Chambris (LDAR, Paris 7, France)
Christophe Hache (LDAR, Paris 7, France)
La multimodalidad y la resolución de problemas en grupo: nuevas perspectivas de la enseñanza y el aprendizaje de las operaciones de multiplicación y división (abstract)
16:20
Felipe De Jesús Castro Lugo (ITSON, Mexico)
Juan Jesús Ortiz de Haro (University of Granada, Spain)
José Garzón Guerrero (University of Granada, Spain)
Análisis del lenguaje sobre la dispersión en los libros de texto de bachillerato en México. un estudio exploratorio (abstract)
16:40
Pedro Pérez González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Olga Fontova de Los Reyes (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Leosvanis Vega Serrano (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
La interdisciplinariedad entre las asignaturas de física y la matemática numérica. un ejemplo de aplicación en la universidad de las ciencias informáticas (abstract)
17:00
Paulina Araya (Universidad Alberto Hurtado, Chile)
Resolución de problemas de respuesta múltiple: una mirada a la creatividad matemática (abstract)
16:00-17:30 Session 9AW: Comunicaciones Breves #28
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_203
16:00
Devy Alvarado (Universidad de Costa Rica, Costa Rica)
Nelson Guzmán (Universidad de Costa Rica, Costa Rica)
Rosbin López (Universidad de Costa Rica, Costa Rica)
Utilización de curvas de bézier, geogebra y matlab para la modelación de personajes animados (abstract)
16:20
Jefer Camilo Sáchica-Castillo (Universidad Nacional de Colombia, Colombia)
Viviana Angelica Costa (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)
El laboratorio de física como escenario para la construcción de los conceptos del cálculo vectorial (abstract)
16:40
Jhon Dayro Perez Martinez (Universidad de los Llanos, Colombia)
Estrategias didácticas para la enseñanza de las transformaciones rígidas bidimensionales, siguiendo el modelo de van hiele (abstract)
17:00
Roberto Millett Luaces (Universidad de la Ciencias Informaticas, Cuba)
Yanetsy Millet Lombida (Universidad de la Ciencias Informatica, Cuba)
Orlys Valero Tamayo (Universidad de Camagüey, Cuba)
Experiencias relacionadas con los conceptos mostrar y demostrar en la disciplina matemática en diferentes niveles de enseñanzas (abstract)
16:00-17:30 Session 9AX: Comunicaciones Breves #29
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
16:00
Maria Ivvete Basniak (Universidade Estadual do Paraná, Campus União da Vitória, Brazil)
Everton José Goldoni Estevam (Universidade Estadual do Paraná, Campus União da Vitória, Brazil)
Práticas exploratórias assentes em cenários animados no geogebra e rpg e a apropriação do conceito de função (abstract)
16:20
José García Suárez (Centro Universitario de la Costa Sur, Universidad de Guadalajara, Mexico)
María Guzmán Martinez (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Patricia Pérez Tyteca (Universidad de Alicante, Spain)
Javier Monje Parrilla (Universidad de Alicante, Spain)
Estudio de género de la ansiedad matemática en alumnos mexicanos de bachillerato (abstract)
16:40
Vanessa Maulén (Universidad Tecnológica de Chile INACAP, Chile)
Sergio Moreno (Universidad Tecnológica de Chile INACAP, Chile)
Modos de pensamiento que evidencian estudiantes de matemática iniciales, en educación superior técnico profesional, al resolver problemas matemáticos no rutinarios (abstract)
17:00
Yury Marcela Cano Murillo (Secretaría de Educación de Medellín (SEM), Colombia)
Carlos Mario Jaramillo López (Universidad de Antioquia, Colombia)
Luz Stella Mejía Aristizábal (Universidad de Antioquia, Colombia)
Currículo de matemáticas del profesor de primaria en el contexto del conocimiento didáctico (abstract)
16:00-17:30 Session 9AY: Comunicaciones Breves #30
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
16:00
Sindi Lorely Marcia Rodriguez (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politecnico Nacional, Mexico)
Francisco Cordero Osorio (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politecnico Nacional, Mexico)
La identidad disciplinar en un diseño de situación escolar de socialización: profesores de matemáticas en formación (abstract)
16:20
Beatriz Avelina Villarraga Baquero (Universidad de los Llanos, Colombia)
Astrid Carolina Oviedo Guavita (Universidad de los Llanos, Colombia)
Osvaldo Jesús Rojas (Universidad Antonio Nariño, Colombia)
Entendiendo la longitud: errores en el uso de la regla (abstract)
16:40
Francisco López (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Yadira Navarro (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Olga Fuchs (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Representaciones semióticas del objeto matemático función en alumnos de educación media superior de dos escuelas de puebla, México (abstract)
17:00
Luis Alberto Sandoval Troncoso (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO, Chile)
Las funciones, un análisis del discurso del estudiante y la interpretación del profesor (abstract)
16:00-17:30 Session 9AZ: Comunicaciones Breves #31
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_206
16:00
Natalia Cuanalo (Escuela Secundaria Técnica No. 45, Mexico)
El aprendizaje de la matemática en la secundaria, a través de grupos en facebook como estrategia didáctica (abstract)
16:20
Maria Auxiliadora Vilela Paiva (Instituto Federal do Espírito Santo- Ifes- Brasil, Brazil)
Nelson Victor Lousada Cade (Secretaria de Educação do Espírito Santo- SEDU-ES- Brasil, Brazil)
Victor Giraldo (Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brazil)
Matemática problematizada para o ensino de equações diofantinas lineares na formação inicial de professores (abstract)
16:40
Guadalupe Ossmara Romo Ruiz (UNIVERSIDAD DE SONORA, Mexico)
Gerardo GutiÉrrez Flores (UNIVERSIDAD DE SONORA, Mexico)
Propuesta para el tratamiento didáctico de problemas verbales algebraicos (abstract)
17:00
Yudy Alexandra Molina Hurtado (Fundación Universitaria Juan de Castellanos, Colombia)
Maria Martha Molina (Institución Educativa Técnica Santa Cruz de Motavita, Colombia)
La resolución de problemas como una estrategia metodológica que favorece el desarrollo de competencias matemáticas (abstract)
16:00-17:30 Session 9BA: Comunicaciones Breves #32
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_207
16:00
María Del Carmen Rivalta Valladares (Universidad de La Habana, Cuba)
Juan Raúl Delgado Rubí (Universidad Tecnológica de La Habana (CUJAE), Centro de Estudios de Matemáticas para Ciencias Técnicas (CEMAT), Cuba)
Herminia Hernández Fernández (Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES), Cuba)
La anticipación a los errores en el aprendizaje de la matemática desde su enseñanza (abstract)
16:20
Tamara Díaz-Chang (Universidad Austral de Chile, Cuba)
Elizabeth-H Arredondo (Universidad de los Lagos, Mexico)
La metáfora del infinito: un análisis metodológico desde la neurociencia (abstract)
16:40
Maria Auxiliadora Vilela Paiva (Instituto Federal do Espírito Santo- Ifes- Brasil, Brazil)
Tatiana Bonomo de Souza (Secretaria de Educação da SERRA-ES - Brasil, Brazil)
Padrões e generalizações para o ensino da álgebra: ações colaborativas na formação de professores (abstract)
17:00
Honorina Ruiz Estrada (Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Patricia Mendoza Méndez (Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Juan Nieto Frausto (Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
El calentamiento de sustancias y los modelos matemáticos: una situación real (abstract)
16:00-17:30 Session 9BB: Comunicaciones Breves #33
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_101
16:00
Steven Quesada (Universidad Nacional, Costa Rica)
Un modelo etnomatematico presente en la danza afrocaribeña palo de mayo (abstract)
16:20
Herminia Rey Moreno (Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, Colombia)
Helmer Muñoz Hernández (Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, Colombia)
Proceso interdisciplinar stem centrado en experiencias de aprendizaje mediado para el desarrollo de competencias matemáticas y científicas en estudiantes de educación media en la ciudad de bucaramanga santander colombia (abstract)
16:40
Noelia LondoÑo (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA, Mexico)
Silvia Carmen Morelos Escobar (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA, Mexico)
Jose David Zaldivar Rojas (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA, Mexico)
Algunas estrategias heuristícas que se pueden utilizar al solucionar sodokus (abstract)
17:00
Alejandra Anahid Hernández Hernández (Benemérita Universidad Autonoma de Puebla, Mexico)
Juan Carlos Macías Romero (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Un estudio sobre el aprendizaje del peso como magnitud en niños del primer ciclo de educación primaria (abstract)
16:00-17:30 Session 9BC: Comunicaciones Breves #34
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_103
16:00
Miguel Cruz Ramírez (Universidad de Holguín, Cuba)
Planteo analógico de problemas matemáticos. descubriendo relaciones entre el teorema de walter y el de morley (abstract)
16:20
Adriana Lizeth Vega Carrillo (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Wilmer Esneider Lozada Bonilla (Escuela Colombiana de Carreras Industriales, Colombia)
Milady Astrid Guerrero Velasco (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Conciencia ambiental a través de la estadística (abstract)
16:40
Liceth Katherin Beltran (Colegio Jaime Garzón, Colombia)
Gloria Marina Zambrano (Colegio Jaime Garzón, Colombia)
Entretenimiento y probabilidad en el aula: explorando y aprendiendo en el casino stem (abstract)
17:00
Sandy Díaz Ramos (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Utilización de medios en los exámenes finales de las asignaturas de matemática (abstract)
16:00-17:30 Session 9BD: Comunicaciones Breves #35
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_102
16:00
Freddy Martínez García (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
José Gabriel Sánchez Ruiz (Universidad Nacional Autónoma de México-Campus Zaragoza, Mexico)
Creencias y concepciones sobre la evaluación del aprendizaje de las matemáticas de profesores de secundaria y bachillerato (abstract)
16:20
Daniel Andrés Quiroz Vallejo (Universidad de Antioquia, Colombia)
Manuela Diaz Ruiz (Universidad De Antioquia, Colombia)
Cristian Clavijo Gallo (Universidad De Antioquia, Colombia)
Facebook como espacio complementario en la formación inicial de profesores de matemáticas, una revisión de literatura (abstract)
16:40
Diego Antonio Rolong Molinares (Universidad de Antioquia, Colombia)
René Alejandro Londoño Cano (Universidad de Antioquia, Colombia)
Carlos Mario Jaramillo López (Universidad de Antioquia, Colombia)
Comprensión de los conceptos involucrados en el proceso de resolución de una ecuación diferencial (abstract)
17:00
Evelyn Lizbeth Escalante Castilleja (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Carolina Carrillo García (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
José Iván López Flores (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
El proceso de enseñanza-aprendizaje del álgebra de personas con discapacidad visual. un panorama de la evolución de su tratamiento y dificultades (abstract)
16:00-17:30 Session 9BE: Comunicaciones Breves #36
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_104
16:00
Sandra Fuentes Mardones (Universidad San Sebastián, Chile)
El problema de los problemas (abstract)
16:20
William Andrey Suárez Moya (Colegio CAFAM, Colombia)
Andrea López Ramírez (Colegio CAFAM, Colombia)
La visualización espacial en el desarrollo de la subitización (abstract)
16:40
Silvia Juliana Ballesteros Gualdrón (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
Solange Roa Fuentes (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
Darly Kú Euán (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Construcción cognitiva del concepto de dependencia lineal (abstract)
17:00
Brandon Moreno (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
Solange Roa (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
Javier Camargo (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
Análisis teórico del concepto de ortogonalidad (abstract)
17:30-18:00Coffee Break
21:00-22:00 Gala Cultural

Actuación especial de la compañía de baile "Habana Compás Dance", especialmente para la RELME33.

Elenco de Habana Compás Dance

Programa del espectáculo Habana Compás Dance

Chair:
Walter Baluja García (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: TEATRO_KARL_MARX
Wednesday, July 10th

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09:00-14:00 Registro de participantes y entrega de materiales
Chairs:
Nadiela Milan Cristo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Dovier Antonio Ripoll Méndez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-BAJOS
09:00-10:30 Session 10AA: Taller #27 (sesión 2)

Ídem al Taller #27 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
09:00-10:30 Session 10AB: Taller #28 (sesión 2)

Ídem al Taller #28 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
09:00-10:30 Session 10AC: Taller #8 (sesión 2)

Ídem al Taller #8 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_104
09:00-10:30 Session 10AD: Taller #24 (sesión 2)

Ídem al Taller #24 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_107
09:00-10:30 Session 10AE: Taller #29 (sesión 2)

Ídem al Taller #29 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
09:00-10:30 Session 10AF: Taller #30 (sesión 2)

Ídem al Taller #30 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
09:00-10:30 Session 10AG: Taller #31 (sesión 2)

Ídem al Taller #31 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
09:00-10:30 Session 10AH: Taller #32 (sesión 2)

Ídem al Taller #32 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
09:00-10:30 Session 10AI: Taller #33 (sesión 2)

Ídem al Taller #33 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D2-LAB_CISCO
09:00-10:30 Session 10AJ: Taller #34 (sesión 2)

Ídem al Taller #34 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_206
09:00-10:30 Session 10AK: Taller #35 (sesión 2)

Ídem al Taller #35 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
09:00-10:30 Session 10AL: Taller #36 (sesión 2)

Ídem al Taller #36 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_101
09:00-10:30 Session 10AM: Taller #37 (sesión 2)

Ídem al Taller #37 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_208
09:00-10:30 Session 10AN: Taller #38 (sesión 2)

Ídem al Taller #38 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
09:00-10:30 Session 10AP: Taller #39 (sesión 2)

Ídem al Taller #39 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
09:00-10:30 Session 10AQ: Taller #42 (sesión 2)

Ídem al Taller #42 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_101
09:00-10:30 Session 10AR: Taller #43 (sesión 2)

Ídem al Taller #43 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_103
09:00-10:30 Session 10AS: Taller #45 (sesión 2)

Ídem al Taller #45 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_108
09:00-10:30 Session 10AT: Taller #46 (sesión 2)

Ídem al Taller #46 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_205
09:00-10:30 Session 10AU: Taller #48 (sesión 2)

Ídem al Taller #48 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_104
09:00-10:30 Session 10AV: Taller #49 (sesión 2)

Ídem al Taller #49 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_101
09:00-10:30 Session 10AW: Taller #50 (sesión 2)

Ídem al Taller #50 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_102
09:00-10:30 Session 10AX: Taller #51 (sesión 2)

Ídem al Taller #51 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_202
09:00-10:30 Session 10AY: Taller #52 (sesión 2)

Ídem al Taller #52 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_102
09:00-10:30 Session 10AZ: Reportes de Investigación #25
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
09:00
Raul Morales Villegas (Universidad Autonoma de San Luis Potosí, Mexico)
Eduardo Tenorio López (Colegio de Bachilleres del estado de San Luis Potosí, Mexico)
Margarito Ramírez Auces (Colegio de Bachilleres del estado de San Luis Potosí, Mexico)
Torneo matemático una estrategia metodológica inclusiva para desarrollar en un ambiente de trabajo cooperativo el talento matemático en estudiantes de bachillerato apoyado en la tecnología y la logistica del futbol (abstract)
09:20
Jorge Luis Bravo Viera (Universidad de Sancti-Spíritus "José martí Pérez", Cuba)
Lissette Rodríguez Rivero (Universidad de Sancti-Spíritus "José martí Pérez", Cuba)
Formación del concepto de integral doble mediante la modelación matemática en la carrera de ingeniería informática (abstract)
09:40
Natalia Sgreccia (Universidad Nacional de Rosario - Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura, Argentina)
Mariela Cirelli (Universidad Nacional de Rosario - Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura, Argentina)
María Beatriz Vital (Universidad Nacional de Rosario - Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura, Argentina)
Cualidades de formadores de formadores que dejan huellas en futuros profesores en matemática (abstract)
10:00
Larissa Sbitneva (Universidad Autónoma del estado de Morelos, Mexico)
Nehemías Moreno (Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Mexico)
Margarito Ramírez (Colegio de Bachilleres del estado San Luis Potosí, Mexico)
Análisis de complejidad y la relación de los temas de linealidad, razones y proporcionalidad: enfoque geométrico desde el programa de erlangen (abstract)
09:00-10:30 Session 10BA: Reportes de Investigación #26
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_102
09:00
Jose Guerrero (Benemerita Universidad Autonoma de Puebla, Mexico)
Lidia Hernandez (Benemerita Universidad Autonoma de Puebla, Mexico)
Honorina Ruiz (Benemerita Universidad Autonoma de Puebla, Mexico)
Identificación de las estructuras mentales del concepto de límite de una función de un grupo de profesores de educación media superior (abstract)
09:20
Irma Pinto-Rojas (UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE, Chile)
Marcela Parraguez (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO, Chile)
Nielka Rojas (UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE, Chile)
Categorías y descriptores de conocimiento especializado para la enseñanza de la derivada en su perspectiva local: un estudio de caso (abstract)
09:40
Isabel García-Martínez (Universidad Católica del Norte, Chile)
Marcela Parraguez (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Validación de una descomposición genética para la implicación como condicional generalizado (abstract)
10:00
Román Gpe Esquer Armenta (Universidad de Sonora, Mexico)
César Fabián Romero Félix (Universidad de Sonora, Mexico)
Construcción del concepto de función a partir de la coordinación de significados parciales (abstract)
09:00-10:30 Session 10BB: Reportes de Investigación #27
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
09:00
Norma Rubio (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Cintya Gonzales (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Magaly Campos (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Conocimientos de los profesores de educación secundaria puestos en juego en tareas asociadas a las representaciones de la función lineal (abstract)
09:20
Ana Cecilia Otero Rodriguez (Universidad de Sonora, Mexico)
Maria Mercedes Chacara Montes (Universidad de Sonora, Mexico)
Jorge Ruperto Vargas (Universidad de Sonora, Mexico)
El pensamiento y razonamiento geométrico como herramienta para la construcción de la expresión analítica de la recta y sus propiedades (abstract)
09:40
Daysi Julissa García-Cuéllar (Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Brazil)
Saddo Ag Almouloud (Pontificia Universidade Católica de São Paulo, Brazil)
Jesús Victória Flores Salazar (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Estudo ecologico do didático: o caso dos quadriláteros no peru (abstract)
09:00-10:30 Session 10BC: Reportes de Investigación #28
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
09:00
José Parra (Universidad Católica del Maule, Chile)
Actitud hacia la matemática en futuros profesores de educación básica y el desarrollo de competencias reflexivas un tercer avance (abstract)
09:20
Luis Antonio Soto (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras)
Alba Rosa González (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras)
Libni Berenice Castellón (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras)
Formulación de estándares para la formación inicial de docentes de matemáticas de educación básica y educación media de honduras (abstract)
09:40
Noelia LondoÑo (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA, Mexico)
Amaranta Viridiana Jimenez Villalpando (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA, Mexico)
Samantha Analuz Quiroz Rivera (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA, Mexico)
La resolución de problemas, parte fundamental en la enseñanza de las matemáticas (abstract)
10:00
Gloria Del Carmen Mungarro Robles (Universidad de Sonora, Mexico)
Francisco Javier Parra Bermúdez (Universidad de Sonora, Mexico)
Interacción matemática en la formación inicial docente (abstract)
09:00-10:30 Session 10BD: Reportes de Investigación #29
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
09:00
Olimpia Rosa Castro Mora (Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes - Ministerio de Educación, Peru)
Comprensión del concepto de fracción y de sus significados en estudiantes peruanos de segundo de secundaria según la evaluación censal 2015 y 2016 (abstract)
09:20
CuauhtÉmoc Gerardo PÉrez LÓpez (UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, Mexico)
Alba Yanalte Álvarez MejÍa (UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, Mexico)
JoaquÍn HenrÁndez GonzÁlez (UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, Mexico)
Conocimiento de estadística en egresados de la licenciatura en psicología educativa de la universidad pedagógica nacional, México. resultados del examen general de conocimientos (abstract)
09:40
Martha Patricia Velasco Romero (Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Josip Slisko Ignjatov (Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Las soluciones y representaciones de un acertijo matemático que dan los alumnos mexicanos de educación media (abstract)
10:00
Luis Miguel Paz-Corrales (Cinvestav-IPN, Mexico)
Ricardo Cantoral (Cinvestav-IPN, Mexico)
Estudio de la variación en la geometría de descartes y en el texto geometría analítica de lehmann (abstract)
09:00-10:30 Session 10BE: Reportes de Investigación #30
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
09:00
Marcelino González Maitland (CRESON, Mexico)
Josué Gutiérrez González (CRESON, Mexico)
Marisol Sandoval Ríos (CRESON, Mexico)
Reflexiones críticas sobre el programa de pensamiento algebraico de la licenciatura en enseñanza y aprendizaje de la matemática (abstract)
09:20
Cleber Costa Neto (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, Brazil)
Victor Giraldo (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, Brazil)
Diálogos discentes sobre o currículo da formação inicial de professores de matemática na ufrj (abstract)
09:40
Carmen Eulalia Calle Palomeque (UNIVERSIDAD DE CUENCA, Ecuador)
VicenÇ Font (Universitat de Barcelona, Spain)
Adriana Breda (Universitat de Barcelona, Spain)
¿Qué significado atribuyen a la media aritmetica profesores de matemáticas en ejercicio? (abstract)
10:00
Lorena Jiménez Sandoval (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Fabiola Lizbeth Pichardo Ávila (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Isaí Carmona Borjon (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Diseño de material didáctico para la enseñanza de base de espacios vectoriales y transformación líneal (abstract)
09:00-10:30 Session 10BF: Reportes de Investigación #31
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
09:00
Jesús Alfonso Noriega Márquez (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Propuesta de descomposición genética de la definición de máximo y mínimo (abstract)
09:20
Daniella Guia (University of Porto, Portugal)
Gabriela Brião (Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brazil)
Casos de (auto)transformação docente: um estudo com professores portugueses (abstract)
09:40
Adriana Breda (UNIVERSITAT DE BARCELONA, Spain)
MarÍa JosÉ Seckel (UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE, Chile)
JosÉ Fernandes Da Silva (Instituto Federal de Minas Gerais, Brazil)
Significados acerca a la didáctica de las matemáticas atribuidos por futuros profesores: el contexto de brasil, chile y ecuador (abstract)
10:00
Anelys Vargas Ricardo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Luis Enrique Lezcano Rodríguez (Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”, Cuba)
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz”, Cuba)
La flexibilidad algorítmica en la resolución de problemas del álgebra lineal: una experiencia en ingeniería en ciencias informáticas (abstract)
09:00-10:30 Session 10BG: Reportes de Investigación #32
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
09:00
Claudio Gaete Peralta (Universidad Bernardo O´Higgins, Chile)
Jaime Mena Lorca (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Resignificación de usos de la acumulación. el caso de economía y el cálculo teórico de los excedentes de los consumidores (abstract)
09:20
Esmeralda Chimbi Rojas (Universidad Antonio Nariño, Colombia)
Desarrollo del pensamiento geométrico y avances en la caracterización a través de construcciones arquitectónicas en estudiantes de grado séptimo (abstract)
09:40
Omar Pablo Torres Vargas (Cinvestav, Mexico)
Omar Torres (Cinvestav, Mexico)
Formación en estocásticos previa al estudio de la distribución normal en el bachillerato tecnológico (abstract)
10:00
Román Serrano Clemente (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
José Gabriel Sánchez Ruíz (Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico)
Ansiedad hacia las matemáticas en estudiantes mexicanos de bachillerato: diferencias por género (abstract)
09:00-10:30 Session 10BH: Reportes de Investigación #33
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
09:00
Sofía Paz-Rodríguez (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Armando Cuevas-Vallejo (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
José Orozco-Santiago (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Actividades didácticas para introducir el concepto de vector mediante escenarios didácticos virtuales (abstract)
09:20
Alicia Sánchez (Universidad de Barcelona, Spain)
Vicenç Font (Universidad de Barcelona, Spain)
Viviane Hummes (Universidad de Barcelona, Spain)
Concepciones de futuros profesores de matemáticas de la creatividad y su desarrollo en las aulas (abstract)
09:40
José Fernandes Da Silva (Instituto Federal de Minas Gerais, Brazil)
Ana Lúcia Manrique (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil)
Repercussões do conhecimento didático matemático de professores participantes de um grupo colaborativo (abstract)
10:00
Sofia Oviedo (P.U. Católica del Perú, Peru)
Eduardo Carrasco (Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile)
La evaluación formativa en el desarrollo del conocimiento matemático y estadístico en una universidad privada del perú y una universidad estatal de chile (abstract)
09:00-10:30 Session 10BI: Reportes de Investigación #34
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_203
09:00
Claudio Gaete Peralta (Universidad Bernardo O´Higgins, Chile)
Jaime Mena Lorca (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
El rol de las prácticas de clasificar, medir y aproximar en la construcción de la integral de lebesgue. un estudio socioepistemológico (abstract)
09:20
Johan Espinoza González (Universidad Nacional, Costa Rica)
Fabián Hernández Vargas (Universidad Nacional, Costa Rica)
Ansiendad matemática y su relación con algunas variables en futuros maestros de primaria de la zona sur de costa rica (abstract)
09:40
Carolina Rojas (Universidad El Bosque, Colombia)
Laura Bedoya (Universidad El Bosque, Colombia)
Luz Maricel Elorreaga (Univesidad El Bosque, Colombia)
Estrategias didácticas que favorecen el aprendizaje de las matemáticas básicas a nivel universitario: el caso de la factorización (abstract)
10:00
Daniela González (Universidad Tecnológica INACAP, Chile)
Una propuesta para la resignificación de la noción de sistemas de ecuaciones lineales través de la modelación de situaciones en contexto en estudiantes de secundaria (abstract)
09:00-10:30 Session 10BJ: Reportes de Investigación #35
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
09:00
Ramiro Avila (Universidad de Sonora, Mexico)
Jorge Avila (Universidad de Sonora, Mexico)
Los significados de los objetos matemáticos presentes en las funciones de la forma y=a(x)sen(w(x))+b(x) y y=a(x)cos(w(x))+b(x) estudiadas en el contexto de los problemas del movimiento circular (abstract)
09:20
Petra Valles (UNAM, Mexico)
Resolución de problemas para un aprendizaje significativo en conceptos básicos de estadística (abstract)
09:40
Francisco Emmanuel González Ángeles (CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE LA EDUCACIÓN, COLMOR, Mexico)
Daniela Reyes (CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DE ESTUDIOS AVANZADOS, IPN, Mexico)
El niño y los números naturales: un estudio en las interacciones del aula (abstract)
10:00
Damian Alejandro Clemente Olague (Centro de Estudios Tecnológicos industrial y de servicios no. 84, Mexico)
Rosa Marcela Villanueva Magaña (Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Colima, Mexico)
Presencia de las teorías de dominio en docentes nóveles de matemáticas (abstract)
09:00-10:30 Session 10BK: Reportes de Investigación #36
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
09:00
Marcelino González Maitland (CRESON, Mexico)
Albana María Beltrán Ibarra (CRESON, Mexico)
Josué Gutiérrez González (CRESON, Mexico)
La matemática como factor de integración curricular en la educación secundaria (abstract)
09:20
Guadalupe Nayeli Pérez Domínguez (Universidad Autónoma de Chiapas, Mexico)
Hipólito Hernández Pérez (Universidad Autónoma de Chiapas, Mexico)
Ever Odiney Jiménez Santiago (Universidad Autónoma de Chiapas, Mexico)
Una propuesta de graficación-modelación para introducir modelos econométricos en estudiantes de economía de la facultad de ciencias sociales de la unach (abstract)
09:40
Belen Cabrera (UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC, Peru)
Técnicas de medición rural para el fortalecimiento de nociones matemáticas (abstract)
10:00
Karla Sepúlveda Obreque (Centro de Investigación Escolar y Desarrollo - Universidad Católica de Temuco, Chile)
Javier Lezama Andalon (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
¿Matemática o matemáticas?: epistemología de los profesores sobre la naturaleza del conocimiento matemático (abstract)
09:00-10:30 Session 10BL: Taller #75 (sesión 2)

Ídem al Taller #75 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D6-LAB_102
10:30-11:00Coffee Break
11:00-12:30 Session 11AA: Taller #53 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
11:00
Hipólito Hernández Pérez (Universidad Autónoma de Chiapas, Mexico)
Fredy De la Cruz Urbina (Telebachillerato en Chiapas, Mexico)
Sergio Raymundo Betanzos Sarmiento (Telebachillerato en Chiapas, Mexico)
La experimentación en el aula con arduino y casio (abstract)
11:00-12:30 Session 11AB: Taller #54 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D2-LAB_CISCO
11:00
Valeria Cely (Universidad El Bosque, Colombia)
Carolina Rojas (Universidad El Bosque, Colombia)
Uso del software geogebra para favorecer el aprendizaje de los estudiantes en la asignatura de cálculo vectorial (abstract)
11:00-12:30 Session 11AC: Taller #55 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
11:00
Oscar Daniel Toral-Rodriguez (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Gustavo Martínez-Sierra (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Reinaldo Jesus Montoya-Ditta (Universidad Autónoma de Guerrero, Colombia)
Graficación de la derivada y la antiderivada mediante el razonamiento covariacional (abstract)
11:00-12:30 Session 11AD: Taller #56 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
11:00
Adriana Gómez Reyes (Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Ángel Homero Flores Samaniego (Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico)
Evaluación en el aula (abstract)
11:00-12:30 Session 11AE: Taller #57 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
11:00
Angel Homero Flores (Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico)
Aritmética modular y resolución de problemas (abstract)
11:00-12:30 Session 11AF: Taller #58 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_101
11:00
Dulce Gabriela Rivera Sánchez (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Mariana Lujambio Chávez (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Noemí Gabriela Lara Sáenz (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Experimentos de galileo como estrategia didáctica para introducir el concepto de función y su análisis a través de tracker y geogebra (abstract)
11:00-12:30 Session 11AG: Taller #59 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_101
11:00
Cristian Harrison Orjuela Roa (Ceinfes, Colombia)
Wilson Ernesto Meneses Hoyos (Ceinfes, Colombia)
Eider Santiago Grillo Romero (Ceinfes, Colombia)
Red bayesiana, herramienta para el diseño de evaluaciones adaptativas (abstract)
11:00-12:30 Session 11AH: Taller #60 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
11:00
Olimpia Rosa Castro Mora (Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes - Ministerio de Educación, Peru)
Sammy Percy Merino Rosario (Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes. Ministerio de Educación, Peru)
La formulación de problemas: una herramienta útil en el aula para el desarrollo de habilidades matemáticas a lo largo de la escolaridad (abstract)
11:00-12:30 Session 11AI: Taller #61 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
11:00
Jaime Jesus Espiritu Cadena (Universidad de Málaga, Spain)
Ángel Homero Flores Samaniego (Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico)
Aprender matemática en la educación básica (abstract)
11:00-12:30 Session 11AJ: Taller #62 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_206
11:00
Melvin Ismael Villeda Noj (Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, Guatemala)
Sandra Jeannette Baldizón Díaz (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Matemáticas con burbujas de jabón (abstract)
11:00-12:30 Session 11AK: Taller #63 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
11:00
Marlon David Jiménez Valenzuela (Asociación Amigos de las Matemáticas, Guatemala)
Sergio René Jiménez Valenzuela (Asociación Amigos de las Matemáticas, Guatemala)
Paletas de madera y origami para la enseñanza de conceptos matemáticos básicos, equipos cooperativos y estaciones de aprendizaje (abstract)
11:00-12:30 Session 11AL: Taller #65 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
11:00
Dania Yulisa Borjas Franco (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazàn, Honduras)
Lilibeth Carolina Lòpez (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazàn, Honduras)
Visualizar la geometria doblando papel (abstract)
11:00-12:30 Session 11AM: Taller #66 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_104
11:00
Vilma Isabel Pérez Hernández (Universidad de San Carlos, Guatemala)
Carlos Amilcar Fuentes Fuentes (Universidad de San Carlos, Guatemala)
Tranformaciones geométricas en los trajes de la cultura maya k’iche’ con geogebra (abstract)
11:00-12:30 Session 11AN: Taller #67 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
11:00
Fausto Baudilio Poc ChocÓ (Universidad de San Carlos de Guatemala/ EFPEM, Guatemala)
Luis Alberto Orellana Anduray (Universidad de San Carlos de Guatemala/ EFPEM, Guatemala)
Imelda Siomara Motta PÉrez De CalderÓn (Universidad de San Carlos de Guatemala/ EFPEM, Guatemala)
Inteligencia espacial para la matemática (abstract)
11:00-12:30 Session 11AP: Taller #68 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-SRD
11:00
Disnayle Jorge Chacón (UCI, Cuba)
Alexander Rodríguez Rabelo (UCI, Cuba)
Estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje del concepto de límite a partir del aprendizaje basado en problemas en la carrera ingeniería en ciencias informáticas (abstract)
11:00-12:30 Session 11AQ: Taller #69 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_102
11:00
José Parra (Universidad Católica del Maule, Chile)
Carlos Cabezas (Pontificia Universidad Católica de Valparaiso, Chile)
Marjorie Samuel (Universidad Católica del Maule, Chile)
Turismo científico matemático: visualización y análisis matemático de procesos cotidianos y fenómenos naturales como estrategia de enseñanza y aprendizaje de la matemática escolar (abstract)
11:00-12:30 Session 11AR: Taller #70 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_202
11:00
Niurys Lázaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Alién García Hernández García Hernández (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Noralbis de Armas Rodríguez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Diseño didáctico de acciones tutoriales interactivas para elevar el engagement de los estudiantes en matemática (abstract)
11:00-12:30 Session 11AS: Taller #71 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_102
11:00
Carlos Manuel Hernández Hechavarría (MES, Cuba)
Socialización de ejercicios matemáticos y consideraciones didácticas con la utilización del geogebra (abstract)
11:00-12:30 Session 11AT: Taller #72 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_103
11:00
Enrique Gómez Segura (Escuela Normal Urbana Federal "Profr. Rafael Ramirez", Mexico)
Rosa Iris Soberanis Serrano (Escuela Normal Urbana Federal "Profr. Rafael Ramirez", Mexico)
Mauricio Cordova Portillo (Escuela Normal Urbana Federal "Profr. Rafael Ramirez", Mexico)
La lúdica en la resolución de problemas matemáticos (abstract)
11:00-12:30 Session 11AU: Taller #74 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_108
11:00
Carlos Espinosa Marchan (Escuela Secundaria Técnica No. 213 "Bandera Nacional", Mexico)
Salvador Santana Flores (Arte Digital, Mexico)
I-wall-est213 en física (sensor de movimiento con arduino, caída libre y plano inclinado (abstract)
11:00-12:30 Session 11AV: Grupo de Discusión #1 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #1 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
11:00-12:30 Session 11AW: Grupo de Discusión #2 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #2 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
11:00-12:30 Session 11AX: Grupo de Discusión #3 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #3 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
11:00-12:30 Session 11AY: Grupo de Discusión #4 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #4 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
11:00-12:30 Session 11AZ: Grupo de Discusión #5 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #5 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
11:00-12:30 Session 11BA: Grupo de Discusión #6 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #6 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_102
11:00-12:30 Session 11BB: Grupo de Discusión #7 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #7 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
11:00-12:30 Session 11BC: Grupo de Discusión #8 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #8 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
11:00-12:30 Session 11BD: Grupo de Discusión #9 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #9 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
11:00-12:30 Session 11BE: Grupo de Discusión #10 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #10 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_203
11:00-12:30 Session 11BF: Grupo de Discusión #11 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #11 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
11:00-12:30 Session 11BG: Taller #21 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_109
11:00
Orlando Planchart (Universidad Interamericana de Puerto Rico, Puerto Rico)
Leticia Avila (Bachillerato General Oficial “Ahuazotepec”., Mexico)
Escritura creativa de cuentos infantiles con enfoques matemáticos (abstract)
11:00-12:30 Session 11BH: Taller #25 (sesión 1)
Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_107
11:00
Hasler Calderón Castañeda (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)
Fitness para el pensamiento crítico y el razonamiento matemático (abstract)
11:00-12:30 Session 11BI: Grupo de Discusión #12 (sesión 2)

Ídem al Grupo de Discusión #12 (sesión 1).

Chairs:
Sayda Coello González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lazaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
12:30-14:00Almuerzo
14:00-15:30 Session 12AA: Comunicaciones Breves #37
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
14:00
Fresia Maritza Cuevas Fuentealba (INACAP UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CHILE, Chile)
Festival matemático: una propuesta didáctica para desarrollar la habilidad de comunicar y argumentar (abstract)
14:20
Jesus David Leiro Pacheco (Universidad Hipócrates, Mexico)
Luis Alberto Peña Rosario (Universidad Hipócrates, Mexico)
Oliver Texta Mongoy (Universidad Hipócrates, Mexico)
Propuesta tecno-pedagógica matemática con voldi y su exploración en el segundo grado de la escuela primaria (abstract)
14:40
Mary Alejandra Chaparro Reyes (Ninguna, Colombia)
La creación de escenarios educativos de aprendizaje de las matemáticas, como una posibilidad de inclusión y participación igualitaria. el caso de la inequidad entre hombres y mujeres (abstract)
15:00
Sandra Fuentes Mardones (Universidad San Sebastián, Chile)
Cesteras del humedal río cruces (abstract)
14:00-15:30 Session 12AB: Comunicaciones Breves #38
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_102
14:00
Yahaira Eloisa Zapata Canché (Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico)
Isabel Tuyub Sánchez (Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico)
Una epistemología de usos de la composición de funciones en una comunidad de ingenieros civiles en formación (abstract)
14:20
Meztli Ruiz Serrano (Sec. Amado Nervo, Mexico)
Jose Trinidad Ulloa Ibarra (UAN, Mexico)
Uso de la tecnología para la enseñanza de la función cuadrática y la parábola (abstract)
14:40
María Caridad Vera Durán (Universidad de Holguín, Cuba)
Maura Victoria Velázquez Garnica (Universidad de Holguín, Cuba)
Yanelis Milagros Suárez Ricardo (Universidad de Holguín, Cuba)
Osvaldo Jesús Rojas Velázquez (Universidad Antonio Nariño, Colombia)
La preparación de las maestras de primera infancia (abstract)
15:00
Roman Gpe. Esquer Armenta (Universidad de Sonora, Mexico)
César Fabián Romero Félix (Universidad de Sonora, Mexico)
Construcción de función como curva en el plano: diseño e implementación de enseñaza desde apoe (abstract)
14:00-15:30 Session 12AC: Taller #47 (sesión 2)

Ídem al Taller #47 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_201
14:00-15:30 Session 12AD: Comunicaciones Breves #39
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
14:00
Oscar Daniel Toral-Rodriguez (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Celenne Mazon-Saenz (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Jhony Alexander Villa-Ochoa (Universidad de Antioquia, Colombia)
Razonamiento covariacional que manifiestan estudiantes cuando construyen la gráfica de una función a partir de la gráfica de su derivada y viceversa (abstract)
14:20
Mario Cortez Estrada (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Adrián Corona Cruz (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Representaciones y capacidad de comprensión de alumnos rurales y urbanos de México en un problema matemático (abstract)
14:40
Adan Tlalmanalco (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO, Mexico)
CrisÓlogo Dolores (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO, Mexico)
El razonamiento covariacional en textos de secundaria (abstract)
15:00
Doris Evila González Rojas (Universidad Industrial de Santander - Universidad Autónoma de Bucaramanga, Colombia)
Diseño de una actividad de aula incorporando aprendizaje colaborativo y herramientas de google (abstract)
14:00-15:30 Session 12AE: Comunicaciones Breves #40
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
14:00
Tercio Kill (Universidade Federal do Espírito Santo, Brazil)
Uma análise das concepções de licenciandos sobre matemática e ensino de matemática, observáveis a partir do planejamento e execução de atividades didáticas (abstract)
14:20
Julia Wrobel (Universidade Federal do Espírito Santo, Brazil)
Como licenciandos concebem as operações com frações? (abstract)
14:40
Solon Losada (UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA, Colombia)
Nestor Forero (UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA, Colombia)
Maria Quevedo (UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA, Colombia)
Modelación didáctica métodos numéricos (abstract)
15:00
Mariela Cravero (Universidad Nacional del Litoral, Argentina)
Liliana Tauber (Universidad Nacional del Litoral, Argentina)
Silvana Santellán (Universidad Nacional del Litoral, Argentina)
Evidencia y ciudadanía: conceptos claves para la evaluación en ciencias sociales (abstract)
14:00-15:30 Session 12AF: Comunicaciones Breves #41
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
14:00
Sandy Díaz Ramos (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Sucel Fuentes Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Experiencias en la forma de comprobar la realización del trabajo extraclase en la asignatura matemática ii, en la facultad 3 de la uci (abstract)
14:20
Jenny Carolina Quintero Pérez (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Mónica María Culman Gomez (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Jaime Fonseca González (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Comprensión de gráficos estadísticos de estudiantes con discapacidad visual (abstract)
14:40
Fredna Tatiana Riquelme Quezada (Universidad Austral de Chile, Chile)
Ana Maria Ruiz Toledo (Universidad Austral de Chile, Chile)
Utilización de kahoot en el aula con estudiantes de primer año de ingeniería en la universidad austral de chile (abstract)
15:00
Viviane Hummes (Universitat de Barcelona, Spain)
Adriana Breda (Universitat de Barcelona, Spain)
Vicenç Font (Universitat de Barcelona, Spain)
Desarrollo de la reflexión de profesores con el uso combinado del estudio de clases y los criterios de idoneidad didáctica (abstract)
14:00-15:30 Session 12AG: Comunicaciones Breves #42
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
14:00
Esperanza Edith Casanova Laudien (Universidad Austral de Chile, Chile)
Miguel Ángel Velasquez Rojas (Universidad Austral de Chile, Chile)
Evolución de una experiencia en cámara lenta, movimiento parabólico (abstract)
14:20
Horacio Saúl Sostenes González (SEIEM, Mexico)
Análisis del desarrollo de habilidades digitales a través del libro de texto gratuito de educación básica en México (abstract)
14:40
Oscar Javier Cetina Silva (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Jaiver Evelio Hernández Montoya (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Estadística en la basura, una experiencia de aula con estudiantes de quinto de primaria (abstract)
15:00
Jose Delgado (Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador)
Yuliana Jimenez (Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador)
Estrategias lúdicas en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. un estudio con docentes de secundaria (abstract)
14:00-15:30 Session 12AH: Comunicaciones Breves #43
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
14:00
Marta Lía Molina (Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Universidad Nacional de Tucumán, Argentina)
Material didáctico hipermedia de parábola para arquitectura usando el remixado (abstract)
14:20
Maynor Jiménez Castro (Universidad de Costa Rica, Costa Rica)
Pedro Arteaga Cezón (University of Granada, Spain)
Contexto de los gráficos estadísticos en los libros de texto de la educación primaria en costa rica (abstract)
14:40
Tania Julieth Plazas Merchán (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Oscar Hoyos (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
La importancia de la tecnología digital en el proceso de definir realizado por estudiantes con síndrome de down (abstract)
15:00
Rafael Montoito (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, Brazil)
Roger Minks (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, Brazil)
Literatura enquanto fonte histórica: o que planolândia revela sobre a educação das mulheres no período da inglaterra vitoriana (abstract)
14:00-15:30 Session 12AI: Comunicaciones Breves #44
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
14:00
Dalys Alvarado (Universidad de Panamá, Panama)
Contando las experiencias de un seminario de geometría (abstract)
14:20
Daniela Geraldiny Soto Soto (Universidad de Santiago de Chile, Chile)
Hector Alejandro Silva Crocci (Universidad de Santiago de Chile, Chile)
Análisis crítico del discurso: una propuesta metodológica para la investigación socioepistemológica (abstract)
14:40
Renata Renata da Silva Dessbesel (Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brazil)
Maria Ivete Basniak (Universidade Estadual do Paraná, Campus União da Vitória, Brazil)
Sani de Carvalho Rutz da Silva (Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brazil)
Avatares no ensino de matemática: possibilidades e limitações na educação de surdos (abstract)
15:00
Agustín Grijalva Monteverde (Universidad de Sonora, Mexico)
María Teresa Dávila Araiza (Universidad de Sonora, Mexico)
Integral y visualización (abstract)
14:00-15:30 Session 12AJ: Comunicaciones Breves #45
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
14:00
Adriana Fajardo (Consejo de Formación en Educación, Uruguay)
Elena Freire (Consejo de Formación en Educación, Uruguay)
Leticia Medina (Consejo de Formación en Educación, Uruguay)
¿Qué uso hacen de los recursos tecnológicos los formadores de profesores al enseñar matemática? aportes para repensar la formación inicial de profesores en el uruguay (abstract)
14:20
Mariana Lujambio ChÁvez (UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO, Mexico)
Víctor Larios Osorio (UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO, Mexico)
Vicenç Font Moll (Universitat de Barcelona, Spain)
Análisis ontosemiótico de una unidad didáctica sobre funciones (abstract)
14:40
Maria Victoria Martínez Videla (Universidad de O`Higgins, Chile)
Josefa Perdomo Díaz (Universidad de La Laguna, Spain)
Pauta de observación de clases de matemáticas para el acompañamiento docente (abstract)
15:00
Jaime Andrés Carmona-Mesa (Universidad de Antioquia, Colombia)
Vanessa Arias Gil (Universidad de Antioquia, Colombia)
Monica Eliana Cardona Zapata (Universidad de Antioquia, Colombia)
Diseño de tareas para integrar robótica educativa en la enseñanza de las matemáticas: una revisión de literatura (abstract)
14:00-15:30 Session 12AK: Comunicaciones Breves #46
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_203
14:00
Oscar Montiel (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
María Araceli Juárez (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Lidia Aurora Hernández (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Exploración de los conocimientos, habilidades y actitudes de los docentes relacionados con problemas tipo pisa (abstract)
14:20
Estela De Lourdes Juárez Ruiz (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Ruth Garcia Solano (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Carina Andrea Hernández Pacheco (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Análisis de errores de newman en problemas de lógica y conjuntos en universitarios (abstract)
14:40
José Isaac Sánchez Guerra (Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán UNAM, Mexico)
Carlos Oropeza Legorreta (Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán UNAM, Mexico)
José Juan Contreras Espinosa (Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán UNAM, Mexico)
Identificación de las series de fourier como combinaciones lineales de una base de dimensión infinita ortogonal (abstract)
15:00
Ana MarÍa Reyes Camacho (Escuela Normal Rural "Gral. Matías Ramos Santos", San Marcos, Loreto, Zacatecas, México., Mexico)
Eugenio Lizarde Flores (Escuela Normal Rural "Gral. Matías Ramos Santos", San Marcos, Loreto, Zacatecas, México., Mexico)
Francisco Javier HernÁndez GutiÉrrez (Escuela Normal Rural "Gral. Matías Ramos Santos", San Marcos, Loreto, Zacatecas, México., Mexico)
Caracterización del conocimiento especializado de una profesora en formación inicial de primaria. enseñanza de la resolución de problemas aditivos que implican fracciones (abstract)
14:00-15:30 Session 12AL: Comunicaciones Breves #47
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
14:00
Angel Octavio Ambrosio Lopez (Universidad de sonora, Mexico)
Ramiro Avila Godoy (Universidad de sonora, Mexico)
Diseño de actividades didácticas que promuevan la articulación del registro algebraico y gráfico de la función cuadrática en estudiantes de preparatoria (abstract)
14:20
Norma Débhora Frisancho Quenta (Universidad de Tarapacá, Chile)
Andrea Jimenez Veramendi (Universidad de Tarapacá, Chile)
Alvaro Cortinez Pontoni (Universidad de Tarapacá, Chile)
Factores determinantes del desempeño de los alumnos extranjeros en las carreras de ingeniería de la universidad de tarapacá arica- chile (abstract)
14:00-15:30 Session 12AM: Comunicaciones Breves #48
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
14:00
Mónica Mercedes Zapata Jaramillo (Universidad de Antioquia, Colombia)
Monica Marcela Parra-Zapata (Universidad de Antioquia, Colombia)
Jhony Alexander Villa-Ochoa (Universidad de Antioquia, Colombia)
Conocimiento especializado de los profesores en la enseñanza de las matemáticas por medio de la modelación matemática en educación primaria (abstract)
14:20
Jose Fernandes Da Silva (INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS, Brazil)
Marger Da Conceição Ventura Viana (Universidade Federal de Ouro Preto, Brazil)
O programa residência pedagógica na formação inicial de professores de matemática (abstract)
14:40
Rodrigo Silva (Universidad Tecnológica INACAP, Chile)
Daniela González (Universidad Tecnológica INACAP, Chile)
Dimensión afectiva en clases bajo la metodología acerpa (abstract)
15:00
Francisco Mejía (Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador, El Salvador)
Mejoramiento del aprendizaje de matemática a partir de la estrategia técnica del proyecto esmate (aprendizaje activo, materiales de calidad y asistencia del docente) utilizando herramientas del análisis factorial (abstract)
14:00-15:30 Session 12AN: Comunicaciones Breves #49
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_206
14:00
German Marco Osses Romano (CIIDEM Universidad Tecnológica de Chile INACAP, Chile)
Lorena Judith Rosas Toro (CIIDEM Universidad Tecnológica de Chile INACAP, Chile)
Iván Andrés Maldonado Carrasco (CIIDEM Universidad Tecnológica de Chile INACAP, Chile)
Aspectos metodológicos necesarios al momento de crear puentes entre la matemática y las especialidades en la educación superior técnica profesional (abstract)
14:20
Inez Estrada Apolinar (Facultad de Matemáticas. Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Flor Monserrat Rodríguez Vásquez (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Francisco Julián Ariza Hernández (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Caracterizacion de la comprensión de estudiantes de nivel superior sobre conceptos básicos de estadística descriptiva (abstract)
14:40
Jesús Salinas Herrera (Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico)
Mónica Pereyra Zamudio (Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico)
J. César Domínguez Galván (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Diseño de una lección de investigación para favorecer la transición del lenguaje natural al lenguaje algebraico en alumnos de bachillerato (abstract)
15:00
Camilo Rodríguez Nieto (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO, Mexico)
Catalina Navarro Sandoval (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO, Mexico)
Análisis de los problemas aditivos verbales propuestos por profesores de educación primaria en México (abstract)
14:00-15:30 Session 12AP: Comunicaciones Breves #50
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_207
14:00
Gloria Marina Zambrano Cortes (Colegio Jaime Garzon, Colombia)
CB-ImplementaciónEstrategiasFormación-evaluar (abstract)
14:20
Alberto Salazar (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Humberto Suzán (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
María Del Carmen Martínez (Escuela Normal del Estado de Querétaro, Mexico)
La ciencia ciudadana desde la etnobotánica y etnomatemática como herramienta docente y de divulgación, posicionamiento en el modelo educativo normalista de México 1999 y 2018 (abstract)
14:40
Alvaro Cortinez (Universidad de Tarapacá, Chile)
Armando Albert (Tecnológico de Monterrey, Mexico)
Blanca Ruiz (Tecnológico de Monterrey, Mexico)
Dificultades de los estudiantes para la articulación de los distintos significados de variable en un curso básico de estadística universitaria (abstract)
15:00
Amable Moreno (Universidad de Mendoza, Argentina)
Carlos Gutierrez (UNIVERSIDAD DE MENDOZA, Argentina)
Liliana Laurencio (UNIVERSIDAD DE MENDOZA, Argentina)
La evaluacion del rendimiento academico en estudiantes universitarios (abstract)
14:00-15:30 Session 12AQ: Comunicaciones Breves #51
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_101
14:00
Maria Patricia Colin (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Celia Araceli Islas (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Fernando Morales (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
El uso de métodos heurísticos para facilitar la comprensión de problemas geométricos (abstract)
14:20
Diana Paola Piedra Moreno (Western Norway University of Applied Sciences, Norway)
¿Cómo hacemos las matemáticas más democráticas? una reflexión autobiográfica sobre la práctica docente con estudiantes bilingües (abstract)
14:40
Angie Damian Mojica (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Flor Monserrat Rodríguez Vásquez (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Jesús Romero Valencia (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Comprensión de integral impropia en alumnos de segundo año de universidad (abstract)
15:00
Eduardo Adam Navas-López (Universidad de El Salvador, El Salvador)
Identidad étnica y potencial etnomatemático entre estudiantes universitarios (abstract)
14:00-15:30 Session 12AR: Comunicaciones Breves #52
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_103
14:00
María Antonia Gutiérrez Ciriaco (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
José Antonio Juárez López (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
Diagnóstico de la comprensión de problemas verbales matemáticos en estudiantes de secundaria: fase inicial de un estudio cualitativo (abstract)
14:20
Julio Trujillo (Universidad de Panamá, Panama)
Arduino y la enseñanza de la lógica (abstract)
14:40
María Guadalupe Vera-Soria (Universidad de Guadalajara, Mexico)
José Zambrano-Ayala (Instituto Tecnológico de Milpa Alta, Mexico)
Clara Mayo-Juárez (Cinvestav-IPN, Mexico)
Los modos de pensar el concepto de base de espacios vectoriales diversos con apoyo de geogebra (abstract)
15:00
Gilberto Arenas-Díaz (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
Sonia Sabogal Pedraz (Universidad Industrial de Santander, Colombia)
Transformación afín: un acercamiento a través de los fractales (abstract)
14:00-15:30 Session 12AS: Comunicaciones Breves #53
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_102
14:00
Daniela Emmanuele (Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura - Universidad Nacional de Rosario, Argentina)
Viviana Abinal (Escuela Secundaria Orientada N° 515 "René Favaloro" - Villa Gobernador Gálvez, Argentina)
Dinamización de la enseñanza de los números enteros negativos: primera aproximación y reflexiones a partir de una experiencia docente (abstract)
14:20
Marysol Miranda Leytton (Universidad Central, Chile)
Karla Lira Valenzuela (Universidad Central, Chile)
Juan Muñoz Cerda (Universidad Central, Chile)
Modelo predictor de la desercíon de estudiantes de pedagogía en matemática y estadística (abstract)
14:40
Ana Gloria Gautrin Ojeda (Universidad de Sonora, Mexico)
José Luis Soto Munguía (Universidad de Sonora, Mexico)
El razonamiento geométrico de los estudiantes de primer año de secundaria y los niveles de razonamiento exigidos por los libros de texto (abstract)
15:00
Juliana Arias Suárez (Universidad de Antioquia, Colombia)
Jennifer Alejandra Pérez Villegas (Universidad de Antioquia, Colombia)
Natalia Uribe Monsalve (Universidad de Antioquia, Colombia)
Una revisión de literatura respecto a la relación conceptual y metodológica entre la enseñanza de las matemáticas y la literatura infantil (abstract)
14:00-15:30 Session 12AT: Comunicaciones Breves #54
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_104
14:00
Lorena Jiménez Sandoval (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Isaí Francisco Carmona Borjón (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Las creencias de autoeficacia y su impacto en el desempeño y permanencia en estudiantes de licenciatura en matemáticas (abstract)
14:20
Maritza Luna Valenzuela (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil)
Saddo Ag Almouloud (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil)
Francisco Javier Ugarte Guerra (Pontificia Universidad Católica de Perú, Peru)
Técnicas para resolver tareas que implican demostración (abstract)
14:40
Camilo Sua (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Una voz en el desierto: un análisis de la conversación en la clase de geometría (abstract)
15:00
Yocelyn Parra (Universidad San Sebastián, Chile)
Luis Pino Fan (Universidad de Los Lagos, Chile)
Caracterización de la faceta epistémica del (cdm): un estudio de caso de profesores en formación cuando afrontan la enseñanza de función potencia (abstract)
14:00-15:30 Session 12AU: Reportes de Investigación #37
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
14:00
Franklin Mejia (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán- Universidad Tecnológica Centroamericana, Honduras)
Marvin Mendoza (Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Honduras)
Series geométricas desde una perspectiva variacional con apoyo del software GeoGebra en estudiantes universitarios (abstract)
14:20
Karla Sepúlveda Obreque (Centro de Investigación Escolar y Desarrollo -Universidad Católica de Temuco, Chile)
Javier Lezama Andalon (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Epistemología de los profesores sobre el origen del conocimiento matemático (abstract)
14:40
Nicolás A. Fernández-Coronado (Universidad de Los Lagos, Chile)
Jaime I. García-García (Universidad de Los Lagos, Chile)
Elizabeth-H. Arredondo (Universidad de Los Lagos, Chile)
Isaac A. Imilpán Rivera (Universidad de Los Lagos, Chile)
Esquema acerca del proceso de la comprensión gráfica de estudiantes universtarios (abstract)
15:00
Glenda Espinal S (Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras)
Marvin Mendoza (Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Honduras)
Comprehension of linear function concept from a variational perspective (abstract)
14:00-15:30 Session 12AV: Reportes de Investigación #38
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
14:00
Neemias Lemus Cortez (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
Ruta espitémica para una aproximación conceptual de la distribución normal (abstract)
14:20
Omaida Sepulveda Delgado (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia)
Zagalo Suárez Aguilar (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia)
Estudio de la faceta epistémica del conocimiento didáctico matemático de los estudiantes de matemáticas (abstract)
14:40
Percy Lujan Rosadio (Pontifica Universidad Católica del Perú - IREM-PUCP, Peru)
Cintya Gonzales Hernández (Pontificia Universidad Católica del Perú - IREM-PUCP, Peru)
Obstáculos epistemológicos en las funciones y su relación con la función seno trigonométrica (abstract)
14:00-15:30 Session 12AW: Reportes de Investigación #39
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
14:00
Salomon Fernando Chaves Cascante (Casio Academico, Costa Rica)
Impacto el uso del recurso tecnológico classwiz en la mejora del desempeño de los estudiantes en la educación matemática de costa rica (abstract)
14:20
Lester González López (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Valentina Badía Albanés (Facultad de Matemática y Computación, Universidad de La Habana, Cuba)
Empleo de las tecnologías para contribuir al desarrollo de la habilidad modelación desde la asignatura investigación de operaciones (abstract)
14:40
Luisa Fernanda Moreno PatiÑo (UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL, Colombia)
Explicaciones de tipo variacional: un estudio con estudiantes de grado octavo (abstract)
15:00
Jorge Avila (Universidad de Sonora, Mexico)
Usando geometría dinámica para aprender geometría analítica en base a la resolución de problemas (abstract)
14:00-15:30 Session 12AX: Reportes de Investigación #40
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
14:00
Pamela Valencia (Universidad de Los Lagos, Chile)
Alvaro Poblete (Universidad de Los Lagos, Chile)
Estrategias de los estudiantes en la resolución de problemas: un análisis a través de las variedades didácticas de la función lineal (abstract)
14:20
Silvia Elena Ibarra Olmos (Universidad de Sonora, Mexico)
Currículo, libros de texto y enseñanza del álgebra en la escuela secundaria mexicana (abstract)
14:40
Elizabeth Advíncula (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Augusta Osorio (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Carina Saire (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Formación de profesores mediante el uso de tic y creación de problemas (abstract)
15:00
Claudio Enrique Opazo Arellano (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN, Mexico)
Francisco Cordero Osorio (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN, Mexico)
Héctor Alejandro Silva Crocci (Universidad de Santiago de Chile, Chile)
¿Cuál es el escenario donde aprende a enseñar el futuro profesor de matemáticas? (abstract)
14:00-15:30 Session 12AY: Reportes de Investigación #41
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
14:00
Jesús Pinto (Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico)
Marisa Alcocer (Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico)
Diseño de una escala de percepción sobre el discurso matemático escolar (abstract)
14:20
Ulises Salinas-Hernández (CCH-Sur, UNAM, Mexico)
Incorporación de la historia y la filosofía de la ciencia en investigaciónes en matemática educativa: un análisis epistemológico y didáctico en torno a la enseñanza de la caída libre (abstract)
14:40
Juan Cadena (Universidad Central del Ecuador, Ecuador)
André Rivera (Universidad Central del Ecuador, Ecuador)
El ethnomodelling como estrategia de aprendizaje de matemáticas en el sistema educativo ecuatoriano (abstract)
15:00
Leonora Díaz (U. de Los Lagos, Chile)
Ivan Castro (Faculdade ISCON Brasilia, Brazil)
Experiencias de estudiantes de profesorado en torno a la enseñanza de la razón matemática (abstract)
14:00-15:30 Session 12AZ: Reportes de Investigación #42
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
14:00
Javier Montañez (Universidad Nacional, Colombia)
Título: análisis de representaciónes de distribución de frecuencia en un proyecto y su contribución al desarrollo de conocimiento estadístico (abstract)
14:20
Neptali Antony Reyes Cabrera (Universidad Privada Juan Pablo II, Peru)
Aplicación de la estrategia de estados mediante la ingeniería didáctica (abstract)
14:40
Manuel Alejandro Cuevas León (Universidad de Valparaíso, Chile)
Variable aleatoria: una propuesta bajo la mirada de la teoría de situaciones didácticas (abstract)
15:00
Josefina Suyo (Universidad César Vallejo, Peru)
Metodología basada en la resolución de problemas contextualizados para el aprendizaje de lógica en estudiantes universitarios (abstract)
14:00-15:30 Session 12BA: Reportes de Investigación #43
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_206
14:00
Vienbenida Igualada Cortez (Universidad de Panamá, Panama)
Área numérica y el rendimiento académico en las asignaturas de matemática de la facultad de ciencias naturales y exactas crua (abstract)
14:20
Mayra Baez Melendres (CINVESTAV, Mexico)
Rosa María Farfán Márquez (CINVESTAV, Mexico)
Reguladores del conococimiento matemático del profesor (abstract)
14:40
Cintya Gonzales Hernández (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Peru)
Victor Papuico Bernardo (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Peru)
Monica Cabrera Ortega (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Peru)
Un estudio de la variación de la función afín con geogebra (abstract)
15:00
Jamil Fabiola Alvarado Sánchez (Universidad de Sonora, Mexico)
José Luis Soto Munguía (Universidad de Sonora, Mexico)
Una metodología para el diseño de secuencias didácticas para nivel secundaria (abstract)
14:00-15:30 Session 12BB: Reportes de Investigación #44
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
14:00
Cynthia González Jiménez (Universidad Nacional de Costa Rica, Costa Rica)
La enseñanza de la matemática y el síndrome de asperger: un estudio a nivel universitario, en busca de una metodología inclusiva (abstract)
14:20
Roberto Torres Peña (Universidad del Magdalena, Colombia)
Mary Falk de Losada (Universidad Antonio nariño, Colombia)
Avances en la caracterización del pensamiento probabilístico manifestado por estudiantes de ingeniería (abstract)
14:40
Laura Ximena Casas Rodríguez (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia)
Nelsy Rocío González Gutiérrez (Uptc, Colombia)
Factorización de expresiones algebraicas (abstract)
15:00
Cecilia Crespo Crespo (Instituto Superior del Porfesorado "Dr. Joaquín V. González", Argentina)
Christiane Ponteville (Instituto Superior del Porfesorado "Dr. Joaquín V. González", Argentina)
El análisis de datos orientado a la toma de decisiones. una investigación con estudiantes de profesorado de matemática (abstract)
14:00-15:30 Session 12BC: Reportes de Investigación #45
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_208
14:00
Raul Herrera García (Universidad de Las Tunas, Cuba)
Enma Leticia Ochoa Domínguez (Universidad de Las Tunas, Cuba)
Maricela Rodríguez Ortiz (Universidad de Las Tunas, Cuba)
Trabajo metodológico interdisciplinario en la disciplina análisis matemático, de la carrera licenciatura en educación. matemática (abstract)
14:20
Lúcia Helena dos Santos Lobato (Universidade Federal de Viçosa, Brazil)
Ruy César Pietropaolo (Universidade Anhanguera de São Paulo, Brazil)
A prática como componente curricular na licenciatura em matemática de um instituto federal do estado de minas gerais (abstract)
14:40
Elizabeth Hurtado Martínez (Universidad de la Amazonia, Colombia)
Juan Alexander Triviño Quiceno (Universidad de la Amazonia, Colombia)
Mauro Ochoa Correa (Universidad de la Amazonia, Colombia)
Las prácticas pedagógicas como organizadoras del currículo de un programa de formación de profesores de matemáticas (abstract)
15:00
Cynthia González Jiménez (Universidad Nacional de Costa Rica - Universidad de Granada España, Costa Rica)
Coherencia curricular en los programas de estudio de costa rica (abstract)
14:00-15:30 Session 12BD: Reportes de Investigación #46
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
14:00
Danilo Amaya Chávez (University of Informatics Sciences, Cuba)
Utilización de portafolios electrónicos en un aprendizaje basado en problemas en matemática discreta (abstract)
14:20
Leandro Daniel Pérez Tamayo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Manuel Enrique Peiso Cruz (BioCubaFarma, Cuba)
Sistema de actividades para favorecer el pensamiento computacional desde la matemática discreta en la universidad de las ciencias informáticas (abstract)
14:40
María Isabel Machado Solano (Universidad de Granma, Cuba)
Guillermo Bello Rodríguez (Universidad de Granma, Cuba)
Ninfa Socarrás Rodríguez (Universidad de Granma, Cuba)
La aplicación del álgebra a la solución de problemas de la ingeniería agrónoma (abstract)
15:00
Govedela González Aguirre (Universidad Autónoma de Tamaulipas, Mexico)
Maria Guadalupe Simón Ramos (Universidad Autónoma de Tamaulipas, Mexico)
Percepciones de jóvenes tamaulipecas sobresalientes en matemáticas y los estereotipos de género como elemento de la familia en sus formaciones (abstract)
14:00-15:30 Session 12BE: Reportes de Investigación #47
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
14:00
Ninfa Socarrás Rodríguez (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Rosa Adela González Noguera (Ministrio de Educación Superior, Cuba)
Ricardo Serrano Vargas (Ministerio de Educación Sperior, Cuba)
Los recursos heurísticos como niveles de ayuda en la evaluación del aprendizaje en la formación de profesores (abstract)
14:20
Benita Mabel Hernández Pérez (ELAM, Cuba)
Bárbara Valdés Reyes (ELAM, Cuba)
Estrategia didáctica para la comprensión de los contenidos matemáticos en curso preparatorio de la escuela latinoamericana de medicina (abstract)
14:40
Guillermo Bello Rodríguez (Universidad de Granma, Cuba)
María Isabel Machado Solano (Universidad de Granma, Cuba)
Ninfa Socarrás Rodríguez (Universidad de Granma, Cuba)
Cómo aplicar el cálculo diferencial e integral en la carrera de ingeniería forestal (abstract)
15:00
Daciel Alberto Olivera Cortina (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Iyatne Mompié Fuentes (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Julian Sarria Gonzalez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Enseñando simulación discreta usando rstudio (abstract)
14:00-15:30 Session 12BF: Reportes de Investigación #48
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-TEATRO_ABDALA
14:00
Natalia Klein (Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile)
Incidencia de la teoría de inteligencias múltiples en la clase de matemáticas bajo la mirada de la emocionalidad de los estudiantes (abstract)
14:20
Sonia Katherine Abarca Mena (Instituto Tecnológico de Costa Rica, Costa Rica)
Estudio de la "matemática como dominio masculino" en la educación media en tres colegios privados costarricenses (abstract)
14:40
Alién García-Hernández (Universidad de las Ciencias Informáticas/Universidad de Sevilla, Cuba)
Teresa González-Ramírez (University of Seville, Spain)
Variables predictivas del rendimiento académico en matemáticas discretas (abstract)
15:00
Alejandro Martínez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa Adela González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Propuesta de metodología para propiciar el rol activo y protagónico del estudiante en la evaluación de su aprendizaje (abstract)
15:30-16:00Coffee Break
16:00-17:30 Session 13A: Presentación de Carteles
Chair:
Alién García-Hernández (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SALÓN_ME_DICEN_CUBA
16:00
Lizbeth Rizo Cruz (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Aline Vargas Ramos (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Andrea Gutiérrez Ojeda (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Una caracterización de argumentos sobre la función lineal desde la refutación (abstract)
16:00
Fernando Antonio Palos Espinoza (Universidad Autónoma de Baja California, Mexico)
Propuesta de intervención educativa para la enseñanza del perímetro y área en estudiantes de sexto año de primaria (abstract)
16:00
Liliana Larissa Cruz Solis (Universidad Autónoma de Chiapas, Mexico)
Edgar Javier Morales Velasco (Universidad Autónoma de Chipas, Mexico)
Hipólito Hernández Pérez (Universidad Autónoma de Chiapas, Mexico)
Construcción del pensamiento matemático desde la geometría recreativa (abstract)
16:00
Rosa Barria (Universidad de Panama, Panama)
Diseño dde un programa de tutoría académica en matemática para estudiantes de las carreras de ingeniería de la universidad de panamá (abstract)
16:00
Vienbenida Igualada Cortez (Universidad de Panamá-Meduca, Panama)
Enfoque de resolución de problemas en una clase de matemática estilo japonés en el aprendizaje de la suma de fracciones heterogéneas (abstract)
16:00
Larissa Sbitneva (Universidad Autónoma del estado de Morelos, Mexico)
Nehemías Moreno-Martínez (Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Mexico)
Margarito Ramírez-Auces (Colegio de Bachilleres del estado San Luis Potosí, Mexico)
Rompiendo las reglas de la suma de fracciones (abstract)
16:00
Pablo Rodríguez Martínez (Universidad de Matanzas, Cuba)
Alexander Rodríguez Rabelo (UCI, Cuba)
Disnayle Jorge Chacón (UCI, Cuba)
Propuesta de integración de contenidos entre el cálculo diferencial e integral y la física para ingenieros en la carrera de ingeniería en ciencias informáticas (abstract)
16:00
Juan Manzueta (UASD, Dominican Republic)
Evelio Felipe Machado (Universidad de Camagüey, Cuba)
Ramón Blanco Sánchez. (Universidad de Camagüey, Cuba)
Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia modelar problemas de programación linealen estudiantes de la carrera de ingeniería informática (abstract)
16:00
Roberto Aroche Ramírez (Instituto de Meteorologia, Universidad de Camaguey, Cuba)
Raidel Báez Prieto (Universidade do Estado de Santa Catarina, Cuba)
Francisco Henrique de Oliveira (Universidade do Estado de Santa Catarina, Brazil)
Una propuesta para el fortalecimiento de competencias probabilísticas estadísticas en la universidad cubana (abstract)
16:00
Doris Vivian Prieto Valdés (Universidad de Camaguey, Cuba)
Raúl León Báez Olázabal (Universidad de Camaguey, Cuba)
Raidel Báez Prieto (Universidade do Estado de Santa Catarina, Cuba)
Raúl Báez Prieto (Universidad de Camaguey, Cuba)
Los mapas conceptuales instrumentos de representación del conocimiento (abstract)
16:00
Raúl León Báez Olazábal (Universidad de Camaguey, Cuba, Cuba)
Doris Vivian Prieto Valdés (Universidad de Camaguey, Cuba, Cuba)
Raúl Báez Prieto (Universidad de Camaguey, Cuba, Cuba)
Raidel Báez Prieto (Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC, Cuba)
Estudio exploratorio de las actitudes hacia la estadística en estudiantes de carreras de ingeniería (abstract)
16:00
Diana Monserrat Patlán Arias (Escuela Primaria "Himno Nacional", Mexico)
El juego educativo y las matemáticas: una experiencia pedagógica en un quinto grado de educación primaria (abstract)
16:00
Alejandra Sánchez González (UNIVERSIDAD SANTO TOMAS - TUNJA, Colombia)
Erika Alejandra Suárez Díaz (UNIVERSIDAD SANTO TOMAS - TUNJA, Colombia)
Estrategias didácticas para el mejoramiento de la enseñanza de la estadística en niños de 5º de primaria (abstract)
16:00
Hilda Milena Ortiz Cárdenas (IED San Antonio del Tequendama, Colombia)
Teselaciones para darle arte a la clase (abstract)
16:00
Maria Patricia Colin (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Celia Araceli Islas (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Fernando Morales (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Matemáticas lúdicas (abstract)
16:00
Edilma Judith Diaz Bonilla (Universidad de Panama, Panama)
Julio Trujillo (Universidad de Panamá, Panama)
Geogebra como recurso para la enseñanza de la geometría en primaria (abstract)
16:00
Manuel Arias Arias (MEDUCA, Panama)
Como desarrollar la percepción espacial en el tratamiento del área de regiones sombreadas (abstract)
16:00
Camilo Sua (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Una regla, un lápiz y un papel (abstract)
16:00
Jaquelyn Guadalupe Carrillo Covián (Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico)
Yahaira Eloisa Zapata Canché (Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico)
Una experiencia de reconceptualización con profesores de educación básica. el caso de la proporcionalidad (abstract)
16:00
Eduardo Carlos Briceño (UAZ, Mexico)
Yadira Airaly Guevara (UAZ, Mexico)
¿Cuál es el estaus de la didáctica de la demostración matemática? (abstract)
16:00
Lizbet Alamillo Sánchez (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Eduardo Carlos Briceño Solís (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Nehemías Moreno Martínez (Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Mexico)
El uso de los gráficos en estadística para resignificar los conceptos de media, mediana y moda en el nivel medio superior (abstract)
16:00
Daisy Carolina López Tobar (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Javier Mateo Hernández Jaime (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Jorge Armando Betancur Aguirre (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
El origen de las naciones: una narrativa como recurso didáctico para la enseñanza de la división (abstract)
16:00
Erendira Hernández Lemus (UAEM, Mexico)
Francisco Manuel Aguilar Tamayo (UAEM, Mexico)
Los apuntes en el aprendizaje de la estadística descriptiva (abstract)
16:00
Maribel Fernández Muñoz (Universidad del Valle, Colombia)
Jenniffer Escobar Chocó (Universidad del Valle, Colombia)
Adriana García Moreno (Universidad del Valle, Colombia)
Ventajas y limitaciones de la representación intervalar: una aproximación a la propiedad de la densidad de los números reales en el grado once (abstract)
16:00
Daysi Julissa García Cuéllar (Pontificia Universidade Católica de São Paulo- IREM-PUCP, Peru)
Mihály André Martínez-Miraval (Pontificia Universidad Católica del Perú - IREM-PUCP, Peru)
Mónica Marcela Parra-Zapata (Universidad de Antioquia, Colombia)
Horacio Saúl Sostenes González (Cinvestav, Mexico)
Uso del classwiz en actividades exploratorias de límites de funciones (abstract)
16:00
Carlos Oropeza Legorreta (Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán-UNAM, Mexico)
José Isaac Sánchez Guerra (Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán UNAM, Mexico)
Miguel De Nazareth Pineda Becerril (Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán UNAM, Mexico)
Uso de sotware libre en la interpretación geométrica de conceptos de álgebra lineal (abstract)
16:00
Judith Rocío Ángel Veloza (Colegio Mayor de San Bartolme, Colombia)
Francisco Javier Camelo Bustos Camelo Bustos (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
"El club de la resistencia": la clase de matemáticas como espacio de emociones políticas (abstract)
16:00
Pedro Castañeda Porras (Universidad de Pinar del Río, Cuba)
Pedro Alejandro Castañeda Quintero (Universidad de Pinar del Río, Cuba)
Arely Quintero Silverio (Universidad de Pinar del Río, Cuba)
Transformada de laplace en la resolución de problemas de circuitos eléctricos que conduecen a ecuaciones diferenciales (abstract)
16:00
Fabiola Pichardo (Universidad Autónom de Zacatecas, Mexico)
Eduardo Briceño (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Darly Kú (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Actitudes presentes en el docente de matemáticas desde la mirada del estudiante. un estudio de caso en nivel superior (abstract)
16:00
Román Serrano Clemente (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
José Gabriel Sánchez Ruíz (Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico)
Relación entre la ansiedad matemática y ansiedad a los exámenes de matemáticas en estudiantes de bachillerato en México (abstract)
16:00
Francisco Manuel Moreno-Pino (Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Spain)
Descripción de elementos para el análisis teórico de la ecuación diferencial lineal de segundo orden que modela un sistema masa-resorte amortiguado (abstract)
16:00
Damián Chan Hernández (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
César Manuel Zaragoza Pérez (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Conceptualización de la razón trigonométrica seno en estudiantes de secundaria: razonamiento covariacional y razonamiento cuantitativo (abstract)
16:00
Veronica Ortiz Rojas (Cinvestav, Mexico)
Rosa María Farfán Márquez (Cinvestav, Mexico)
Perspectiva de género y razonamiento espacial: marcos de referencia para la investigación en matemática educativa (abstract)
16:00
Sandro Rezende (CIEP Brizolão Municipalizado 405 Ministro Santiago Dantas, Brazil)
Creación de juegos didácticos como herramienta pedagógica para un aprendizaje activo: un relato de vivencia con alumnos de una escuela pública en rio de janeiro (abstract)
16:00
Sandra Milena Alvarez Arboleda (Fundación Universitaria Maria Cano, Colombia)
Monica Alexandra Cadavid Buitrago (Fundación Universitaria Maria Cano, Colombia)
Diego Fernando Rangel Arciniegas (Fundación Universitaria Maria Cano, Colombia)
Desarrollo de una metodología para la enseñanza y un aplicativo móvil, direccionado al mejoramiento de las habilidades matemáticas (abstract)
16:00
Lennys Gaviria Quintana (Universidad de Antioquia, Colombia)
María Camila Ocampo-Arenas (Universidad de Antioquia, Colombia)
Una experiencia de modelación matemática en educación primaria para abordar conceptos geométricos (abstract)
16:00
Guadalupe Ossmara Romo Ruiz (UNIVERSIDAD DE SONORA, Mexico)
Gerardo GutiÉrrez Flores (UNIVERSIDAD DE SONORA, Mexico)
Análisis de problemas verbales algebraicos (abstract)
16:00
Iván Pérez (Universidad, Chile)
Daniela Soto (Universidad, Chile)
Carol Sepulveda (Universidad, Chile)
El desplazamiento inclinado: una experiencia de modelación en la formación inicial de profesores de matemática (abstract)
16:00
Rosario Del Pilar Gibert Delgado (Instituto Politecnico Nacional de Mexico, Mexico)
Maribel Rojo (Instituto Politecnico Nacional de Mexico, Mexico)
Maria Juana Vigueras (Instituto Politecnico Nacional de Mexico, Mexico)
La inteligencia artificial y la enseñanza-aprendizaje de las matematicas (abstract)
16:00
Kenya Naomi Cardozo Wong (UAT, Mexico)
Govedela González Aguirre (UAT, Mexico)
Evelia Reséndiz Balderas (UAT, Mexico)
El discurso matemático en el aula: perspectiva de género (abstract)
16:00
Laura Isabel León Díaz (Universidad de Antioquia, Colombia)
Deiby Alejandro Polo Loaiza (Universidad de Antioquia, Colombia)
Rene Alejandro Londoño Rendon (Universidad de Antioquia, Colombia)
Acercamiento al concepto de gradiente mediante el uso de un dispositivo no convencional (abstract)
16:00
Paola Balda (INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER, Colombia)
Las mates con humor entran. las caricaturas y los memes como herramienta de difusión matemática (abstract)
16:00
Evelyn Lizbeth Escalante Castilleja (Universidad, Mexico)
Propuesta de recurso didáctico para ciegos y débiles visuales para aplicar en el aula matemática. caso de estudio en san luis potosí (abstract)
16:00
Fabiola Tobar (Matemática, Guatemala)
Rally matemático, una estrategia divertida y efectiva para practicar y reforzar conocimientos (abstract)
16:00
Cristian Muñoz (PUCV, Chile)
Matemáticas y educación sexual: modelación de ecuación de la recta (abstract)
16:00
Javier Alan Torres Quevedo (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Una propuesta de estrategia didáctica, para la inclusión de los alumnos con trastorno de déficit de atención (tda), en una clase de matemáticas (abstract)
16:00-17:30 Session 13B: Presentación de Libros y Materiales Didácticos
Chair:
Alién García-Hernández (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-LIBRERÍA
16:00
Maria Guadalupe SimÓn Ramos (PIDPDM, Mexico)
Presentación de revista de este lado, número especial de matemáticas (abstract)
16:00
Neptali Antony Reyes Cabrera (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Peru)
Introducción a la teoría antropológico-cultural de la educación matemática (tacem) (abstract)
16:00
Juan Cadena (Universidad Central del Ecuador, Ecuador)
Belen Diaz (Universidad Central del Ecuador, Ecuador)
Aprender funciones reales no es tan difícil (abstract)
16:00
Ana MarÍa Reyes Camacho (Escuela Normal Rural "Gral. Matías Ramos Santos", San Marcos, Loreto, Zacatecas, México., Mexico)
Eugenio Lizarde Flores (Escuela Normal Rural "Gral. Matías Ramos Santos", San Marcos, Loreto, Zacatecas, México., Mexico)
Conocimiento especializado y formación del profesor de matemáticas. prácticas y desafíos en la licenciatura en educación primaria (abstract)
16:00
Tomás Ortega (Universidad de Valladolid, Spain)
Ainhoa Berciano (Universidad del País Vasco, Spain)
Cristina Pecharromán (Universidad de Valladolid, Spain)
Complementos de formación matemática (master de formación del profesorado) (abstract)
16:00
Cesar Lau Mego (Casio Latinoamérica, Peru)
Daniela Laura Parada (Casio Latinoamérica, Argentina)
Sofía Noemí Gutiérrez Méndez (Ministerio de Educación, Guatemala)
Matemáticas "situaciones de aprendizaje con calculadora científica" manual docente de matemática (abstract)
16:00
Marcelo Casis (Universidad Finis Terrae, Chile)
Dominio afectivo y educación matemática: calves para comprender la influencia de la afectividad y las actitudes en la construcción del conocimiento matemático (abstract)
16:00
Ingrith Álvarez Alfonso (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Presentación del libro enseñanza y aprendizaje de la estadística y la probabilidad. propuestas de intervención para el aula (abstract)
16:00
Rita Guadalupe Angulo-Villanueva (Universidad, Mexico)
Miguel Ángel Campos-Hernández (Universidad, Mexico)
Judith Alejandra Hernández-Sánchez (Universidad, Mexico)
Crisólogo Dolores-Flores (Universidad, Mexico)
Discurso, representaciones y conocimientos en el campo de matemática educativa (abstract)
16:00
Olga Botero (Universidad de Antioquia, Colombia)
Billetes decimales (abstract)
16:00
Jhon Darwin Erazo Hurtado (Universidad del Quindío, Colombia)
Eliecer Aldána Bermúdez (Universidad del Quindío, Colombia)
Heiller Gutiérrez Zuluaga (Universidad del Quindío, Colombia)
Presentación del libro resolución de problemas en matemáticas (abstract)
16:00
Orlando Pérez Torranzo (Universidad, Cuba)
Proceder metodológico para el tránsito a niveles superiores de asimilación en la matemática i para el ingeniero civil (abstract)
16:00-17:30 Session 13C: Presentación de Videos y Fotografías
Chairs:
Paola Balda (INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER, Colombia)
Alexia Nardín Anarela (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Mónica Parra Zapata (Universidad de Antioquia, Colombia)
Iván Pérez (Juventud CLAME, Chile)
Carol Sepulveda (Universidad, Chile)
Location: D4-SALA_EVENTOS
16:00
Elizabeth Caycho Ñuflo (Colegio De la Inmaculada, Jesuitas - Lima, Peru)
Pensar matemáticamente también puede ser un placer (abstract)
16:00
Elizabeth Caycho Ñuflo (Colegio De la Inmaculada, Jesuitas - Lima, Peru)
El encanto de una exploración sin límites (abstract)
16:00
Elizabeth Caycho Ñuflo (Colegio De la Inmaculada, Jesuitas, Peru)
Resolviendo problemas de forma, movimiento y localización (abstract)
16:00
Sandra Fuentes Mardones (Universidad San Sebastián, Chile)
Piramide de sierpinski (abstract)
16:00
Sandra Fuentes Mardones (Universidad San Sebastián, Chile)
Simetría y belleza (abstract)
16:00
Meztli Ruiz Serrano (Sec. Amado Nervo, Mexico)
Matemáticamente artistas (abstract)
16:00
Meztli Ruiz Serrano (Sec. Amado Nervo, Mexico)
El arte de la geometría (abstract)
16:00
Natalia Cuanalo Zamudio (Secundarias Técnicas, Mexico)
Compartiendo la pasión por la matemática (abstract)
16:00
Paola ProaÑo (UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS, Ecuador)
Fabricio Trujillo (UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS, Ecuador)
Aplicación recreativa para la enseñanza de centros de masa de regiones planas con densidad uniforme (abstract)
16:00
Milton Alejandro Quevedo Leandro (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Brenda Miladys Mayorga Benitez (Confederación Brisas del Diamante, Colombia)
Cambio de dinero en uribía, pensamiento numérico-variacional (abstract)
16:00
Milton Alejandro Quevedo Leandro (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Brenda Miladys Mayorga Benitez (Confederación Brisas del Diamante, Colombia)
Ruleta en uribía, pensamiento aleatorio (abstract)
16:00
Erika Lizeth Ricardo Fuentes (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia)
La vida en un valle de frailejones (abstract)
16:00
Govedela González Aguirre (Universidad Autónoma de Tamaulipas, Mexico)
Las matemáticas y la tecnología como fuentes de crecimiento, desarrollo y aprendizaje (abstract)
16:00
Paola Balda (INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER, Colombia)
La sombra elíptica de un huevo y los misterios de las leyes del movimiento planetario (abstract)
16:00
Jose De Farias (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Brazil)
Práticas matemáticas no acampamento josé martí / mst (abstract)
16:00
Fabiola Tobar (Matemática, Guatemala)
Jugando aprendo y practico la multiplicación (abstract)
16:00
Ada Fabiola Tobar Girón (Colegio La Preparatoria, Guatemala)
Jugando con operaciones básicas (abstract)
16:00
Natalia Cuanalo Zamudio (Secundarias Técnicas, Mexico)
Aprendiendo, razonando y diseñando gráficas (abstract)
16:00
Carlos Espinosa Marchan (Escuela Secundaria Técnica No. 213 "Bandera Nacional", Mexico)
I-wall-est213 en física (sensor de movimiento con arduino, caída libre y plano inclinado (abstract)
16:00
Dulce Gabriela Rivera Sánchez (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Noemí Gabriela Lara Sáenz (Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico)
Estadística en acción (abstract)
17:30-18:30 Session 14A: Reunión de delegaciones #1

Colombia

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D3-TEATRO_ABDALA
17:30-18:30 Session 14B: Reunión de delegaciones #2

México

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D4-SALA_EVENTOS
17:30-18:30 Session 14C: Reunión de delegaciones #3

Chile

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D5-AULA_TUR
17:30-18:30 Session 14D: Reunión de delegaciones #4

Cuba

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-SALÓN_VILLENA
17:30-18:30 Session 14E: Reunión de delegaciones #5

Argentina

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D4-LAB_101
17:30-18:30 Session 14F: Reunión de delegaciones #6

Brasil

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
17:30-18:30 Session 14G: Reunión de delegaciones #7

Costa Rica

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-SRD
17:30-18:30 Session 14H: Reunión de delegaciones #8

República Dominicana

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULA_201
17:30-18:30 Session 14I: Reunión de delegaciones #9

Ecuador

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULA_203
17:30-18:30 Session 14J: Reunión de delegaciones #10

El Salvador

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULA_202
17:30-18:30 Session 14K: Reunión de delegaciones #11

Francia, Alemania, Noruega

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULA_205
17:30-18:30 Session 14L: Reunión de delegaciones #12

Guatemala

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
17:30-18:30 Session 14M: Reunión de delegaciones #13

Honduras

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULA_102
17:30-18:30 Session 14N: Reunión de delegaciones #14

Uruguay, Venezuela

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULA_204
17:30-18:30 Session 14P: Reunión de delegaciones #15

Perú

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
17:30-18:30 Session 14Q: Reunión de delegaciones #16

Panamá

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULA_101
17:30-18:30 Session 14R: Reunión de delegaciones #17

España

Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D1-AULA_103
18:30-19:30 Session 15: Reunión de miembros CLAME
Chair:
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: D3-TEATRO_ABDALA
Thursday, July 11th

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09:00-14:00 Registro de participantes y entrega de materiales
Chairs:
Nadiela Milan Cristo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Dovier Antonio Ripoll Méndez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-BAJOS
09:00-10:30 Session 16AA: Taller #53 (sesión 2)

Ídem al Taller #2 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
09:00-10:30 Session 16AB: Taller #54 (sesión 2)

Ídem al Taller #54 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D2-LAB_CISCO
09:00-10:30 Session 16AC: Taller #21 (sesión 2)

Ídem al Taller #21 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_109
09:00-10:30 Session 16AD: Taller #25 (sesión 2)

Ídem al Taller #25 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_107
09:00-10:30 Session 16AE: Taller #55 (sesión 2)

Ídem al Taller #55 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
09:00-10:30 Session 16AF: Taller #56 (sesión 2)

Ídem al Taller #56 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
09:00-10:30 Session 16AG: Taller #57 (sesión 2)

Ídem al Taller #57 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
09:00-10:30 Session 16AH: Taller #58 (sesión 2)

Ídem al Taller #58 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_101
09:00-10:30 Session 16AI: Taller #59 (sesión 2)

Ídem al Taller #59 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_101
09:00-10:30 Session 16AJ: Taller #60 (sesión 2)

Ídem al Taller #60 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
09:00-10:30 Session 16AK: Taller #61 (sesión 2)

Ídem al Taller #61 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
09:00-10:30 Session 16AL: Taller #62 (sesión 2)

Ídem al Taller #62 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_206
09:00-10:30 Session 16AM: Taller #63 (sesión 2)

Ídem al Taller #63 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
09:00-10:30 Session 16AN: Taller #65 (sesión 2)

Ídem al Taller #65 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
09:00-10:30 Session 16AP: Taller #66 (sesión 2)

Ídem al Taller #66 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_104
09:00-10:30 Session 16AQ: Taller #67 (sesión 2)

Ídem al Taller #67 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
09:00-10:30 Session 16AR: Taller #68 (sesión 2)

Ídem al Taller #68 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-SRD
09:00-10:30 Session 16AS: Taller #69 (sesión 2)

Ídem al Taller #69 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_102
09:00-10:30 Session 16AT: Taller #70 (sesión 2)

Ídem al Taller #70 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_202
09:00-10:30 Session 16AU: Taller #71 (sesión 2)

Ídem al Taller #71 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-LAB_102
09:00-10:30 Session 16AV: Taller #72 (sesión 2)

Ídem al Taller #72 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_103
09:00-10:30 Session 16AW: Taller #74 (sesión 2)

Ídem al Taller #74 (sesión 1).

Chairs:
Oristela Cuellar Justiz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-LAB_205
09:00-10:30 Session 16AX: Comunicaciones Breves #55
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
09:00
Yuliana Villarreal Montenegro (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Peru)
Rosario Angélica Cortez Centeno (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Peru)
Gamificación del tema ecuaciones de primer grado en la asignatura de matemática para estudiantes del plan adulto en la universidad peruana de ciencias aplicadas (abstract)
09:20
Milton Alejandro Quevedo Leandro (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Presencia de argumentos cuasi-lógicos en trayectorias reales de aprendizaje del espacio (abstract)
09:40
Milady Astrid Guerrero Velasco (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Adriana Lizeth Vega Carrillo (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Ingrith Álvarez Alfonso (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Estadística para la formación ciudadana en el lhemi (abstract)
10:00
Nelly Yolanda Céspedes Guevara (Universidad Santo Tomás, Colombia)
Maritza Méndez Reina (Universidad Santo Tomás, Colombia)
Iván Darío Flórez Rojano (Universidad Santo Tomás, Colombia)
Caracterización de ambientes y tareas de modelación matemática en la formación de docentes de matemáticas y profesionales de otras disciplinas (abstract)
09:00-10:30 Session 16AY: Comunicaciones Breves #56
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_102
09:00
Gisselrojas Gissel Alejandra Rojas Medina (Universidad Catolica Raul Silva Henriquez, Chile)
Macarenabeltran Macarena Andrea Beltrán Donoso (Corporacion Educacional Recoleta, Chile)
Mariamoreno Maria Alejandra Moreno Burgos (Universidad Catolica Cardenal Raul Silva Henriquez, Chile)
Las claves del éxito de la codocencia en la asignatura de educación matemática. una mirada hacia nuestra práctica pedagógica (abstract)
09:20
Manuel Arias Arias (MEDUCA, Panama)
Tratamiento de la ecuación general de las cónicas (abstract)
09:40
Jefer Sáchica-Castillo (Universidad Santo Tomás, Tunja, Colombia)
Jose Carrillo (Universidad Santo Tomá Tunja, Colombia)
El laboratorio de matemáticas: una estrategia para la apropiación del conocimiento matemático (preliminares) (abstract)
10:00
Lidia Aurora Hernández Rebollar (Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, BUAP, Mexico)
Honorina Ruiz Estrada (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
María Araceli Juárez Ramírez (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexico)
La teoría apoe y las representaciones semióticas en la comprensión del límite de una función (abstract)
09:00-10:30 Session 16AZ: Comunicaciones Breves #57
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
09:00
Constanza Ripamonti (Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile)
Ivette León (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile)
Beatriz Flores (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile)
Geometría dinámica en la formación de profesores, despertando el asombro a través de la indagación (abstract)
09:20
Salvador Soto Cerros (Universidad autónoma de Guerrero, Mexico)
Armando Morales Carballo (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Conocimiento del contenido matemático de profesores en formación sobre el concepto inecuación (abstract)
09:40
Yury Quenorán (Estudiante, Colombia)
Julie Pauline Sánchez Campos (Estudiante, Colombia)
Johnny Vanegas Díaz (Docente, Colombia)
Una aproximación hacia la caracterización de formas de pensamiento funcional en estudiantes de tercero y cuarto grado de educación básica primaria (abstract)
10:00
Wesley Monteiro de Carvalho (Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, Brazil)
Samuel de Lima Rocha (Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, Brazil)
Agda Teixeira Lovato (Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, Brazil)
Torneio de tabuada: jogo, prática pedagica e desafio (abstract)
09:00-10:30 Session 16BA: Comunicaciones Breves #58
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
09:00
Rosa Itzel Barria (Universidad de Panamá, Panama)
Experiencia matemática mediante la lúdica en niños (niñas) de edad preescolar en panamá (abstract)
09:20
Eugenio Chandía (Universidad de Concepción, Chile)
Anahí Huencho (Universidad Católica de Temuco, Chile)
Enseñanza de las matemáticas con responsabilidad cultural en contexto de aulas multigrado (abstract)
09:40
Wesley Monteiro de Carvalho (Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, Brazil)
Eliane Fonseca Campos Mota (Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, Brazil)
Mônica Isabel Canuto Nunes (Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, Brazil)
Monitoria e atendimento especial: experiências no âmbito da formação docente (abstract)
10:00
Maribel Dessens Félix (Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora, Mexico)
Marisol Sandoval Ríos (Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora, Mexico)
Josué Gutiérrez González (Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora, Mexico)
Resolución de problemas a partir de proyectos estadísticos, una propuesta de formación docente para la transversalidad (abstract)
09:00-10:30 Session 16BB: Comunicaciones Breves #59
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
09:00
Gloria Melipil (Liceo Luis González Vásquez, Chile)
Lidia Melipil (Liceo Luis González Vásquez, Chile)
Osvaldo Baeza (U. Santiago de Chile, Chile)
Eduardo Carrasco (U. Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile)
Sergio Rubio-Pizzorno (Cinvestav - IPN, Mexico)
Proyecto geogebra mapuche: generando condiciones para la enseñanza de la matemática intercultural mediante de la traducción de ambientes web de geogebra (abstract)
09:20
Lorena Rodriguez-Rave (Universidad de Antioquia, Colombia)
Jhony Alexander Villa-Ochoa (Universidad de Antioquia, Colombia)
Permanencias en los programas de formación inicial de profesores de matemáticas en colombia entre 1998-2018 (abstract)
09:40
Yancarlos González Guzmán (Universidad Surcolombiana, Colombia)
Martha Cecilia Mosquera Urrutia (Universidad Surcolombiana, Colombia)
Del significado al significante (abstract)
10:00
Jorge Avila (Universidad de Sonora, Mexico)
Ramiro Avila (Universidad de Sonora, Mexico)
Usando hoja de cálculo para enseñar estadística por proyectos (abstract)
09:00-10:30 Session 16BC: Comunicaciones Breves #60
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
09:00
Asdrubal Moreno (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Yolima Alvarez (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Curso de nivelación en matemáticas básicas. una experiencia de aula (abstract)
09:20
Vladimir Pacheco (Altair, Peru)
Analisis experimental para la creación de una unidad didactica en el aprendizaje de la geometria utilizando la construccion del domo geodesico (abstract)
09:40
Jesús Pinto (Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico)
Abelardo Castillejos (Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico)
Cuestionario de alfabetización estadística en temas de pobreza y desigualdad (abstract)
10:00
María Elisa Espinosa Valdés (Instituto Tecnológico de Minatitlán, Mexico)
Ruth Icela Sosa Bielma (Instituto Tecnológico de Minatitlán, Mexico)
Ricardo Moroni Zuvirie González (Instituto Tecnológico de Minatitlán, Mexico)
Experiencia basada en la solución de un problema verbal integrador de la materia de cálculo diferencial en la carrera de ingeniería química del instituto tecnológico de minatitlán (acf-0901) (abstract)
09:00-10:30 Session 16BD: Comunicaciones Breves #61
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
09:00
Johan Espinoza González (Universidad Nacional, Costa Rica)
José Luis Lupiáñez Gómez (University of Granada, Spain)
Isidoro Segovia Ález (University of Granada, Spain)
Problemática educativa de los sujetos con talento matemático (abstract)
09:20
Itzel Hernández (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Carolina Carrillo (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
María Reyes (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Diseño e implementación de materiales didácticos para la enseñanza de las matemáticas en el nivel básico (abstract)
09:40
Javier Alan Torres Quevedo (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Darly Alina Kú Euán (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Diseño de un material didáctico concreto para el aprendizaje del álgebra en estudiantes con discapacidad visual (abstract)
10:00
Silvia Coria (Instituto de Educación Media Dr. Arturo Oñativia. Salta Argentina., Argentina)
Sergio Hernán Crespo (Facultad de Ciencias Económicas. Universidad Nacional de Salta. República Argentina;, Argentina)
Irma Zulema Martínez (Facultad de Ciencias Exactas. Universidad Nacional de Salta. República Argentina., Argentina)
Las estrategias de enseñanza utilizadas, ¿propenden hacia un aprendizaje autorregulado por el alumno? (abstract)
09:00-10:30 Session 16BE: Comunicaciones Breves #62
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
09:00
Marger Da Conceição Ventura Viana (Universidade Federal de Ouro Preto, Brazil)
José Fernandes Silva (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, Brazil)
Motivação e aprendizagem tangencial de conteúdos matemáticos em filmes (abstract)
09:20
Magdalena López Adauta (Facultad de Ciencias Físico Matemáticas-BUAP, Mexico)
Eduardo Herrera Ortiz (Facultad de Ciencias Físico Matemáticas-BUAP, Mexico)
Honorina Ruíz Estrada (Facultad de Ciencias Físico Matemáticas-BUAP, Mexico)
Examinando el nivel de razonamiento geométrico y los tipos de errores de un estudiante de preparatoria con hipoacusia al resolver problemas de ángulos entre rectas paralelas intersecadas por una transversal (abstract)
09:40
Falconery Mauricio Giacoleti Castillo (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Francisco Cordero Osorio (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
De la transformada de laplace al comportamiento tendencial. la reproduccion continua de un comportamiento discontinuo (abstract)
10:00
José Luis Soto Munguía (Universidad de Sonora, Mexico)
Manuel Alfredo Urrea Bernal (Universidad de Sonora, Mexico)
Lugares geométricos: paradigmas y dificultades de aprendizaje (abstract)
09:00-10:30 Session 16BF: Comunicaciones Breves #63
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
09:00
Amilcar Rojas Taño (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
El empleo del entorno virtual de enseñanza-aprendizaje de la matemática i para mejorar el aprendizaje del cálculo diferencial (abstract)
09:20
Sebastian Herrera De La Piedra (CIIDEM Universidad Tecnológica de Chile INACAP, Chile)
Lorena Judith Rosas Toro (CIIDEM Universidad Tecnológica de Chile INACAP, Chile)
Un cambio paradigmático en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática en la educación superior técnica profesional de chile: el caso de la utc inacap (abstract)
09:40
Sahara Zulema Doria Rodríguez (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Francisco Ugarte Guerra (Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru)
Obstáculos epistemológicos y didácticos del valor aboluto (abstract)
10:00
Marcela Cardoch (UACh, Chile)
Esteban Aguilera (UACh, Chile)
Construcción e implementación de controles dinámicos en línea definidos por resultados de aprendizaje (abstract)
09:00-10:30 Session 16BG: Comunicaciones Breves #64
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_203
09:00
Carlos-Manuel Hernández-Hechavarría (MES, Cuba)
Aracelis Revilla-Ocejo (MES, Cuba)
Tamara Acosta-Garrido (MES, Cuba)
Gestión del contenido matemático dinámico con enfoque investigativo - creativo y asistencia del geogebra en las educaciones básisca, media y superior (abstract)
09:20
Eloy Arteaga Valdés (Universidad de Cienfuegos, Cuba)
Juan Felipe Medina Mendieta (Universidad de Cienfuegos, Cuba)
Jorge Luis Del Sol Martínez (Universidad de Cienfuegos, Cuba)
Matemática, software libre y su influencia en la democratización del conocimento (abstract)
09:40
Eloy Arteaga Valdés (Universidad de Cienfuegos, Cuba)
Jorge Del Sol Martínez (Universidad de Cienfuegos, Cuba)
Juan Medina Mendieta (Universidad de Cienfuegos, Cuba)
El decálogo de didáctica de la matemática media de puig adam: un legado para la formación didáctica de los profesores de matemática (abstract)
10:00
Fernando Rafael Rodríguez Marzo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Abel Velázquez Pratts (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Gusbey Pérez Carrazana (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Experiencia docente con el uso de las tics para el tema de los extremos de funciones de dos variables (abstract)
09:00-10:30 Session 16BH: Comunicaciones Breves #65
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
09:00
Dante Aquilino Fernandez (UNT, Argentina)
Jorge Gotay Sardiñas (FAU - UNT, Argentina)
Marcela Malcun (FAU - UNT, Argentina)
Simulación didáctica de vigas usando geogebra (abstract)
09:20
Jorge Luis Gil Luis (UPR, Cuba)
Reinaldo Meléndez Ruiz (UPR, Cuba)
Juan Miguel Valdés Placeres (UPR, Cuba)
Metodología para la profesionalización del proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática en primer año de la carrera de licenciatura en contabilidad y finanzas de la universidad de pinar del río (abstract)
09:40
Guillermo Guevara Bermúdez (Univerisdad Católica del Norte, Chile)
Paula Otaiza Rivera (Aula Hospitalaria, Chile)
Actividades para articular la educación matemática y la educación ciudadana (abstract)
10:00
Lúcia Helena dos Santos Lobato (Universidade Federal de Viçosa, Brazil)
Anna Maria Amaral Costa (Universidade Federal de Viçosa, Brazil)
Vinícius J. Pereira de Oliveira (Universidade Federal de Viçosa, Brazil)
Por que ensinar matemática: o que dizem professores e alunos de cursos de licenciatura em matemática de institutos federais brasileiros (abstract)
09:00-10:30 Session 16BI: Comunicaciones Breves #66
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
09:00
Teresa De Jesús Carrasco Jiménez (Universidad Tecnológica de La Habana. Cujae, Cuba)
Elena Fraga Guerra (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Alfredo del Castillo Serpa (Universidad Tecnológica de La Habana. Cujae, Cuba)
Enseñanza de metodología de superficies de respuesta. una experiencia en carreras de ingeniería (abstract)
09:20
Sandy Díaz Ramos (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
David Alejandro Martínez Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Estrategia para el mejor aprovechamiento del contenido matemático entre las asignaturas de las disciplinas de matemática y física en la uci (abstract)
09:40
José Miguel Marín Antuña (Faculty of Physics University of Havana, Cuba)
María Teresa Pérez Maldonado (Faculty of Physics University of Havana, Cuba)
Gretel Quintero Angulo (Faculty of Physics University of Havana, Cuba)
La enseñanza de la matematica para fisicos (abstract)
10:00
Aylín Alvarez Estenoz (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Eugenio Carlos Rodríguez (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Concepción curricular para la enseñanza de la matemática en las carreras de ingeniería con el uso de las tecnologías (abstract)
09:00-10:30 Session 16BJ: Comunicaciones Breves #67
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_206
09:00
Carlos Mario Pulgarín Pulgarín (Universidad de Antioquia, Colombia)
Carlos Mario Jaramillo López (Universidad de Antioquia, Colombia)
René Alejandro Londoño Cano (Universidad de Antioquia, Colombia)
Tratado de curvas mediante razonamientos infinitos (abstract)
09:20
Erena Lig Long Rangel (Universidad de Ciencias Informáticas, Cuba)
Ariel Ramirez Alvarez (Universidad de Ciencias Informáticas, Cuba)
Asistentes matemáticos: ¿herramientas – aplicaciones? (abstract)
09:40
Bartolo Máximo Triana Hernández (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Sistematización del trabajo con magnitudes a través de las clases de física y química (abstract)
10:00
Elena Fraga Guerra (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Roberto Llanes Pérez (Universidad de la Habana, Cuba)
Perfeccionamiento de la enseñanza de la estadística en la carrera de turismo y hospitalidad (abstract)
09:00-10:30 Session 16BK: Comunicaciones Breves #68
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_207
09:00
María Teresa Pérez Pino (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa Adela González Noguera (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Tito Díaz Bravo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Factores afectivos y cognitivos que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes de primer año de la carrera de ingeniería en ciencias informáticas en la asignatura matemática (abstract)
09:20
Díaz Tito (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Velázquez Abel (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Quintana José Hilario (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Pérez Gusbey (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Acciones desde el diseño de las clases de matemática i dirigidas a cumplir con los objetivos y resarcir a la vez la falta de conocimientos de la matemática precedente (abstract)
09:40
Alejandro Martínez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Máxora Rorayma Castro (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Innovaciones en asignaturas de matemática: las prácticas de laboratorio (abstract)
10:00
Serdaniel Nieves Pupo (Miembro de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, Cuba)
Carlos Manuel Caraballo Carmona (Miembro de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, Cuba)
Carlos Luis Fernández Peña (Miembro de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, Cuba)
El proceso de desarrollo del pensamiento lógico-matemático avanzado (abstract)
09:00-10:30 Session 16BL: Comunicaciones Breves #69
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_101
09:00
Valentina Badia Albanes (Universidad de La Habana, Cuba)
Actividades para la reconexión de representaciones en el análisis de la convergencia de sucesiones y series funcionales usando tecnología (abstract)
09:20
Sandy Díaz Ramos (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Daimi Torres Moreira (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Sobre la nesecidad del uso de asistentes matemáticos en la asignatura de probabilidades y estadística de la uci (abstract)
09:40
Rogelio Plácido Mier Macias (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Carolina Carrillo García (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Análisis de heurísticas en problemas introductorios de olimpiadas de matemáticas para la potencialización del talento matemático desde la clase regular (abstract)
10:00
Alexia Nardin Anarela (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Madelaine Vasallo Conde (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Yosbel Morales Olivera (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Tarea integradora en las ciencias técnicas. una perspectiva desde la matemática (abstract)
09:00-10:30 Session 16BM: Comunicaciones Breves #70
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_103
09:00
Rogelio Paulino Acosta González (Universidad de Las Tunas, Ministerio de Educcación Superior, Cuba)
Osvaldo Almeida Conde (Universidad de Las Tunas, Ministerio de Educcación Superior, Cuba)
José Acosta Velázquez (Universidad de Las Tunas, Ministerio de Educcación Superior, Cuba)
Enfoque integral para modelar y resolver problemas de optimización (abstract)
09:20
Yolanda De Jesús O'Farrill Dinza (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Rosbel Rolando Gómez Rojas (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Osvaldo Almeida Conde (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Actividades para el análisis del comportamiento de algunas funciones de una variable real (abstract)
09:40
Zaida Margot Santa Ramírez (Tecnológico de Antioquia, Colombia)
Yury Elena García Puerta (Tecnológico de Antioquia, Colombia)
Técnicas de estudio para la comprensión de algunos conceptos matemáticos durante el primer semestre universitario (abstract)
10:00
Nelson Hernández (MES, Cuba)
Carlos González (Mes, Cuba)
Raúl Delgado (MES, Cuba)
Experiencias en el entrenamiento de estudiantes talentos (abstract)
09:00-10:30 Session 16BN: Comunicaciones Breves #71
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_102
09:00
María Caridad Valdés Rodríguez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa Adela González Noguera (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Niurys Lázaro Alvarez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Diseño pedagógico interactivo para el tratamiento de contenidos matemáticos en la universidad (abstract)
09:20
María Catalina Rodríguez Felipe (Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez, Cuba)
Aracelio Agustín Torres Gómez (Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas Eusebio Olivera Rodríguez, Cuba)
Neisy Caridad Rodríguez Morales (Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez, Cuba)
Matemática y educación ambiental. experiencia basada en problemas para el preuniversitario (abstract)
09:40
Maikel Hechavarría Aleaga (Universidad de Las Tunas, Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Rogelio Paulino Acosta González (Universidad de Las Tunas, Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Luis Enrique Ramos Puga (Universidad de Las Tunas, Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Graficación con lápiz y papel: medio digital de apoyo que incluye ocho ejemplos (abstract)
10:00
Luis Enrique Ramos Puga (Universidad de Las Tunas, Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Rogelio Paulino Acosta González (Universidad de Las Tunas, Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Maikel Hechavarría Aleaga (Universidad de Las Tunas, Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Actividades con geogebra para trabajar conceptos que utilizan el paso al límite (abstract)
09:00-10:30 Session 16BP: Comunicaciones Breves #72
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D5-AULA_104
09:00
Andrés Solano García (Universidad de La Habana, Cuba)
Madeline Ochoa Alomá (Universidad de La Habana, Cuba)
Implementación de herramientas programadas en el software wolfram mathematica en clases prácticas de física (abstract)
09:20
Claudia Cornejo-Morales (Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso, Chile)
Manuel Goizueta (Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso, Chile)
La argumentación matemática en el preescolar: miradas del profesorado (abstract)
09:40
Jimy Reyes (Cinvestav, Mexico)
Claudia Acuña (Cinvestav, Mexico)
Vicente Liern (University of Valencia, Spain)
Uso de video tutoriales valorados de internet para el apoyo de la clase de matemáticas (abstract)
10:00
Rogelio Romero Hidalgo (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Mexico)
Javier Lezama Andalón (Centro de investigación en ciencia aplicada y tecnología avanzada, Mexico)
Ricardo Pulido Ríos (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Mexico)
Resignificación de los diferenciales en la matematización del flujo de un campo vectorial, en un curso de cálculo para ingeniería (abstract)
11:00-11:30Coffee Break
11:00-12:30 Session 17AA: Comunicaciones Breves #73
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_101
11:00
Carlos Jiménez (SCMC, Cuba)
Nelson Hernandez (CEMAT, Cuba)
Enech García (UCP, Cuba)
Pueden o no los alumnos de secundaria básica participar en las olimpiadas nacionales e internacionales de matemática (abstract)
11:20
Enech García (UCP, Cuba)
Ernesto Cadalso (IM, Cuba)
Lazaro Fernández (MINED, Cuba)
Del aula de séptimo para la olimpiada de matemática (abstract)
11:40
Carlos Jiménez (SCMC, Cuba)
Carlos González (CEMAT, Cuba)
Yaneibis Sosa (MINED, Cuba)
Del aula de octavo para la olimpiada de matemática (abstract)
12:00
Nelson Hernández (CEMAT, Cuba)
Denny Toro (MINED, Cuba)
Carlos Jiménez (SCMC, Cuba)
Del aula de noveno para la olimpiada de matemática (abstract)
11:00-12:30 Session 17AB: Comunicaciones Breves #74
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_102
11:00
José Rafael Plácido García (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Martha Guadalupe Escoto Villaseñor (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Delgado Leonor (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Construcción del triángulo de morley apoyados con el asistente geogebra (abstract)
11:20
Ada Isabel Llaneras Pulido (UCI, Cuba)
Alexander Rodríguez Rabelo (UCI, Cuba)
Experiencia de trabajo interdisciplinario entre las asignaturas de matemática 1 y filosofía y sociedad en la carrera de ingeniería en ciencias infromáticas (abstract)
11:40
José Luis (Universidad de Antioquia, Colombia)
Carlos Mario (Universidad de Antioquia, Colombia)
Pedro Ezequiel (Universidad de Antioquia, Colombia)
Cleofas Mendoza (Universidad de Antioquia, Colombia)
Una situación de modelación matemática en un proyecto pedagógico productivo en una institución educativa agrícola (abstract)
12:00
Andrea Cruz (University of Granada, Spain)
Rafael Ramírez (University of Granada, Spain)
Pablo Flores (University of Granada, Spain)
Componentes del sentido espacial en las actividades de un texto escolar chileno (abstract)
11:00-12:30 Session 17AC: Comunicaciones Breves #75
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_103
11:00
Santiago Cardozo (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Martín Acosta (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Mediación de geometría dinámica en la demostración (abstract)
11:20
Alvaro Cortinez (Universidad de Tarapacá, Chile)
Jorge Hernandez (Universidad de Tarapacá, Chile)
La integral definida en aplicaciones de ingeniería agrónoma utilizando registros de representación semiótica (abstract)
11:40
Milagros Carrillo Yalán (peruana, Peru)
Claudia Vaca Garcia (peruana, Peru)
Análisis de los sílabos de ingeniería industrial en el área de matemáticas: un enfoque por competencias (abstract)
12:00
Sayda Quiroga (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Fabio Jaimes (Universidad Pedagogica Nacional, Colombia)
Camilo Sua (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Generalidades de los recursos en geogebra para promover el razonamiento covariacional (abstract)
11:00-12:30 Session 17AD: Comunicaciones Breves #76
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_1
11:00
Claudia Acuña (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN, Mexico)
Vicente Liern (University of Valencia, Spain)
Parámetros para obtener soluciones de sistemas de ecuaciones lineales sin soluciones válidas (abstract)
11:20
Manuel Alfredo Urrea Bernal (UNIVERSIDAD DE SONORA, Mexico)
JosÉ Luis Soto MunguÍa (UNIVERSIDAD DE SONORA, Mexico)
Recursos y estrategias de los estudiantes al trabajar con situaciones relacionadas con la recta y el plano utilizando geogebra (abstract)
11:40
Sandra Milena Zapata (Universidad de Antioquia, Colombia)
Zaida Margot Santa Ramírez (Tecnológico de Antioquia, Colombia)
Carlos Mario Jaramillo López (Universidad de Antioquia, Colombia)
Conocimiento profesional del profesor de matemáticas y pensamiento algebraico temprano (abstract)
12:00
Marines Montalvan Garcia (MES, Cuba)
Maria Isabel Salgado (MES, Cuba)
Bernardo Almeida Almeida (MES, Cuba)
Resolución de problemas de geometría del plano, una mirada desde el profesor (abstract)
11:00-12:30 Session 17AE: Comunicaciones Breves #77
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_2
11:00
Monica Paola Rivas Jiménez (Universidad de Sonora, Mexico)
Manuel Alfredo Urrea Bernal (Universidad de Sonora, Mexico)
Diseño de actividades para el estudio del tema, "área de figuras compuestas", dirigido a futuros profesores de educación secundaria de la especialidad de matemáticas (abstract)
11:20
Jose Antonio Bonilla Solano (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Ricardo Arnoldo Cantoral Uriza (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Construcción de una noción de continuidad: preparación de una experiencia con profesores (abstract)
11:40
Camilo Sua (Instituto GeoGebra Bogotá, Colombia)
William Jiménez (Instituto GeoGebra Bogotá, Colombia)
Eliot Manrique (Instituto GeoGebra Bogotá, Colombia)
Tareas que potencian la actividad matemática con el uso de geogebra (abstract)
12:00
Clara Emilse Rojas Morales (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia)
Erika Lizeth Ricardo Fuentes (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia)
Diego Fernando Soler Barrera (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia)
Creencias frente a la resolución de problemas matemáticos por parte de estudiantes que inician su formación superior en la uptc seccional duitama (abstract)
11:00-12:30 Session 17AF: Comunicaciones Breves #78
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULAPOSTGRADO_3
11:00
Mario Caballero-Pérez (PIDPDM-Cinvestav, Mexico)
Ricardo Cantoral (PIDPDM-Cinvestav, Mexico)
Una caracterización de la noción de variación: ¿cómo reconocer su uso? (abstract)
11:20
Mario Caballero-Pérez (PIDPDM-Cinvestav, Mexico)
Gloria Moreno-Durazo (PIDPDM-Cinvestav, Mexico)
Ricardo Cantoral (PIDPDM-Cinvestav, Mexico)
Diseño de una situación de aprendizaje para el análisis gráfico de funciones (abstract)
11:40
Mariana Cristina Gomes dos Santos (Universidade Federal de Viçosa, Brazil)
Lúcia Helena dos Santos Lobato (Universidade Federal de Viçosa, Brazil)
Etnomatemática: tendência de ensino propiciadora de contextualização (abstract)
12:00
Pilar Alejandra Peña-Rincón (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile)
Horacio Solar (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile)
Constanza San Martín (Universidad Diego Portales, Chile)
Florencia Gómez (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile)
Ernesto Treviño (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile)
Colaboración para promover la argumentación en el aula de matemáticas un estudio de caso con profesores de matemáticas y de educación especial (abstract)
11:00-12:30 Session 17AG: Comunicaciones Breves #79
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-SRD
11:00
Cinthia Iglesias (Universidad Arturo Prat, Chile)
Juan José Núñez (Universidad Arturo Prat, Chile)
Nivel de razonamiento geométrico de estudiantes de pedagogía en matemática y física de la región de tarapacá, chile (abstract)
11:20
Edgar Sánchez Campos (BUAP, Mexico)
Josip Slisko Ignjatov (BUAP, Bosnia and Herzegovina)
Test de reflexión cognitiva y test de razonamiento lógico como posibles predictores del desempeño de los estudiantes en resolución de problemas con trampa lineal (abstract)
11:40
Yaneth Ávila JimÉnez (UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS, Colombia)
Cristian Alejandro Guzmán Ruiz (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)
Los procesos de comprensión de situaciones asociadas al pensamiento algebraico: una experiencia de aula con estudiantes de 11 y 12 años (abstract)
12:00
Elizabeth Caycho Ñuflo (Colegio De la Inmaculada, Jesuitas, Peru)
Tecnología avanzada en el aula, uso de chromebooks y herramientas tecnológicas de libre acceso (abstract)
11:00-12:30 Session 17AH: Comunicaciones Breves #80
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_201
11:00
Rebeca Flores (PIDPDM-Cinvestav, Mexico)
Una propuesta para abordar las fracciones en el nivel básico (abstract)
11:20
Gloria Melipil (Liceo Luis González Vásquez, Chile)
Lidia Melipil (Liceo Luis González Vásquez, Chile)
Osvaldo Baeza (Universidad de Santiago de Chile, Chile)
Eduardo Carrasco (Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile)
Sergio Rubio-Pizzorno (Instituto GeoGebra Internacional (México), Mexico)
Proyecto geogebra mapuche: generando condiciones para la enseñanza de la matemática intercultural mediante de la traducción de ambientes web de geogebra2 (abstract)
11:40
Daniela Araya (Universidad Central de Chile, Chile)
Luis Pino (Universidad de los Lagos, Chile)
Diseño de tareas para el estudio del límite finito (abstract)
12:00
Miguel Lema Carrera (Universidad Estatal Península de Santa Elena, Ecuador)
Determinación del volumen de frutos y verduras utilizando matlab, geogebra, cuerpos geométricos y el principio de arquímedes como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo (abstract)
11:00-12:30 Session 17AI: Comunicaciones Breves #81
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_202
11:00
Grisel De Los Ángeles Torres Rodríguez (Universidad de la Habana, Cuba)
Madeline Ochoa Alomá (Universidad de la Habana, Cuba)
El uso del mathcad en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática y física para la resolución de problemas (abstract)
11:20
Duban Alexi Arboleda Monsalve (Universidad de Antioquia, Colombia)
Jose Alejandro Pino Higuita (Universidad de Antioquia, Colombia)
Paula Andrea Rendón-Mesa (Universidad de Antioquia, Colombia)
La modelación matemática, una alternativa que posibilite la reflexión de objetos matemáticos en la escuela (abstract)
11:40
Andrea V. Rohrer (IPRJ/UERJ -- Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brazil)
El sistema internacional de unidades (si) en brasil: la intervención del gobierno en la práctica de los sistemas de pesos y medidas (abstract)
12:00
Evelyn Aguero Castro (Universidad Nacional, Costa Rica)
Explorando etnomatemáticas en artefactos de la cultura cafetalera de costa rica (abstract)
11:00-12:30 Session 17AJ: Comunicaciones Breves #82
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_203
11:00
Javiera Quilodrán (Universidad de Chile, Chile)
José Meza (Potificia Universidad Católica, Chile)
Estudio del referente en la orientación espacial (abstract)
11:20
Moisés Ricardo Miguel Aguilar (UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS, Mexico)
Empoderamiento docente: el caso del uso de la tecnología (abstract)
11:40
Gloria Maria Ortiz Basauri (UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO, Peru)
Eduar VÁsquez SÁnchez (UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO, Peru)
JosÉ AndrÉs YnoÑÁn JimÉnez (UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO, Peru)
Reflexiones sobre una problemática en la enseñanza de la matemática en el nivel primario. una experiencia con profesores de aula (abstract)
11:00-12:30 Session 17AK: Comunicaciones Breves #83
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_204
11:00
Nicolás Sánchez Acevedo (Universidad de Huelva, Universidad Central de Chile, Spain)
Leticia Sosa Guerrero (Benemérita Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Luis Carlos Contreras (Universidad de Huelva, Spain)
La ejemplificación en el tema de ecuación y función de segundo grado. una mirada desde el conocimiento especializado (abstract)
11:20
Héctor Silva Crocci (Universidad de Santiago de Chile, Chile)
Daniela Soto Soto (Universidad de Santiago de Chile, Chile)
El quehacer de un programa de investigación de matemática educativa chileno: hacia la construcción de una identidad disciplinar en estudiantes de pedagogía en matemáticas (abstract)
11:40
Maritza Méndez Reina (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Vivian Yulieth Marulanda Aroca (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia)
Características y concepciones acerca de la noción de distribución en el razonamiento sobre la comparacion de conjuntos de datos: el caso de un estudiante (abstract)
12:00
Gilberto Alejandro Gutiérrez Banda (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Eduardo Briceño Solís (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Judith Hernández Sánchez (Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico)
Formación de investigadores en México. el caso de un posgrado en matemática educativa (abstract)
11:00-12:30 Session 17AL: Comunicaciones Breves #84
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_205
11:00
María Teresa Dávila-Araiza (Universidad de Sonora, Mexico)
Construcción de la función a partir de la variación de magnitudes geométricas (abstract)
11:20
Gricelda Mendivil Rosas (Universidad Autónoma de Baja California, Mexico)
Gerardo Cruz Márquez (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN, Mexico)
Gisela Montiel Espinosa (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN, Mexico)
Formación inicial docente: una mirada desde lo trigonométrico (abstract)
11:40
Viridiana Garcia Zaragoza (cinvestav, Mexico)
Lectura de gráficos estadísticos utilizando tecnología digital (abstract)
11:00-12:30 Session 17AM: Comunicaciones Breves #85
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_206
11:00
Tatiana Leyva-Estrada (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Juan-Jesús Torres-Gordillo (University of Seville, Spain)
Rosa Adela González Noguera (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Visualización matemática y el uso de recursos educativos abiertos en carreras de ingeniería informática (abstract)
11:20
Silvia Tajeyan (Instituto Superior del Profesorado Joaquín V González. Instituto Superior de Formación Docente N°56, Argentina)
Primeros problemas del álgebra desde el modelo socioepistemológico (abstract)
11:40
Renan Edison Auqui Ramos (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Peru)
El impacto del uso de entornos de aprendizaje basados en videos educativos en "pantalla verde" (abstract)
12:00
Frida Sofía Sandoval Palma (Universidad Autónoma de Baja California, Mexico)
La conceptualización de las fracciones en educación básica secundaria primer año (abstract)
11:00-12:30 Session 17AN: Comunicaciones Breves #86
Chair:
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D1-AULA_207
11:00
Crisólogo Dolores Flores (Universidad Autónoma de Guerrero, Mx, Mexico)
José Luis Sánchez Santiesteban (Universidad Autónoma de Guerrero, Cuba)
José M. Sigarreta Almira (Universidad Autónoma de Guerrero, Mexico)
Investigación sobre el concepto de pendiente: estado de desarrollo y direcciones (abstract)
11:20
Leidy Hernandez Mesa (FACULTAD DE PEDAGOGIA E INNOVACION EDUCATIVA, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA, Mexico)
Gricelda Mendivil Rosas (FACULTAD DE PERDAGOGIA E INNOVACION EDUCATIVA, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA, Mexico)
Mario Garcia Salazar (FACULTAD DE PEDAGOGIA E INNOVACION EDUCATIVA, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA, Mexico)
Descubro-aprendo-enseño: un modelo epistémico a reflexionar dentro del proceso de enseñanza aprendizaje del futuro docente de matemática (abstract)
11:40
Iliana Pérez Pupo (Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), Cuba)
Esther Cristina Ramírez Gutierrez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Roberto García Vacacela (Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador)
Experiencias en la enseñanza virtual de aplicaciones de la matemática en la toma de decisiones (abstract)
12:00
Pedro Piñero Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Esther Cristina Ramírez Gutierrez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Roberto García Vacacela (Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador)
Estilos de aprendizaje en la enseñanza de la lógica matemática y sus aplicaciones (abstract)
11:00-12:30 Session 17AP: Reportes de Investigación #49
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-SRD
11:00
Yuri Carolina Niño Castillo (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia)
El diálogo en el aprendizaje del concepto de función (abstract)
11:20
Alexander Rodríguez Rabelo (UCI, Cuba)
Ivonne Burguet Lago (UCI, Cuba)
Disnaye Jorge Chacón (uci, Cuba)
Estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje del cálculo diferencial con enfoque profesional en la facultad introductoria de ciencias informáticas (abstract)
11:40
Julio César Pena (Universidad Central Marta Abreu de las Villas, Cuba)
Lucia Francisca Arguelles (Universidad Central Marta Abreu de las Villas (Aula CIMNE), Cuba)
Interpretacion y generalización del concepto de escala numérica en el marco del proceso analítico jerárquico (abstract)
12:00
Ricardo Torres Vidal (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Alexia Nardín Anarela (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Viviana Acosta Nardín (Central Eléctrica “Camagüey 1” EMGEF, Cuba)
Métodos numéricos y tic: una experiencia en la utilización de patrones numéricos para carreras de ingeniería (abstract)
11:00-12:30 Session 17AQ: Reportes de Investigación #50
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_201
11:00
Zaidanys Rodríguez Valle (UCI, Cuba)
Alien García Hernández (UCI, Cuba)
Yareida Fabián Estrada (UCI, Cuba)
Organizadores del contenido matemático como estrategia didáctica para el logro de un aprendizaje significativo en los estudiantes (abstract)
11:20
Carlos Alberto García Fernández (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Aplicación de un modelo bayesiano para estimar el índice de accidentes viales (abstract)
11:40
José Valério Gomes da Silva (Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco - SEE/PE, Brazil)
Marianna Bosch (Universitat Ramon Llull, Spain)
Marlene Dias (Universidade Anhanguera de São Paulo – UNIAN/SP, Brazil)
Praxeologias que vivem atualmente na educação básica no brasil (abstract)
12:00
Reyna Lourdes Palanqué Ravelo (Universidad de Holguín, Cuba)
Mayelín Figueredo Velázquez (Universidad de Holguín, Cuba)
Isabel Cristina Torres Torres (Universidad de Holguín, Cuba)
La matemática en la educación económica: una experiencia en la formación del licenciado en educación matemática (abstract)
11:00-12:30 Session 17AR: Reportes de Investigación #51
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_202
11:00
Ekaterine Miriam Fergusson Ramirez (MES, Cuba)
Isabel Alonso Berenguer (MES, Cuba)
Alexander Gorina Sánchez (MES, Cuba)
Ejemplificación de la aplicación del sistema de procedimientos didácticos en el 3er año de la carrera de licenciatura en ciencia de la computación de la universidad de oriente (abstract)
11:20
Jorge Antonio Díaz Díaz Lozada (Ministerio de Educación, Cuba)
Luis Eduardo López Maza (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
Yolanda De Jesús O'Farrill Dinza (Ministerio de Educación Superior, Cuba)
La hoja electrónica excel como recurso para el aprendizaje de matemática numérica (abstract)
11:40
Yareida Fabián Estrada (UCI, Cuba)
Zaidanys Rodríguez Valle (UCI, Cuba)
Juana Elena García Acosta (UCI, Cuba)
Uso de técnicas participativas en la concepción de la asignatura matemática i para la carrera de ingeniería en ciencias informáticas (abstract)
12:00
Evelyn Soto (UAT, Mexico)
Govedela González (UAT, Mexico)
¿Influyen las matemáticas en la deserción escolar de los alumnos de nivel medio superior? (abstract)
11:00-12:30 Session 17AS: Reportes de Investigación #52
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_203
11:00
Esperanza Montes Valencia (UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS, Colombia)
Armonización curricular entre los centros de interés en artes y las matemáticas escolares. una posibilidad de trabajo interdisciplinar (abstract)
11:20
Serdaniel Nieves Pupo (Miembro de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, Cuba)
Carlos Manuel Caraballo Carmona (Miembro de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, Cuba)
Yamila Caridad Páez Hernández (Miembro de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, Cuba)
El método de demostración por inducción matemática. concepción y metodología para sucesiones numéricas (abstract)
11:40
Maria Teresa Castellanos (Universidad de los Llanos, Colombia)
Arturo Alexander Castro (Universidad de los Llanos, Colombia)
Nelson Fernando Vergara (Universidad de los Llanos, Colombia)
Características de las tareas que involucran gráficos estadísticos en pruebas saber colombia (abstract)
12:00
Maria Teresa Castellanos Sanchez (Universidad de los Llanos, Colombia)
Jorge Alejando Obando Bastidas (Universidad Cooperativa de Colombia, Colombia)
Práctica docente y construcción de saberes en la formación de profesores de matemáticas (abstract)
11:00-12:30 Session 17AT: Reportes de Investigación #53
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_204
11:00
Escoto Martha Guadalupe (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Delgado Leonor (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Navarrete Rosa María (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Plácido José Rafael (Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Herramientas multimedia en el aula, como recurso en el aprendizaje de las matemáticas (abstract)
11:20
Mónica Soto (Universidad Alberto Hurtado, Chile)
Leonora Díaz (Universidad Católica Silva Henríquez, Chile)
Configurando diseños de enseñanza de matemáticas con profesionales del estado (abstract)
11:40
Lissette Rodríguez Rivero (Universidad "José Martí Pérez", Cuba)
Jorge Luis Bravo Viera (Universidad "José Martí Pérez", Cuba)
Andel Pérez González (Universidad "José Martí Pérez", Cuba)
Neisy Caridad Rodríguez Morales (Universidad “José Martí Pérez”, Cuba)
El geogebra como recurso didactico para la comprension de las formas indeterminadas del límite (abstract)
12:00
Antonio Salgado-Castillo (Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas, Cuba)
Alexander Gorina-Sánchez (Universidad de Oriente, Cuba)
Isabel Alonso-Berenguer (Universidad de Oriente, Cuba)
¿Cómo potenciar el pensamiento algorítmico-computacional? (abstract)
11:00-12:30 Session 17AU: Reportes de Investigación #54
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_205
11:00
Tania Andrade (Universidad Central, Chile)
Liliana Salinas (DAEM Independencia, Chile)
Leonora Díaz (Universidad de Valparaiso, Chile)
Sujetos ciudadanos representados en las prácticas discursivas del currículo nacional chileno de educación matemática (abstract)
11:20
Esther Segura (Asidema, Peru)
Influencia del empirismo aplicativo en el desempeño docente en estadística en educación secundaria básica regular de la red nº 04 de ventanilla (abstract)
11:40
Milagros Carrillo Yalán (peruana, Peru)
Jose Tiburcio Rivas (peruana, Peru)
Organización matemática de la funcion lineal y afin (abstract)
12:00
Diana Ruth Campos Fabian (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Peru)
Pensamiento crítico y el aprendizaje significativo de las funciones reales en estudiantes ingresantes a la universidad (abstract)
11:00-12:30 Session 17AV: Reportes de Investigación #55
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_206
11:00
Oscar Lopez (Universidad del Atlántico, Colombia)
Claudia Baloco (Universidad del Atlántico, Colombia)
Interacciones de estudiantes en un curso de matematicas al utilizar aprendizaje basado en problemas (abp) con mediaciones de un entorno de aprendizaje virtual (abstract)
11:20
Barbara Huerta (Universidad Central de Chile, Chile)
Mariana Gutierrez (Universidad Central de Chile, Chile)
Daniela Araya (Universidad Central de Chile, Chile)
Geogebra como herramienta didáctica para construir la altura y bisectriz del triángulo (abstract)
11:40
Maria José Ferreira da Silva (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Brazil)
Saddo Ag Almouloud (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Brazil)
Atividades de estudo e investigação para a construção de modelos de pirâmides tringulaes (abstract)
12:00
Mercy Peña Morales (Universidad Surcolombiana, Colombia)
Timothy Pelton (University of Victoria, Canada)
Conocimiento pedagógico del contenido en un contexto educativo (cpc-ce) - pedagogical content knowledge in an educational context (pck-ec) (abstract)
11:00-12:30 Session 17AW: Reportes de Investigación #56
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_207
11:00
Martha Elena Aguiar Barrera (Universidad de Guadalajara, Mexico)
Humberto Gutiérrez Pulido (Universidad de Guadalajara, Mexico)
Verónica Vargas Alejo (Universidad de Guadalajara, Mexico)
Diseño y evaluación de una actividad provocadora de modelos para desarrollar el conocimiento del estudiantado de ingeniería civil sobre la distribución binomial (abstract)
11:20
Veronica Vargas-Alejo (University of Guadalajara, Mexico)
Martha Aguiar-Barrera (University of Guadalajara, Mexico)
Claudia Orozco-Rodríguez (University of Guadalajara, Mexico)
Conocimientos y habilidades matemáticas en la modelación de actividades cercanas a la vida real en el aula (abstract)
11:40
Tulio Amaya (Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile)
Eduardo Carrasco (Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile)
Analisis de algorítmos de estructuras aditivas por profesores en formación de pedagogía en educación básica (abstract)
12:00
Paulina Romero (Universidad Autonoma de Zacatecas, Mexico)
Carolina Carrillo (Universidad Autonoma de Zacatecas, Mexico)
J. Marcos López (Universidad de Guerrero, Mexico)
Características del pensamiento relacional de niños con discapacidad intelectual (abstract)
11:00-12:30 Session 17AX: Reportes de Investigación #57
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_208
11:00
Selvin Nodier Galo-Alvarenga (Cinvestav-IPN, Mexico)
Ricardo Cantoral (Cinvestav-IPN, Mexico)
Estudio del cambio en geometría euclidiana (abstract)
11:20
Diana Arcila (Universidad de Anqioquia, Colombia)
Investigar para aprender matemáticas en 5° grado (abstract)
11:40
Nicolás Sánchez Acevedo (Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada (CICATA) - Instituto Politécnico Nacional, Mexico)
Blanca Ruiz Hernández (Tecnológico de Monterrey, Mexico)
Comparación de los curriculos de matemáticas de chile en el eje de datos y azar. una mirada desde la inferencia informal (abstract)
12:00
Patricia Guillen (USMP, Peru)
Paulo Garay (UPC, Peru)
Comprensión de función cuadrática y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primer ciclo de la universidad peruana de ciencias aplicadas, sede san miguel, 2018 (abstract)
11:00-12:30 Session 17AY: Reportes de Investigación #58
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_209
11:00
ZenÓn Morales (UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS, Peru)
Proyecto: aprendizaje basado en habilidades: experiencias aúlicas en la enseñanza y aprendizaje de matemática básica en el nivel superior (abstract)
11:20
Edith-Johanna Mendoza-Higuera (Unidades Tecnológicas de Santander, Colombia)
Francisco Cordero (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN, Mexico)
Usos de lo estable y la reproducción de comportamientos (abstract)
11:40
Reina Altagracia Taveras (Universidad Autónoma de Santo Domingo, Dominican Republic)
Nancy Chacôn (Universidad de Ciencias Pedagógicas, Cuba)
Aurelio Quintana (Universidad de Ciencias Pedagógicas, Cuba)
El trabajo independiente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática con un enfoque ético, axiológico y humanista (abstract)
12:00
Diana Wendolyne Ríos Jarquín (DME, Cinvestav-IPN, Mexico)
Ricardo Cantoral Uriza (DME, Cinvestav-IPN, Mexico)
La noción de variación y el teorema fundamental del aritmética: un estudio socioepistemológico (abstract)
11:00-12:30 Session 17AZ: Reportes de Investigación #59
Chairs:
Ivonne Burguet Lago (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Rosa González (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D3-AULA_210
11:00
Eugenio Carlos (Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, Cuba)
Esther Ansola (Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, Cuba)
Abandono estudiantil en carreras de ingeniería: influencia de las matemáticas (abstract)
11:20
Paola Guerrero (Academia de Guerra, Chile)
Efectividad en la retroalimentación de profesores, un proceso de construcción colaborativo (abstract)
11:40
Ever Odiney Jiménez Santiago (Escuela Normal Superior de Chiapas, Mexico)
Guadalupe Nayeli Pérez Domínguez (Universidad Autónoma de Chiapas, Mexico)
Hacia lo viral del empoderamiento docente: retos para el desarrollo profesional de formadores (abstract)
12:00
Diego Hernan Diaz Suarez (UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS, Colombia)
Héctor Alonso Beltrán Franco (UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS, Colombia)
Tres proyectos investigativos estudiados desde una perspectiva socio crítica de la modelación matemática (abstract)
11:00-12:30 Session 17BA: Mesa Redonda #1
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_102
11:00
Marcelino González Maitland (CRESON, Mexico)
Albana María Beltrán Ibarra (CRESON, Mexico)
Educación matemática para la transversalidad curricular (abstract)
11:00-12:30 Session 17BB: Mesa Redonda #2
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_103
11:00
Rosa Adela González Nogueras (University of Informatics Science, Cuba)
Alién García-Hernández (University of Informatics Science, Cuba)
Zaidanys Rodríguez Valle (UCI, Cuba)
Las tecnologías en el aprendizaje de las matemáticas (abstract)
11:00-12:30 Session 17BC: Mesa Redonda #3
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_107
11:00
Iván Pérez (Juventud CLAME, Chile)
Daniela Reyes (Juventud CLAME, Mexico)
Rebeca Flores (Juventud CLAME, Mexico)
Monica Parra (Juventud CLAME, Colombia)
Paola Balda (Juventud CLAME, Colombia)
Los jóvenes investigadores en matemática educativa: juventud CLAME en diversos escenarios. formación, seminario, profesionalización, revista (abstract)
11:00-12:30 Session 17BD: Mesa Redonda #4
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_108
11:00
Jorge García Batán (Universidad de Camagüey, Cuba)
Eugenio Carlos Rodríguez (Universidad Tecnológica de La Habana, Cuba)
Teresa Carrasco Jiménez (Universidad Tecnológica de La Habana, Cuba)
Ruth Rodríguez Gallegos (Mexico, Mexico)
María Nubia Quevedo Cubillos (Colombia, Colombia)
La enseñanza de la matemática en las carreras de ingeniería (abstract)
11:00-12:30 Session 17BE: Mesa Redonda #5
Chairs:
José Ortíz Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Lidia Ruíz Ortíz (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: D4-AULA_109
11:00
Mercedes Ocampo Medina (Cuba, Cuba)
Carmen Evarista Matías Pérez (República Dominicana, Dominican Republic)
Reina Altagracia Tavaras (República Dominicana, Dominican Republic)
Analida Ardila (Panamá, Panama)
La superación del profesor de matemática vía fundamental para responder a los momentos actuales (abstract)
12:30-14:00Almuerzo
15:00-16:00 Session 18: Conferencia Magistral #3
Chairs:
Natalia Martínez Sanchez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Raydel Montesino (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: TEATRO_KARL_MARX
15:00
Tomás Ortega (Universidad de Valladolid, Spain)
Errores didácticos (abstract)
16:00-17:00 Session 19: Conferencia Magistral #4
Chairs:
Natalia Martínez Sanchez (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Raydel Montesino (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: TEATRO_KARL_MARX
16:00
María Elena Gavarrete Villaverde (Universidad Nacional de Costa Rica - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Costa Rica)
Matemática o matemáticas: lo que el estudio etnomatemático de los signos culturales nos dice al respecto (abstract)
17:30-18:30 Clausura
Chairs:
Walter Baluja García (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Olga Lidia Pérez González (Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba)
Location: TEATRO_KARL_MARX
18:30-21:00 Cena de despedida
Chair:
Walter Baluja García (Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba)
Location: LA_CECILIA
Friday, July 12th

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09:00-21:00 Excursiones
Chair:
Jacqueline González (Havanatur - Sucursal Tour and Travel La Habana, Cuba)