INNOEDUCATIC 2024: XI JORNADAS IBEROAMERICANAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL ÁMBITO DE LAS TIC Y LAS TAC

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A
academic teaching
Accuracy-Safety Tradeoff	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
action research
active learning
Adaptive Assessment	Leveraging Adaptive Assessment Techniques to Boost Student Participation and Learning
Adaptive Learning	Fostering autonomous learning in higher education through AI: effectiveness and student satisfaction
adquisición de competencias	Guía pedagógica para la gestión competitiva de revistas de divulgación científica: un caso de estudio
Adversarial Attacks	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
Adversarial Examples	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
Adversarial Machine Learning	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
Adversarial Training	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
AI Applications	Use of a Digital Driving Twin to Teach Development Skills in the Field of Autonomous Driving
AI Model Optimization	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
AI Model Robustness	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
AI tools	Integrating AI tools into journalistic and academic writing: A student-led, interdisciplinary approach to improve academic skills in higher education
AI-assisted learning
AI-based Scenarios	Use of a Digital Driving Twin to Teach Development Skills in the Field of Autonomous Driving
alumnos	Percepción del estudiante sobre el aprendizaje y la metodología desarrollada en prácticas de laboratorio de Higiene Alimentaria en el Grado de Veterinaria.
Anatomy	The applicability of metaverse in nursing education: exploring head dissection.
Anatomía Veterinaria	Innovación en la Enseñanza de Anatomía Veterinaria: Creación de Vídeos Educativos por Estudiantes como Herramienta de Aprendizaje en el Laboratorio
Análisis de datos	Innovación educativa basada en análisis de datos en la formación de ingenieros: un enfoque desde los trabajos fin de grado en ingeniería informática y mecánica
Aprendizaje	Las auditorías ambientales como asignatura sobre la que implantar material docente digital y no digital Inteligencia Artificial en Educación. ¿Dónde están los límites? Intervención para la mejora de la motivación del alumnado de primero de ciclo formativo de grado básico El valor didáctico de la saga Assassin´s Creed: lecciones de Historia para el siglo XXI, del videojuego al museo.
Aprendizaje Activo	Innovación en la Enseñanza de Anatomía Veterinaria: Creación de Vídeos Educativos por Estudiantes como Herramienta de Aprendizaje en el Laboratorio
aprendizaje basado en el juego (ABJ)	Implementación de actividades secuenciales para la enseñanza-aprendizaje de las construcciones de verbo soporte (CVS) en italiano LE/L2 a alumnado hispanohablante: estudio de caso
Aprendizaje basado en proyectos	Innovación educativa basada en análisis de datos en la formación de ingenieros: un enfoque desde los trabajos fin de grado en ingeniería informática y mecánica
aprendizaje cooperativo	Aprendizaje cooperativo en Arquitectura y Bellas Artes. La formulación de PIELAGO: Proyecto de Innovación Educativa Laboratorios de Aprendizaje Grupal Orientado
aprendizaje por proyectos	Aprendizaje por proyectos en la asignatura «Responsabilidad Social – Empresa Sostenible»
Aprendizaje-Servicio	Experiencia de aprendizaje servicio a través de Maker Education Divulgando la investigación en Ciencias Marinas en centros de enseñanza secundaria
arquitectura	Aprendizaje cooperativo en Arquitectura y Bellas Artes. La formulación de PIELAGO: Proyecto de Innovación Educativa Laboratorios de Aprendizaje Grupal Orientado
Arte	¿Qué aprendemos de “lo femenino” con juegos didácticos de mesa de literatura y arte? Análisis crítico del discurso y Ecologías de aprendizaje para una Matriz de Datos en la ES
Artificial Intelligence	Fostering autonomous learning in higher education through AI: effectiveness and student satisfaction
Auditoría Ambiental	Las auditorías ambientales como asignatura sobre la que implantar material docente digital y no digital
aula invertida	Análisis del impacto del aula invertida en estudiantes universitarios: una experiencia en la asignatura de Métodos de Decisión
autoaprendizaje	Divulgando la investigación en Ciencias Marinas en centros de enseñanza secundaria
Automatic control	Practical session for designing a PI controller with a minimum-order observer in a linear system
Autonomous Learning	Fostering autonomous learning in higher education through AI: effectiveness and student satisfaction
Autonomía personal	Trabajo del desarrollo de la Autonomía personal en el caso de un niño de 6 años con Síndrome de Down y dislexia
B
bellas artes	Aprendizaje cooperativo en Arquitectura y Bellas Artes. La formulación de PIELAGO: Proyecto de Innovación Educativa Laboratorios de Aprendizaje Grupal Orientado
C
CDA	¿Qué aprendemos de “lo femenino” con juegos didácticos de mesa de literatura y arte? Análisis crítico del discurso y Ecologías de aprendizaje para una Matriz de Datos en la ES
ChatGPT	El uso de ChatGPT en la resolución de casos de estudios en la educación superior: Aspectos positivos y negativos según la percepción de los estudiantes Study on the Effect of an Individualized Intervention in High School Students Using Large Language Models
Clasificación de Currículums	Aplicación de la Inteligencia Artificial para la Clasificación de Currículums Académicos basados en los Principios de DORA
Classification Models	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
cognitive development
collaborative learning
Competencias	Innovación educativa basada en análisis de datos en la formación de ingenieros: un enfoque desde los trabajos fin de grado en ingeniería informática y mecánica
Competencias Digitales	Formación y Acreditación en Competencias Digitales Docentes en la Universidad ULPGC en el proyecto DIgCompEdu F y A
competencias personales	Procedimientos para la adquisición de competencias personales y profesionales en estudiantes universitarios: aplicación desde las Ciencias jurídicas
competencias profesionales	Procedimientos para la adquisición de competencias personales y profesionales en estudiantes universitarios: aplicación desde las Ciencias jurídicas
conceptos de los estudiantes	Creación de material educativo y divulgativo sobre Microbiología para su utilización en el Tercer Ciclo de Educación Primaria
construcción colectiva	Aprendizaje cooperativo en Arquitectura y Bellas Artes. La formulación de PIELAGO: Proyecto de Innovación Educativa Laboratorios de Aprendizaje Grupal Orientado
construcción de verbo soporte (CVS)	Implementación de actividades secuenciales para la enseñanza-aprendizaje de las construcciones de verbo soporte (CVS) en italiano LE/L2 a alumnado hispanohablante: estudio de caso
Control engineering	Practical session for designing a PI controller with a minimum-order observer in a linear system
Courses	Development of Curricula and Educational Resources for New Technological Approaches in Dentistry
D
Dentistry	Development of Curricula and Educational Resources for New Technological Approaches in Dentistry
Depuración convencional	Propuesta de aprendizaje para el estudio comparativo de la huella de carbono y ecológica en el ciclo de vida aplicado a sistemas de depuración natural y convencional en efluentes con alta carga orgánica
Depuración natural	Propuesta de aprendizaje para el estudio comparativo de la huella de carbono y ecológica en el ciclo de vida aplicado a sistemas de depuración natural y convencional en efluentes con alta carga orgánica
DigCompEdu	ULPGC en el proyecto DIgCompEdu F y A
DigCompEduFyA	Formación y Acreditación en Competencias Digitales Docentes en la Universidad
Digital Driving Twin	Use of a Digital Driving Twin to Teach Development Skills in the Field of Autonomous Driving
digital education
Digital skills	Use of a Digital Driving Twin to Teach Development Skills in the Field of Autonomous Driving
Digital technology	Development of Curricula and Educational Resources for New Technological Approaches in Dentistry
Diseño de experiencias de aprendizaje	Experiencia de aprendizaje servicio a través de Maker Education
Dislexia	Trabajo del desarrollo de la Autonomía personal en el caso de un niño de 6 años con Síndrome de Down y dislexia
divulgación científica	Divulgando la investigación en Ciencias Marinas en centros de enseñanza secundaria
Docencia	Las auditorías ambientales como asignatura sobre la que implantar material docente digital y no digital
Dolor	¿La Inteligencia Artificial puede mejorar las habilidades para educar en Neurociencia del Dolor?
DUA	¿Qué aprendemos de “lo femenino” con juegos didácticos de mesa de literatura y arte? Análisis crítico del discurso y Ecologías de aprendizaje para una Matriz de Datos en la ES
E
e-Learning	Fostering autonomous learning in higher education through AI: effectiveness and student satisfaction
Ecologías de aprendizaje	¿Qué aprendemos de “lo femenino” con juegos didácticos de mesa de literatura y arte? Análisis crítico del discurso y Ecologías de aprendizaje para una Matriz de Datos en la ES
Educación	Fomentando las vocaciones STEM/TIC: UNA estrategia inclusiva en Educación Permanente en Costa Rica Inteligencia Artificial en Educación. ¿Dónde están los límites? ¿La Inteligencia Artificial puede mejorar las habilidades para educar en Neurociencia del Dolor?
educación permanente	Fomentando las vocaciones STEM/TIC: UNA estrategia inclusiva en Educación Permanente en Costa Rica
educación primaria	Creación de material educativo y divulgativo sobre Microbiología para su utilización en el Tercer Ciclo de Educación Primaria
Educación superior	El uso de ChatGPT en la resolución de casos de estudios en la educación superior: Aspectos positivos y negativos según la percepción de los estudiantes
Educational curricula	Development of Curricula and Educational Resources for New Technological Approaches in Dentistry
educational innovation
Engineering	Development of Curricula and Educational Resources for New Technological Approaches in Dentistry
Engineering degrees	Comparison of face-to-face and online teaching in engineering degrees: a case of study at U-tad university
Enseñanza	Inteligencia Artificial en Educación. ¿Dónde están los límites? El valor didáctico de la saga Assassin´s Creed: lecciones de Historia para el siglo XXI, del videojuego al museo.
Estudio de casos	El uso de ChatGPT en la resolución de casos de estudios en la educación superior: Aspectos positivos y negativos según la percepción de los estudiantes
evaluación continua	Análisis del impacto del aula invertida en estudiantes universitarios: una experiencia en la asignatura de Métodos de Decisión
Evaluación entre Pares	Innovación en la Enseñanza de Anatomía Veterinaria: Creación de Vídeos Educativos por Estudiantes como Herramienta de Aprendizaje en el Laboratorio
Experto Universitario	ULPGC en el proyecto DIgCompEdu F y A
F
Face-to-face leaning	Comparison of face-to-face and online teaching in engineering degrees: a case of study at U-tad university
Fisioterapia	¿La Inteligencia Artificial puede mejorar las habilidades para educar en Neurociencia del Dolor?
fp básico	Intervención para la mejora de la motivación del alumnado de primero de ciclo formativo de grado básico
G
gamificación	Implementación de actividades secuenciales para la enseñanza-aprendizaje de las construcciones de verbo soporte (CVS) en italiano LE/L2 a alumnado hispanohablante: estudio de caso Divulgando la investigación en Ciencias Marinas en centros de enseñanza secundaria Intervención para la mejora de la motivación del alumnado de primero de ciclo formativo de grado básico
gestión de empresas	Aprendizaje por proyectos en la asignatura «Responsabilidad Social – Empresa Sostenible»
gestión editorial	Guía pedagógica para la gestión competitiva de revistas de divulgación científica: un caso de estudio
Gestión Universitaria	Aplicación de la Inteligencia Artificial para la Clasificación de Currículums Académicos basados en los Principios de DORA
GLAID framework
Grado en Veterinaria	Técnicas avanzadas de diagnóstico por imagen, gamificación y vídeos didácticos en sesiones prácticas del Grado en Veterinaria: Percepción de los estudiantes
gustos e intereses	Intervención para la mejora de la motivación del alumnado de primero de ciclo formativo de grado básico
guía pedagógica	Guía pedagógica para la gestión competitiva de revistas de divulgación científica: un caso de estudio
H
habilidades blandas	Experiencia de aprendizaje servicio a través de Maker Education Aprendizaje por proyectos en la asignatura «Responsabilidad Social – Empresa Sostenible»
Higher Education	Integrating AI tools into journalistic and academic writing: A student-led, interdisciplinary approach to improve academic skills in higher education Leveraging Adaptive Assessment Techniques to Boost Student Participation and Learning Fostering autonomous learning in higher education through AI: effectiveness and student satisfaction
Historia	El valor didáctico de la saga Assassin´s Creed: lecciones de Historia para el siglo XXI, del videojuego al museo.
Huella de carbono	Propuesta de aprendizaje para el estudio comparativo de la huella de carbono y ecológica en el ciclo de vida aplicado a sistemas de depuración natural y convencional en efluentes con alta carga orgánica
Huella ecológica	Propuesta de aprendizaje para el estudio comparativo de la huella de carbono y ecológica en el ciclo de vida aplicado a sistemas de depuración natural y convencional en efluentes con alta carga orgánica
human-machine collaboration
I
illustrative case study
Immersive Technology	The applicability of metaverse in nursing education: exploring head dissection.
indicadores de competencia	Procedimientos para la adquisición de competencias personales y profesionales en estudiantes universitarios: aplicación desde las Ciencias jurídicas
Indoor-Localization	Use of a Digital Driving Twin to Teach Development Skills in the Field of Autonomous Driving
Infancia	Trabajo del desarrollo de la Autonomía personal en el caso de un niño de 6 años con Síndrome de Down y dislexia
information literacy
Ingeniería	Innovación educativa basada en análisis de datos en la formación de ingenieros: un enfoque desde los trabajos fin de grado en ingeniería informática y mecánica
Innovación docente	Mejora de los Resultados Académicos Mediante la Tutorización entre iguales en los Trabajos Fin de Master
Innovación Educativa	Innovación en la Enseñanza de Anatomía Veterinaria: Creación de Vídeos Educativos por Estudiantes como Herramienta de Aprendizaje en el Laboratorio
institutionalisation
Inteligencia Artificial	Inteligencia Artificial en Educación. ¿Dónde están los límites? ¿La Inteligencia Artificial puede mejorar las habilidades para educar en Neurociencia del Dolor? El uso de ChatGPT en la resolución de casos de estudios en la educación superior: Aspectos positivos y negativos según la percepción de los estudiantes Aplicación de la Inteligencia Artificial para la Clasificación de Currículums Académicos basados en los Principios de DORA
intercultural competence
interés	Intervención para la mejora de la motivación del alumnado de primero de ciclo formativo de grado básico
italiano LE/L2	Implementación de actividades secuenciales para la enseñanza-aprendizaje de las construcciones de verbo soporte (CVS) en italiano LE/L2 a alumnado hispanohablante: estudio de caso
J
journalism	Integrating AI tools into journalistic and academic writing: A student-led, interdisciplinary approach to improve academic skills in higher education
juego didáctico	Las auditorías ambientales como asignatura sobre la que implantar material docente digital y no digital
Juegos de mesa	¿Qué aprendemos de “lo femenino” con juegos didácticos de mesa de literatura y arte? Análisis crítico del discurso y Ecologías de aprendizaje para una Matriz de Datos en la ES
K
Kahoot®	Técnicas avanzadas de diagnóstico por imagen, gamificación y vídeos didácticos en sesiones prácticas del Grado en Veterinaria: Percepción de los estudiantes
L
Learning Engineering	Experiencia de aprendizaje servicio a través de Maker Education
Legislación	Inteligencia Artificial en Educación. ¿Dónde están los límites?
Linear system	Practical session for designing a PI controller with a minimum-order observer in a linear system
Literatura	¿Qué aprendemos de “lo femenino” con juegos didácticos de mesa de literatura y arte? Análisis crítico del discurso y Ecologías de aprendizaje para una Matriz de Datos en la ES
M
Machine Learning	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
Maker Education	Experiencia de aprendizaje servicio a través de Maker Education
Material digital educativo	Las auditorías ambientales como asignatura sobre la que implantar material docente digital y no digital
Materiales auténticos	¿Qué aprendemos de “lo femenino” con juegos didácticos de mesa de literatura y arte? Análisis crítico del discurso y Ecologías de aprendizaje para una Matriz de Datos en la ES
Matriz de datos	¿Qué aprendemos de “lo femenino” con juegos didácticos de mesa de literatura y arte? Análisis crítico del discurso y Ecologías de aprendizaje para una Matriz de Datos en la ES
MCDDU	Formación y Acreditación en Competencias Digitales Docentes en la Universidad
metaliteracy
Metaverse	The applicability of metaverse in nursing education: exploring head dissection.
metodologías activas	Aprendizaje cooperativo en Arquitectura y Bellas Artes. La formulación de PIELAGO: Proyecto de Innovación Educativa Laboratorios de Aprendizaje Grupal Orientado Análisis del impacto del aula invertida en estudiantes universitarios: una experiencia en la asignatura de Métodos de Decisión
Micro evento comunicativo	¿Qué aprendemos de “lo femenino” con juegos didácticos de mesa de literatura y arte? Análisis crítico del discurso y Ecologías de aprendizaje para una Matriz de Datos en la ES
microorganismos	Creación de material educativo y divulgativo sobre Microbiología para su utilización en el Tercer Ciclo de Educación Primaria
Mixed Training Dataset	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
Model Performance Evaluation	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
Model Safety	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
motivación	Divulgando la investigación en Ciencias Marinas en centros de enseñanza secundaria Intervención para la mejora de la motivación del alumnado de primero de ciclo formativo de grado básico
motivation	Study on the Effect of an Individualized Intervention in High School Students Using Large Language Models
MRCDD	Formación y Acreditación en Competencias Digitales Docentes en la Universidad
Museos virtuales	El valor didáctico de la saga Assassin´s Creed: lecciones de Historia para el siglo XXI, del videojuego al museo.
método del caso	Procedimientos para la adquisición de competencias personales y profesionales en estudiantes universitarios: aplicación desde las Ciencias jurídicas
N
Non-Functional Requirements in AI	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
Nursing Education	The applicability of metaverse in nursing education: exploring head dissection.
O
Observer	Practical session for designing a PI controller with a minimum-order observer in a linear system
Online learning	Comparison of face-to-face and online teaching in engineering degrees: a case of study at U-tad university
OpenCV	Implementación de visión por computador en robots colaborativos para control de calidad industrial: Una Práctica de Laboratorio
P
participación	Aprendizaje cooperativo en Arquitectura y Bellas Artes. La formulación de PIELAGO: Proyecto de Innovación Educativa Laboratorios de Aprendizaje Grupal Orientado
Peligros	Inteligencia Artificial en Educación. ¿Dónde están los límites?
pendiente ky1	Things were better in the old days - On the trail of a myth and possible approaches
pendiente ky2	Things were better in the old days - On the trail of a myth and possible approaches
Pendiente ky3	Things were better in the old days - On the trail of a myth and possible approaches
personalized learning	Study on the Effect of an Individualized Intervention in High School Students Using Large Language Models
plan de trabajo	Guía pedagógica para la gestión competitiva de revistas de divulgación científica: un caso de estudio
Play
Practicas de laboratorio	Percepción del estudiante sobre el aprendizaje y la metodología desarrollada en prácticas de laboratorio de Higiene Alimentaria en el Grado de Veterinaria.
Principios DORA	Aplicación de la Inteligencia Artificial para la Clasificación de Currículums Académicos basados en los Principios de DORA
procedimientos	Guía pedagógica para la gestión competitiva de revistas de divulgación científica: un caso de estudio
Programación de robots	Implementación de visión por computador en robots colaborativos para control de calidad industrial: Una Práctica de Laboratorio
Práctica de laboratorio	Implementación de visión por computador en robots colaborativos para control de calidad industrial: Una Práctica de Laboratorio
Python	Implementación de visión por computador en robots colaborativos para control de calidad industrial: Una Práctica de Laboratorio
póster	Las auditorías ambientales como asignatura sobre la que implantar material docente digital y no digital
Q
Q&A
R
Reconstrucción 3-D	Técnicas avanzadas de diagnóstico por imagen, gamificación y vídeos didácticos en sesiones prácticas del Grado en Veterinaria: Percepción de los estudiantes
recurso digital	Las auditorías ambientales como asignatura sobre la que implantar material docente digital y no digital
recursos didácticos	Creación de material educativo y divulgativo sobre Microbiología para su utilización en el Tercer Ciclo de Educación Primaria
rendimiento académico	Análisis del impacto del aula invertida en estudiantes universitarios: una experiencia en la asignatura de Métodos de Decisión
Resource-Efficient Model Tuning	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
Resultados académicos	Mejora de los Resultados Académicos Mediante la Tutorización entre iguales en los Trabajos Fin de Master
Revised Bloom’s Taxonomy
Riesgos	Inteligencia Artificial en Educación. ¿Dónde están los límites?
Robot UR5	Implementación de visión por computador en robots colaborativos para control de calidad industrial: Una Práctica de Laboratorio
S
Safety in AI	Balancing Accuracy and Safety in AI: A Novel Adversarial Training Approach
satisfacción	Percepción del estudiante sobre el aprendizaje y la metodología desarrollada en prácticas de laboratorio de Higiene Alimentaria en el Grado de Veterinaria.
scientific research	Integrating AI tools into journalistic and academic writing: A student-led, interdisciplinary approach to improve academic skills in higher education
secondary education	Study on the Effect of an Individualized Intervention in High School Students Using Large Language Models
self-reflective learning
Simapro	Propuesta de aprendizaje para el estudio comparativo de la huella de carbono y ecológica en el ciclo de vida aplicado a sistemas de depuración natural y convencional en efluentes con alta carga orgánica
simuladores de redes	Intervención para la mejora de la motivación del alumnado de primero de ciclo formativo de grado básico
STEM	Fomentando las vocaciones STEM/TIC: UNA estrategia inclusiva en Educación Permanente en Costa Rica
STEM education	Practical session for designing a PI controller with a minimum-order observer in a linear system
Student Engagement	Leveraging Adaptive Assessment Techniques to Boost Student Participation and Learning
Students' wellbeing
Student’s surveys	Comparison of face-to-face and online teaching in engineering degrees: a case of study at U-tad university
Síndrome de Down	Trabajo del desarrollo de la Autonomía personal en el caso de un niño de 6 años con Síndrome de Down y dislexia
T
Teaching methodologies	Use of a Digital Driving Twin to Teach Development Skills in the Field of Autonomous Driving
Teaching-learning active method
tecnología	Fomentando las vocaciones STEM/TIC: UNA estrategia inclusiva en Educación Permanente en Costa Rica
Tecnologías	Inteligencia Artificial en Educación. ¿Dónde están los límites?
teoría de la decisión	Análisis del impacto del aula invertida en estudiantes universitarios: una experiencia en la asignatura de Métodos de Decisión
text generation	Integrating AI tools into journalistic and academic writing: A student-led, interdisciplinary approach to improve academic skills in higher education
TIC	Fomentando las vocaciones STEM/TIC: UNA estrategia inclusiva en Educación Permanente en Costa Rica
Tomografía computerizada	Técnicas avanzadas de diagnóstico por imagen, gamificación y vídeos didácticos en sesiones prácticas del Grado en Veterinaria: Percepción de los estudiantes
Trabajos fin de master	Mejora de los Resultados Académicos Mediante la Tutorización entre iguales en los Trabajos Fin de Master
Training material	Development of Curricula and Educational Resources for New Technological Approaches in Dentistry
Tutorización entre iguales	Mejora de los Resultados Académicos Mediante la Tutorización entre iguales en los Trabajos Fin de Master
U
ULPGC
University Service Learning
Uso de Móviles en la Enseñanza	Innovación en la Enseñanza de Anatomía Veterinaria: Creación de Vídeos Educativos por Estudiantes como Herramienta de Aprendizaje en el Laboratorio
V
video de simulación	Las auditorías ambientales como asignatura sobre la que implantar material docente digital y no digital
Videojuegos educativos	El valor didáctico de la saga Assassin´s Creed: lecciones de Historia para el siglo XXI, del videojuego al museo.
Videos docentes	Técnicas avanzadas de diagnóstico por imagen, gamificación y vídeos didácticos en sesiones prácticas del Grado en Veterinaria: Percepción de los estudiantes
Virtual Assistant	Fostering autonomous learning in higher education through AI: effectiveness and student satisfaction
Virtual Reality	The applicability of metaverse in nursing education: exploring head dissection.
Visión por computador	Implementación de visión por computador en robots colaborativos para control de calidad industrial: Una Práctica de Laboratorio
Vídeos Educativos	Innovación en la Enseñanza de Anatomía Veterinaria: Creación de Vídeos Educativos por Estudiantes como Herramienta de Aprendizaje en el Laboratorio
W
W-STEM	Fomentando las vocaciones STEM/TIC: UNA estrategia inclusiva en Educación Permanente en Costa Rica

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