View this program: with abstractssession overviewtalk overview
Tutoring – Going from a pinball to a massive multiplayer online role-playing game.
In my keynote, I will look into some issues and strategies that research and proven experience show are important in tutoring.
Utställning med Chalmers Lärarstöd och Lärandestöd. CLS med flera finns på plats i Volvofoajén för att svara på frågor om stöd till lärare på Chalmers. Bland annat finns möjlighet att ställa frågor om Diploma (15 HEC), stöd för blended learning, skrivcentrum, CLEO, Canvas, mm
| 10:20 | Master Thesis School, or, How to supervise a large number of thesis projects at the same time without succumbing to the workload (abstract)  |
| 10:50 | Thesis Improved: Master’s Thesis Preparation Course in Architecture (abstract) |
Aila Särkkä, "Supervisor of the year" 2017 at Chalmers, will give an interesting presentation about being a doctoral supervisor. After the presentation, there will be a question time with Aila Särkkä together with our keynote speaker Mona Fjellström. Take the opportunity to ask questions and discuss supervision of undergraduate students as well as of doctoral students with them.
| 10:20 | What is expected from a supervisor? (abstract) |
| 10:20 | Kollegialt samtal om Grundutbildning (abstract) |
| 10:20 | Industrirepresentanters bidrag till programutveckling – en explorativ studie av Chalmers programråd (abstract) |
| 10:50 | Using clickers to predict students final courses grades, an artificial intelligence approach. (abstract) |
Meet and listen to the Laurates of 2018, Christian Sandström, Risat Pathan, Mia Bondelind, and the Laureate of 2017, Niklas Broberg. The pedagogical prize laureates will give give their presentations during two sessions. Both sessions will be moderated by Tom Adawi.
| 10:20 | Digitaliseringen som en enastående möjlighet (abstract) |
| 10:50 | Motiverade studenter, kursstruktur och kommunikation (abstract) |
| 11:30 | Stimulera en ökad förståelse av simuleringsbaserade övningar (abstract) |
| 11:50 | Gruppduggor i Fysik (abstract) |
| 12:10 | Oral Examination – Turning Formal Assessment Into Individual Learning Experience (abstract) |
| 11:30 | Ethics in Automotive Engineering (abstract) |
| 11:50 | Ethics in "Techniques for large-scale data" (abstract) |
| 12:10 | Fortsatt behov av utveckling och stöd för integrering av etik i Chalmers utbildningsprogram (abstract) |
| 11:30 | A new course development tool that helps teachers provide a more engaging and “entrepreneurial” experience (abstract) |
Meet and listen to the Laurates of 2018, Christian Sandström, Risat Pathan, Mia Bondelind, and the Laureates of 2017, Niklas Broberg. The pedagogical prize laureates will give give their presentations during two sessions. Both sessions will be moderated by Tom Adawi.
| 11:30 | Teaching introductory programming (abstract) |
| 12:00 | Three Layers of Teaching-Learning-Assessment Loops for the EDA422 course at Chalmers (abstract) |
Utställning med Chalmers Lärarstöd och Lärandestöd. CLS med flera finns på plats i Volvofoajén för att svara på frågor om stöd till lärare på Chalmers. Bland annat finns möjlighet att ställa frågor om Diploma (15 HEC), stöd för blended learning, skrivcentrum, CLEO, Canvas …
| 13:30 | Undervisningskompetens - vad är det? (abstract) |
| 13:30 | E-learning and education for sustainable development – opportunities and challenges (abstract) |
| 13:50 | Systems thinking for sustainability among engineering students: Developmental trends within two engineering programs (abstract) |
| 14:10 | Mentorsprogrammet inomFysikcentrum (abstract) |
| 13:30 | Evaluating longterm effects from a 13 year quality training program in a large public healthcare setting (abstract) |
| 14:00 | Att leda andra ledare framgångsrikt i en förändringsprocess trots motstånd — en reflektion över det pedagogiska ledarskapets roll i programutvecklingsprojektet Omstart samhällsbyggnad (abstract) |
Workshop 60 min
| 13:30 | Workshop i Möbius och Canvas (abstract) |
| 13:30 | Digital tentamen – Vad tycker studenter om att tentera med dator? (abstract) |
Utställning med Chalmers Lärarstöd och Lärandestöd. CLS med flera finns på plats i Volvofoajén för att svara på frågor om stöd till lärare på Chalmers. Bland annat finns möjlighet att ställa frågor om Diploma (15 HEC), stöd för blended learning, skrivcentrum, CLEO, Canvas …
| 14:50 | Do Urban Myths About Learning and Education Influence Students and Teachers at Chalmers? (abstract) |
| 14:50 | How to educate leaders for a sustainable future? (abstract) |
| 14:50 | Demonstration av Canvas – Chalmers nya lärplattform (abstract) |
| 14:50 | Digital examination systems - a workshop (abstract) |