|
Download PDFOpen PDF in browserEN The title and the abstract of this preprint are also available in English كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر الإعدادي المقرر بإقليم كوردستان العراق: دراسة وصفية تقويميةEasyChair Preprint 420910 pages•Date: September 19, 2020Abstractكتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر الإعدادي المقرر بإقليم كوردستان العراق: دراسة وصفية تقويمية إسماعيل توفيق محمد أ.د. حنفي دولة الحاج يهدف هذا البحث إلى دراسة كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر الإعدادي لمدارس إقليم كوردستان، المطبوع في عام (5102م) باتفاق بين شركة (جيوبروجتكس) اللبنانية و وزارة التربية في إقليم كوردستان العراق، ويحتوي الكتاب على نصوص عديدة ترجع إلى العصور الأدبية السابقة وتعالج موضوعات مختلفة في ضوابط اللغة والإملاء والأدب والنقد وتشتمل على أنماط مختلفة ويتناسب مع المنوومة ااجتماعية والفكرية السائدة في المجتمع، ومع وجود مزاياكثيرة لهذا المنهج المقرر إا أن ا خللو م صعوبات في بعض الكلمات داخل النصوص وذلك لقلة تناولها في عصرنا الحاضر وخصو ًصا بالنسبة للطلبة الكورد؛ ذلك لأن اللغة العربية تعتبر لغة أجنبية لهم، وأن بعض أفكار النصوص عميقة وفق المستوى الثقافي للطلاب، لذلك يرى الباحث تقويم هذا المنهجم خلالوضعمنهجأحادياللغةمعالكتابليكونمرجًعاللمعلموالمتعلموقتالحاجة. الكلمات المفتاحية:كتاب اللغة العربية- الصف الثاني عشر الإعدادي- المقرر-كوردستان- دراسة تقويمية ملخص البحث: Keyphrases: الإعدادي-, العربية, المقرر -, كوردستان Download PDFOpen PDF in browser |
|
|