CLLI21: VIII Congreso Internacional de Lenguas y Literaturas Indoamericanas y XIX Jornadas de Lengua y Literatura Mapuche Aula Magna, Universidad de La Frontera Temuco, Chile, November 8-10, 2021 |
Conference website | http://www.congresolenguasyliteratura.cl |
Submission link | https://easychair.org/conferences/?conf=clli20 |
Poster | download |
Abstract registration deadline | January 31, 2021 |
Submission deadline | January 31, 2021 |
Instrucciones para el envío:
Este Congreso, con una tradición académica de más de 30 años, en sus orígenes se centró exclusivamente en el estudio de la lengua y literatura mapuche. Sin embargo, por constituirse en el único espacio de debate de las problemáticas derivadas del contacto cultural en la región sur de América, se fue enriqueciendo con los diferentes aportes de investigadores nacionales y extranjeros que estudiaban temáticas indoamericanas, lo que constituyó el argumento para ampliar su convocatoria más allá del Wallmapu -territorio mapuche ancestral-.
La actual convocatoria, consciente del escenario histórico que viven los pueblos indígenas americanos, considera fundamental la presencia de investigadores, estudiosos y académicos para mantener viva esta tradición y continuar develando las realidades silenciadas.
La Universidad de La Frontera se complace en convocar a las y los investigadores a participar en este Congreso Internacional, enviando sus contribuciones con el fin de compartir resultados de investigación y reflexión en torno a las temáticas pertinentes.
Los resúmenes deberán ser enviados como documento a la plataforma de EasyChair en formato doc. o odt.
Deben tener una extensión máxima de 250 palabras e incluir: perspectiva teórica, problema, metodología, y resultados. Asimismo, debe contener un título claro y breve de la propuesta (en mayúsculas), incluir cuatro a cinco palabras claves, el área temática al que envía, el nombre del autor o los autores, su afiliación institucional, y los datos para contacto (correo electrónico y dirección residencial).
Áreas temáticas:
I. Lenguas Indígenas e Indoamericanas
1. Lenguas en contacto.
2. Lenguas en peligro y revitalización lingüística.
3. Tipología de lenguas indoamericanas.
4. Enseñanza de lenguas indígenas.
5. Política y planificación lingüística.
6. Actitudes e ideologías lingüísticas.
7.- Descripción de Lenguas Indígenas.
II. Literatura Indígena e Intercultural
1. Literatura oral e ideográfica en Indoamérica.
2. Tránsitos canónicos y culturales en la literatura escrita.
3. Literaturas nacionales indígenas.
4. Literatura, memoria y testimonio.
5. Literatura comparada indoamericana.
6. Literatura y género
7. Literatura indígena en la Literatura Latinoamericana y universal.
III. Comunicación, Discurso, Historia y Arte Indígena e Intercultural
1. Discurso y comunicación social y política en contextos interculturales.
2. Estudios y discurso con perspectiva de género en contexto indígena e intercultural.
3. Arte, creación y acción artística tradicional y actual de indoamérica.
4. Educación y pedagogía indígena.
5. Políticas educativas y proyectos escolares interculturales.
6. Filosofía y pensamiento indígena e intercultural.
7. Historia e historiografía indígena.
Comité científico:
Diego Lizarralde (UFRO)
Profesor de Español (UdeC), Magíster en Lingüística (UdeC) Doctor en Lingüística (UdeC), Investigador Posdoctoral FONDECYT (2016-2017, UCh). Docente del Depto. de Lenguas, Literatura y Comunicación, U. de la Frontera. Ha trabajado en la descripción del rromané hablado por los gitanos de Chile y en el estudio de la expresión de relacionesespaciales, en lengua gitana y en mapudungun.
Felipe Hasler (U Chile)
Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica (UCh), Magíster en Lingüística (UCh), Doctor en Lingüística (UBA). Docente del Departamento de Lingüística, U. de Chile. Sus áreas de investigación son la descripción del mapudungun, lingüística areal y de contacto en la zona andina, y lingüística tipológica.
Alonso Guerrero Galván (INAH, México)
Licenciado en etnohistoria por la escuela Nacional de Antropología e Historia, Maestro y Doctor en Lingüística por el Colegio de México. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores desde 2014. Es profesor investigador titular de la Dirección de Lingüística del Instituto Nacional de Antropología e Historia. Realiza estudios descriptivos, sociolingüísticos y de filología indoamericana en grupos de lenguas otopames.
Fernando Wittig (UCT)
Doctor en Lingüística (UdeC), Magíster en Lingüística (UdeC),Traductor (UPLA). Docente del Depto. de Lenguas y miembro del Núcleo de Investigación en Estudios Interculturales, U. Católica de Temuco. Su principal área de investigación es la sociolingüística del mapuzugun.
Marisa Malvestitti (Universidad de Río Negro, Argentina)
Licenciada en Letras y Profesora de Enseñanza Secundaria, Normal y Especial en Letras por la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Doctora en Lingüística, por la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Profesora Asociada regular en la Escuela de Humanidades y Estudios Sociales de la sede Andina de la Universidad Nacional de Río Negro, e investigadora de CONICET. Sus áreas principales de investigación se centran en el estudio de aspectos gramaticales, sociolingüísticos y de contacto del mapuzungun, y otras lenguas originarias de la Patagonia, además del trabajo de documentación lingüística.
Carolina A. Navarrete González (UFRO)
Doctora en Literatura (PUC) Post-Doc en Estudios Latinoamericanos (University of British Columbia) Licenciada en Letras con mención en Linguistica y Literatura (PUC), Profesora de Castellano y licenciada en Educación (PUC). Publicaciones en área de Género, y de Literatura mapuche.
Gabriel Saldías Rossel (UCT)
Doctor en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada (Universidad Autónoma de Barcelona) Magister en Letras,con mención en Literatura (PUC),Post-Doc en Estudios Latinoamericanos (University of British Columbia) Publicaciones en el área de la poesía mapuche.
Fernanda Moraga (U Andrés Bello)
Doctora en Literatura c/m en Literatura Chilena e Hispanoamericana.(U CHILE) Magister en Literatura (USACH). Publicaciones en el área de Poesía Mapuche, y género.
María de las Mercedes Ortiz (Universidad del Valle.Colombia)
Antropóloga por la Universidad Nacional de Colombia. Doctora en Literaturas Hispánicas y Lusófanas por la Universidad de Iowa, EstadosUnidos.Líneas de investigación son: la representación de conflictos interétnicos en fronteras interiores en la literatura hispanoamericana y brasileña, y literaturas indígenas y afrodescendientes contemporáneas.
Juan Carlos Martínez (Universidad Mount Allison, Canadá)
Profesor de Castellano. Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Maestría en Artes (Español). Carleton University, Ottawa, Canadá.Doctorado en Filosofía (Literatura Hispanoamericana). University of Toronto, Toronto, Canadá. Publicciones en literatura y literatura indígena.
Stefanie Pacheco (UFRO)
Doctora (C) en Comunicación Audiovisual, Relaciones Públicas y Publicidad, Universidad Complutense de Madrid. Profesora de la Carrera de Periodismo en la Universidad de La Frontera. Investigadora en Comunidad de Historia Mapuche, Autora de artículos y ponencias relacionadas con el Pueblo Mapuche y el artivismo digital, entre otros.
Claudio Maldonado (Universidad Católica de Temuco)
Licenciado en Educación y Profesor de Estado en Castellano y Comunicación, y Magíster en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de La Frontera. Doctor en Comunicación por la Universidad Autónoma de Barcelona. Investigación Postdoctoral en el Programa Avanzado de Cultura Contemporánea de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Líneas de investigación en Comunicación, Discurso e Interculturalidad; Comunicación, Modernidad y Decolonialidad; Tecnopolítica en Contextos Interculturales; Epistemología de la Comunicación Latinoamericana.
Claudio Millacura (Discurso y Educación) (U. Chile)
Profesor de Estado en Castellano. Magíster en Lingüística por la Escuela Nacional de Antropología e Historia de México. Doctor en Historia, mención Etnohistoria de la Universidad de Chile (2012). Se ha especializado en Educación Intercultural Bilingüe y Pueblos indígenas, con experiencia laboral y académica en varios países americanos, Europa y Oceanía.
Enrique Finol (Comunicación) Consejo de Regulación y Desarrollo de la Información y Comunicación (CORDICOM, Ecuador)
Doctor Honoris Causa de la Universidad del Zulia (Venezuela). Dr. En Ciencias de la Información y Comunicación. Postdoctorado en Semiótica y Antropología el Research Center for Language and Semiotic Studies de la Universidad de indiana (Bloomington, Estados Unidos). Ha publicado numerosos libros en el área de Semiótica.
María del Carmen Martínez Genis (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México)
Escultora mexicana. Licenciatura y Maestría en Artes Visuales en la Escuela Nacional de Artes Plásticas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Doctora en Arte con Mención Cum Laude por la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada. Sus investigaciones y publicaciones profundizan el arte de resistencia cultural de los pueblos indoamericanos.
Ernesto Santillan (Universidad Autónoma de Baja California, México)
Licenciatura en Psicología y Maestría en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), México. Doctorado en Ciencias y Humanidades para el Desarrollo Interdisciplinario por la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC), México. Especialidad en Pedagogía para la formación de jóvenes y adultos por el Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe (CREFAL), México. Diplomado en Juvenicidio y vidas precarias en América Latina. Diplomado en Mundos Juveniles, sujetos, trayectorias y ciudadanías. (UNAM). Líneas de trabajo: Identidades, juventudes e interculturalidad.
Emilia González (Universidad Autónoma de Baja California, México)
Licenciatura en Psicología y Maestría en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), México. Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC), México. Líneas de trabajo: estudios de las juventudes y educación intercultural.
Emperatriz Arreaza (Venezuela)
Socióloga. Maestría en Ciencias Penales. Doctora en Ciencias Comunicacionales (Universidad Iowa. EEUU). Profesora Titular Emérita de la Universidad del Zulia. Maracaibo. Venezuela.
Contacto:
All questions about submissions should be emailed to clenguas@ufrontera.cl