IEMC2022: Encontro Internacional de Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2022 Escola Superior de Educação de Santarém Santarém, Portugal, March 11-12, 2022 |
Conference website | https://encontroiemc.wixsite.com/iemc2022 |
Submission link | https://easychair.org/conferences/?conf=iemc2021 |
Registration opens | October 1, 2021 |
Abstract registration deadline | January 24, 2022 |
Submission deadline | January 24, 2022 |
O Encontro Internacional “Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2022 (IEMC 2022)” realiza-se nos dias 11 e 12 de março de 2022 na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (ESE-IPSantarém), dando continuidade ao evento que teve a sua primeira edição em 2019 (IEMC 2019).
Este evento científico decorre do trabalho que a equipa de docentes do Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais da ESE-IPSantarém tem vindo a desenvolver no âmbito do projeto CreativeLab_Sci&Math.
A presente edição centra-se na inovação em educação em Matemática e Ciências, em contextos presenciais e a distância, decorrente de práticas interdisciplinares colaborativas, do uso de tecnologias digitais, da exploração de ambientes educativos inovadores e diferentes contextos associados à formação integral do aluno, como a educação para o desenvolvimento sustentável.
O encontro internacional “Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2022” pretende constituir-se como um espaço de partilha e discussão de práticas, projetos e investigações em inovação pedagógica no ensino da Matemática e das Ciências, tendo como objetivos:
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Divulgar práticas e projetos de inovação no ensino presencial ou a distância da Matemática ou das Ciências;
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Promover a reflexão crítica sobre estratégias de educação orientadas para a interdisciplinaridade na formação inicial e contínua de educadores e professores;
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Contribuir para a reflexão sobre a flexibilidade curricular, autonomia e inovação pedagógica em Matemática e Ciências;
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Compreender as potencialidades das ferramentas digitais e dos ambientes educativos inovadores no ensino da Matemática e das Ciências.
O encontro envolve dinâmicas diversificadas, como sessões plenárias, sessões práticas e simpósios de comunicações, prevendo-se a existência de momentos presenciais e a distância. Tem como destinatários estudantes de licenciatura e mestrado, educadores, professores, formadores e outros profissionais interessados nesta temática.
Orientações para Submissão
A Comissão Organizadora convida os/as interessados/as a submeter trabalhos originais num dos eixos temáticos definidos, com o objetivo de relatar investigações e experiências de boas práticas em ambiente formal ou não formal.
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Comunicação - Apresentação oral de trabalhos de investigação em desenvolvimento, concluídos ou consolidados, num dos eixos temáticos do encontro, com 10 minutos de apresentação e 5 minutos de discussão.
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Relato de experiência - Apresentação oral de relatos de experiências ou projetos em desenvolvimento ou concluídos, num dos eixos temáticos do encontro, com 5 minutos de apresentação e 5 minutos de discussão.
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Póster - Apresentação de trabalhos de qualquer natureza num formato de póster (em formato digital) com apresentação pitch de 3 minutos e em formato papel (com dimensão A0) que será exposto em local próprio.
As comunicações, relatos de experiências e pósteres devem ser originais e não devem estar sob revisão para nenhuma outra conferência ou publicação nacional ou internacional. Ao realizar a submissão, todos os autores declaram sob compromisso de honra a legítima autoria dos textos apresentados.
Os resumos poderão ser escritos em português ou em espanhol.
Todos os resumos terão um limite máximo de 2000 caracteres com espaços, não contendo referências bibliográficas.
Todos os resumos propostos serão objeto de análise por dois elementos da Comissão Científica, seguindo um processo duplamente cego (double blind-review). No caso de serem aceites, os autores deverão rever o resumo de acordo com os comentários realizados pelos revisores e voltar a submeter o resumo para publicação. A Comissão Organizadora é responsável pela decisão final sobre o tipo de proposta (comunicação, relato de experiência ou póster), com base nos pareceres da Comissão Científica.
Cada autor só poderá ser o presenter de, no máximo, 2 propostas de comunicação e relatos de experiência. Pelo menos um dos autores das comunicações, relatos de experiência ou pósteres terá de efetuar a inscrição no encontro na 1ª fase de inscrições.
Eixos Temáticos
- Eixo 1 - Práticas interdisciplinares no ensino da Matemática e das Ciências
Este eixo temático integra trabalhos sobre experiências de ensino-aprendizagem interdisciplinares envolvendo a Matemática e as Ciências que se concretizem na formação inicial ou contínua de professores ou com alunos nos ensinos básico e secundário.
- Eixo 2 - Tecnologias digitais no ensino da Matemática e/ou das Ciências
Neste eixo temático são contemplados trabalhos sobre questões relativas ao uso de tecnologias digitais, na sala de aula ou como suporte ao ensino-aprendizagem a distância, em Matemática e/ou Ciências em contextos diversificados de formação e educação.
- Eixo 3 - Educação em Matemática e/ou Ciências para um Desenvolvimento Sustentável
Este eixo temático contempla trabalhos sobre abordagens aos objetivos do Desenvolvimento Sustentável no contexto da educação em Matemática e/ou Ciências.
- Eixo 4 - Experiências de inovação no ensino da Matemática e/ou das Ciências
Este eixo temático integra experiências de caráter exploratório inovadoras em Matemática e/ou em Ciências, nos ensinos básico, secundário ou superior. São contemplados trabalhos, por exemplo, sobre abordagens em Matemática e/ou Ciências relacionadas com as metodologias de ensino ativas, a abordagem STEM e o espaço flexível associados aos ambientes educativos inovadores.
Contacto
Qualquer questão sobre submissões deve ser enviada para iemc@ese.ipsantarem.pt